甘肅省定西市岷縣小學(xué)2027屆四上數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省定西市岷縣小學(xué)2027屆四上數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1.()里最大能填幾?20×(________)<17380×(________)<45330×(________)<20690×(________)<6412.53100000改寫成以“萬”為單位的數(shù)是(____________).把33400000000改寫以“億”為單位的是(_____________).3.計算524÷87,把87看作(________)來試商,初商偏(______),需要調(diào)(____)。4.看圖填空,并說明理由。已知,那么(________)。你的理由是(________)。5.星期六,爸爸開車和小明一起從家外出,小明去學(xué)校參加課外活動,爸爸要去菜市場買菜。上面是他們行走的路線和所用時間,他們辦完這些事回到家,至少需要(________)分鐘。6.兩個數(shù)的積是320,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)縮小5倍,則積是(________);兩個數(shù)的商是60,如果被除數(shù)不變,除數(shù)縮小5倍,則商是(________)。7.與十萬位相鄰的兩個數(shù)位分別是(________)和(________).8.小敏、小玲、大雷去稱體重,大雷和小敏一起稱50千克,小敏和小玲一起稱是49千克,三個人一起稱是75千克。小敏的體重是(________)千克。9.在括號里填上“>”“<”或“=”。3654879(________)3654897269000000(________)27億480÷12(________)480÷3018×500(________)50×18010.下面是某書店1月15日兒童讀物的銷售情況。如果要用900元買《動畫故事》。估一估大約能買(________)本。書目單價/元營業(yè)額/元《兒童漫畫》12192《數(shù)學(xué)故事》13390《動畫故事》28504《學(xué)科學(xué)》1949411.西安某一天白天的最高氣溫是3℃,夜晚最低氣溫降至-3℃,這一天的最高氣溫和最低氣溫之間相差(________)℃.二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.長方形和正方形也是平行四邊形._____.13.一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。(______)14.畫圓的工具是圓規(guī),圓規(guī)兩腳間的距離是直徑。(_______)15.下棋比賽規(guī)定贏為正分,輸為負(fù)分,小利記自己為0分,說明他沒有下棋.(________)16.3800□180≈3801萬,□里只能填1.(___)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.小青做“斜坡與地面成45°時,圓柱形物體能滾多遠(yuǎn)”實(shí)驗(yàn),一共做了6次前四次距離分別是28厘米、22厘米、31厘米、27厘米。后兩次滾動距離都超過了30厘米,估計一下,這6次的平均距離大約有()厘米。A.29 B.26 C.2718.a(chǎn)×=b×=c×1(a,b,c均不為0),則排列正確的是().A.a(chǎn)>b>c B.b>c>a C.a(chǎn)>c>b19.把一個平角平均分成兩個角,這時所成的角是().A.一個銳角,一個鈍角 B.兩個銳角 C.兩個鈍角 D.兩個直角20.從上面、前面、右面所看到的平面圖形都是,則這個立體圖形是下面的()。A. B. C.21.兩根繩子的長度都是1米,第一根剪去繩子的,第二根剪去米,這時剩下的繩子()A.第一根長 B.第二根長 C.一樣長四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫得數(shù)700×40=100×42=707÷7=2100÷300=60×12=810÷90=7700÷11=50×900=990÷90=3600÷100=23.用你喜歡的方法計算.(1)900÷600=(2)76800÷3200=(3)600÷25=(4)3000÷125=24.4÷5=16÷________=________五、操作題(每題5分,共10分)25.下面各容器的容量用什么單位計量比較合適?連一連。26.把問題和對應(yīng)的算式連起來.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做8天完成,乙單獨(dú)做6天完成.六、解決問題(每題6分,共30分)27.工地需要1230噸水泥,每次用5輛貨車運(yùn),每輛貨車載水泥12噸,這些貨車運(yùn)了20次后,還有多少噸水泥沒有運(yùn)?28.據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,我國共有鳥類13680000種,其中候鳥約有7250000種,留鳥約有6430000種。讀出題中的數(shù)并改寫成用萬作單位的數(shù).29.劉老師要買42個同一類型的電話,她帶了6000元錢,可以買哪一種品牌的?還剩下多少錢?30.紅星小學(xué)二至六年級學(xué)生近視人數(shù)統(tǒng)計表.年級二三四五六510153035根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖.(1)紅星小學(xué)哪個年級近視的人數(shù)最多?哪個年級近視的人數(shù)最少?(2)你想對紅星小學(xué)的同學(xué)們說些什么?31.四(1)班同學(xué)要買一些水果,他們先對本班同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表.四(1)班同學(xué)最喜歡吃的水果調(diào)查統(tǒng)計表.水果種類香蕉蘋果香梨菠蘿西瓜水果種類8136511(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形圖.(2)上面的條形圖中,每格代表人.最喜歡吃的同學(xué)最多,最喜歡吃的同學(xué)最少.(3)根據(jù)上面的信息,你打算給負(fù)責(zé)采購水果的同學(xué)提一些什么建議?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1、8567【分析】根據(jù)題意,要求最大填幾,根據(jù)有余數(shù)的除法,用所比較的數(shù)除以已知因數(shù),如果有余數(shù),所得的商就是要填入的最大數(shù)。【詳解】173÷20=8……13,20×8<173,則括號里最大能填8;453÷80=5……53,80×5<453,則括號里最大能填5;206÷30=6……26,30×6<206,則括號里最大能填6;641÷90=7……11,90×7<641,則括號里最大能填7。【點(diǎn)睛】熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法是解決本題的關(guān)鍵。2、5310萬334億【詳解】略3、90小商【詳解】略4、135°∠1和∠2拼成的是一個平角【分析】根據(jù)平角的定義:一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)始邊與終邊在同一條直線上,方向相反構(gòu)成的角就是平角。【詳解】根據(jù)題意可知,∠1與∠2拼成的是一個平角,∠2=180°-∠1=180°-45°=135°【點(diǎn)睛】本題考查平角的認(rèn)識,關(guān)鍵注意平角不是一條直線。5、64【分析】根據(jù)題意,爸爸開車從家到中心廣場把小明送到學(xué)校需要(4+3)分鐘,爸爸再開車去買菜,用時(3+5+40)分鐘,然后爸爸開車返回中心廣場用時5分鐘;這時小明參加完活動后步行到中心廣場,此時爸爸買完菜也回到中心廣場,帶上小明開車回家用4分鐘,據(jù)此解答。【詳解】4+3+3+5+40+5+4=7+3+5+40+5+4=10+5+40+5+4=15+40+5+4=55+5+4=60+4=64(分鐘)【點(diǎn)睛】此題解答的關(guān)鍵是合理安排時間,規(guī)劃好行車路線,用加法解決問題。6、64300【分析】根據(jù)一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)除以幾,(0除外)則積也需要除以相同的數(shù);被除數(shù)不變,除數(shù)除以幾,商則乘幾,據(jù)此解答。【詳解】320÷5=64;60×5=300;【點(diǎn)睛】本題考查積和商的變化規(guī)律,掌握二者的規(guī)律是解題的關(guān)鍵。7、百萬位萬位【詳解】略8、24【分析】根據(jù)題意“大雷和小敏一起稱是50千克,小敏和小玲一起稱是49千克,三個人一起稱是75千克”可知,大雷+小敏+小敏+小玲=50+49由此可知,運(yùn)用這個和減去75即可得到小敏的體重。【詳解】50+49-75=99-75=24(千克)【點(diǎn)睛】本題根據(jù)理解50+49的和表示三個人體重的和再加上小敏的體重,由此進(jìn)行解答即可。9、<<>=【分析】(1)整數(shù)比較大小時,要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個數(shù)就大;如果數(shù)位相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的數(shù)大,那個數(shù)就大。(2)根據(jù)商的變化規(guī)律可知,被除數(shù)不變,除數(shù)變大,商反而變小。(3)積的變化規(guī)律:如果一個因數(shù)擴(kuò)大幾倍,另一個因數(shù)縮小為原來的幾分之一,那么積不變。【詳解】3654879<3654897269000000<27億12<30,則480÷12>480÷30;18×500=(18×10)×(500÷10)=50×180【點(diǎn)睛】兩個整數(shù)比較大小時,從高位起,依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。熟練掌握商和積的變化規(guī)律,靈活運(yùn)用規(guī)律解決問題。10、30【分析】讀表可知,每本《動畫故事》的價錢為28元。根據(jù)數(shù)量=總價÷單價,求出可購買《動畫故事》的本數(shù)。將28估成30元,再進(jìn)行計算即可。【詳解】900÷28≈900÷30=30(本)則大約能買30本《動畫故事》。【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以兩位數(shù)估算時,將除數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù),再進(jìn)行計算。熟練掌握公式數(shù)量=總價÷單價。11、6【詳解】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、√【詳解】長方形是特殊的平行四邊形,正方形是特殊的長方形,也是特殊的平行四邊形.故答案為:√.13、×【分析】正數(shù)與負(fù)數(shù)表示相反意義的量,0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);由此進(jìn)行判斷。【詳解】0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),所以原題說法錯誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)的認(rèn)識,關(guān)鍵是明確數(shù)的范圍包括正數(shù)、負(fù)數(shù)還有0。14、×【分析】根據(jù)圓的畫法:明確畫圓時圓規(guī)兩腳間的距離就是圓的半徑;據(jù)此解答即可.【詳解】用圓規(guī)畫圓,兩腳間的距離就是圓的半徑,所以題干說法錯誤;故答案為×.15、×【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:贏為正分,輸為負(fù)分,贏輸?shù)拇螖?shù)相等或者和棋記為0分;直接得出結(jié)論即可.【詳解】下棋比賽規(guī)定贏為正分,輸為負(fù)分.小利記自己為0分,說明他沒有下棋是錯誤的,可能他贏輸?shù)拇螖?shù)相等或者和棋.故答案為×.16、×【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、A【分析】由題意可知:最后兩次滾動距離都超過了30厘米,則假設(shè)后兩次滾動距離都是30厘米;求出這6次的總距離是多少,再除以6即可。【詳解】假設(shè)后兩次滾動距離都是30厘米,則平均距離為:(28+22+31+27+30+30)÷6=168÷6=28(厘米)因?yàn)樽詈髢纱螡L動距離都超過了30厘米,所以這6次的平均距離大于28厘米。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查了平均數(shù)的求解方法:總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)。18、C【分析】可假設(shè)3組乘積均等于1,由于一個因數(shù)已知,可求出另一個因數(shù),再比較即可。【詳解】假設(shè)a×=b×=c×1=1,因?yàn)閍×=1,所以a=;因?yàn)閎×=1,所以b=;因?yàn)閏×1=1,所以c=1;接下來就可以比較了,>1>,所以a>c>b。故答案為C。【點(diǎn)睛】可用特殊值法來解決問題,使問題變得簡單。19、D【詳解】解:180°÷2=90°;90°的角是直角;故選:B。20、C【分析】分別從上面、前面、右面觀察,選出與題中所給出平面圖形均相同的立體圖形。【詳解】A.上面:;前面:;右邊:;B.上面:;前面:;右面:;C.上面:;前面:;右面:;故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查通過三視圖觀察物體,掌握從固定方位觀察物體的方法:觀察物體時,視線要與被觀察的物體的表面垂直。21、C【詳解】本題只要先求出第一根繩子的是多少米,即能進(jìn)行比較.根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,1米的為1×=(米),即兩根同樣長的繩子剪去的同樣長,剩下的長度也一樣.四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22、28000;4200;101;7;7209;700;45000;11;36【詳解】略23、(1)1……300(2)24(3)24(4)24【分析】(1)被除數(shù)和除數(shù)同時縮小100倍,商不變,余數(shù)也是縮小100倍,據(jù)此先算出9÷6,可得出900÷600;(2)被除數(shù)和除數(shù)同時縮小100倍,商不變,余數(shù)也是縮小100倍,據(jù)此先算出786÷32,可得出76800÷3200;(3)600拆成100×6,先用100÷25,再用商×6即可;(4)3000拆成1000×3,先用1000÷125,再用商×3即可.【詳解】(1)因?yàn)?÷6=1……3,所以900÷600=1……300(2)因?yàn)?86÷32=24,所以76800÷3200=24(3)600÷25=(100×6)÷25=100÷25×6=4×6=24(4)3000÷125=(1000×3)÷125=1000÷125×3=8×3=2424、200.8【詳解】略五、操作題(每題5分,共10分)25、見詳解【分析】毫升是計量單位,通常用來計量比較少的液體,1毫升水只有很少一點(diǎn)點(diǎn),1毫升水大約只有十幾滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)連線。【詳解】如下圖:【點(diǎn)睛】本題考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。26、【分析】把這項(xiàng)工程的總量看成單位“1”,甲單獨(dú)做8天完成,甲的工作效率就是,乙單獨(dú)做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天數(shù);(2)用乙的工作效率減去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做這項(xiàng)工程的幾分之幾;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【詳解】連線如下:【點(diǎn)睛】此題主要考查工作時間、工作效率、

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