2027屆西雙版納傣族自治州四上數學期末預測試題含解析

2027屆西雙版納傣族自治州四上數學期末預測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．6支球隊每兩隊之間都要進行一場比賽，一共要賽_____場．2．身份證號這個人，是（______）年出生的。3．在橫線上填上合適的單位．（1）一個玻璃杯重300_____．（2）一個三角板厚約1_____．（3）一列火車每時行120_____．（4）小明寫數學作業約用20_____．4．被除數擴大到原來的5倍，要使商不變，除數必須擴大到原來的5倍．_____．5．816÷68，除數可以看作（_______）來試商，它的商是（_______）位數。6．下圖中有（___）條線段，（___）條射線，（___）條直線7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。50萬（________）490000160（________）6×3047×5（________）2505平方千米（________）500公頃21509（________）21590360（________）36×978×5（________）400430×30（________）43×3008．除法算式249÷12的商是（________）位數，要使計算結果沒有余數，249最少要增加（________），或者最少減去（________）。9．如下圖，在梯形ABCD中，線段（____）和（____）互相平行，線段（______）和（______）互相垂直。10．八千零七萬六千寫作（_____）。7085400讀作（______）。11．（1）756÷18＝________（2）714÷22＝________……________二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．同時去掉被除數和除數末尾的0,商不變．（_____）13．160÷50＝16÷5＝3……1。（________）14．在乘法算式中，兩個因數同時乘相同的數，積不變。（________）15．一盒彩筆20元，230元可以買11盒，還剩1元。（______）16．維維有300元，每個羽毛球拍16元，估計他最多可以買20個羽毛球拍。（_____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．小東、小雪、小明同時來到學校的醫務室找校醫檢查身體．小東需要5分鐘，小雪要1分鐘，小明要3分鐘，要使3人等候總時間最少，應該按（）安排3人的檢查順序．A．小東→小雪→小明 B．小明→小東→小雪C．小雪→小明→小東 D．小東→小明→小雪18．哪道算式的商是兩位數（）。A． B． C．19．下面各數中，讀數時讀出兩個零的是（）。A．5010040 B．5104000 C．5001004 D．500104020．如果1平方米能站16人，1平方千米大約能站（）人。A．1600萬B．160萬C．16萬21．被除數除以10，除數乘10，則商（）。A．乘100 B．除以10 C．除以100四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數。18×50＝80÷40＝150×4＝13×30＝600÷20＝13×3＝540÷9＝88÷8＝360÷60＝223×0＝23．簡便運算。26×102﹣5299×99+99104×25125×（8×12）48×25178+428+222182﹣37﹣63674﹣（257﹣126）24．計算712-168+（54-46）（24×6-48）+12[676-（120-36）]÷37504÷[14×（51-45）]五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。26．連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）27．食堂采購員帶1000元錢去采購大米，25千克的大米每包48元，他帶的錢夠買20包這樣的大米嗎？28．下圖中長方形的長增加了28米，寬不變，擴建后的面積是多少？29．每箱蘋果25元，張阿姨帶了300元錢可以買幾箱這樣的蘋果？如果每箱蘋果降價5元，可以買幾箱？30．暑期游泳訓練班共收了144名學員.教練把他們平均分成6個班，每個班的學員又平均分成4個小組，每個小組有多少人？31．最新統計公報顯示，西安市常住人口10003700人。（1）請在圖上標出西安市人口數的大致位置。（2）將西安市人口數四舍五入到萬位：人（）人。

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、1【詳解】6×（6﹣1）÷2＝6×5÷2＝30÷2＝1（場）答：一共要賽1場．故答案為：1．2、1989【分析】身份證的第7－14位是出生日期。【詳解】身份證號這個人，是（1989）年出生的。【點睛】本題是考查身份證的數字編碼問題，身份證上：1、前六位是地區代碼；2、7－14位是出生日期；3、15－17位是順序碼，其中第17位奇數分給男性，偶數分給女性；4、第18位是校驗碼。3、克毫米千米分鐘【解析】略4、√【分析】根據題意，由商不變的性質進行解答即可．【詳解】根據題意，由商不變的性質可得：被除數擴大到原來的5倍，除數也擴大到原來的5倍，商不變；故答案為√．5、70兩【詳解】略6、361【詳解】一條直線上有3個點，則有3條線段、6條射線7、＞＜＜＝＜＞＜＝【分析】（1）整數比較大小時，要看他們的數位。數位多的那個數就大；如果數位相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大，那個數就大。（2）平方千米和公頃之間的進率是100，據此將5平方千米換算成公頃，再和500公頃比較大小。（3）根據整數乘法計算方法，分別求出各算式的乘積，再比較大小。（4）積的變化規律：如果一個因數擴大幾倍或縮小為原來的幾分之幾，另一個因數不變，那么積也擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾。【詳解】50萬＞4900006×30＝180，160＜180，則160＜60×30；47×5＝235，235＜250，則47×5＜250；5平方千米＝500公頃21509＜2159036×9＝324，360＞324，則360＞36×9；78×5＝390，390＜400，則78×5＜400；430×30＝（430÷10）×（30×10）＝43×300。【點睛】兩個整數比較大小時，從高位起，依次比較相同數位上的數。8、兩39【分析】根據“被除數÷除數＝商……余數”，即249÷12＝20……9商的最高位在十位；要使計算結果沒有余數，被除數最少應增加：12－9＝3；或者去掉余數，據此解答即可。【詳解】249÷12＝20……9（249＋3）÷12＝21（249－9）÷12＝20【點睛】此題考查了除法的意義，根據被除數、除數、商和余數的關系進行解答；明確余數總比除數小。9、ADBCABBC（或AD）【詳解】略10、80076000七百零八萬五千四百【詳解】略11、423210【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【詳解】略13、×【分析】根據商的變化規律可知，被除數和除數同時乘10，商不變，而余數也要同時乘10，據此判斷即可。【詳解】16÷5＝3……1160÷50＝（16×10）÷（5×10）＝3……10故答案為：×。【點睛】熟練掌握商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數，商不變，余數也同時擴大相同倍數。14、×【分析】積的變化規律：（1）如果一個因數擴大幾倍，另一個因數不變，那么積也擴大相同倍數；（2）如果一個因數擴大幾倍，另一個因數縮小為原來的幾分之一，那么積不變；據此解答即可。【詳解】根據積的變化規律可知，在乘法算式中，兩個因數同時乘相同的數，積也應同時乘相同的數，再乘相同的數。例如兩個數的乘積為36，兩個數同時乘2，則積應變為36×2×2＝144。故答案為：×。【點睛】熟練掌握積的變化規律，要使積不變，一個因數乘一個數，另一個因數應除以同一個數。15、×【詳解】略16、×【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【詳解】略18、A【分析】因為一個三位數除以一個兩位數，如果商是兩位數，則三位數的百位和十位組成的數應大于這個兩位數。【詳解】A：，故A正確；B：，故B錯誤；C：，故C錯誤；故選：A【點睛】本題主要考察三位數除以兩位數的除法試商的方法，由被除數的數位確定商的值，除數是幾位數，就先看被除數的前幾位，就看可以確定商的位數。19、A【分析】整數的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。據此讀出各個數，再進行解答。【詳解】A．5010040讀作五百零一萬零四十，讀了兩個零；B．5104000讀作五百一十萬四千，一個零也不讀；C．5001004讀作五百萬一千零四，讀了一個零；D．5001040讀作五百萬一千零四十，讀了一個零；故答案為：A。【點睛】讀整數時，從高位起，一級一級的讀，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。20、A【解析】本題考查平方米和平方千米之間的單位換算及計算。因為1平方千米＝1000000平方米，已知1平方米能站16人，那么1平方千米能站多少人用乘法計算即可。【詳解】16×1000000＝16000000（人），16000000人＝1600萬人。21、C【分析】兩個數相除，如果被除數除以10，除數乘10，被除數除以10在除數不變的情況下商也除以10，除數乘10，在被除數不變的情況下，商要除以10，這樣就相當于原商除以10，再除以10；據此解答。【詳解】據分析得出：被除數除以10，除數乘10，則商除以100。故答案為：C【點睛】此題考查了商的變化規律的靈活運用，要熟練掌握。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、900；2；600；390；30；39；60；11；6；0【詳解】略23、2600；9900；2600；120001200；828；82；543【詳解】略24、552；10816；6【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、見詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個正方形，右邊一列看到2個正方形；從右面看，看到3個小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個正方形，由此解答。【詳解】

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。26、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。六、解決問題（每題6分，共30分）27、夠【分析】先根據總價＝單價×數量，求出20包大米需要的總錢數，再與1000元比較即可。【詳解】48×20＝960（元）960元＜1000元答：他帶的錢夠買20包這樣的大米。【點睛】本題考查了總價、單價、數量三者之間的關系，先求出總價，再比較。28、504平方米【分析】先利用長方形的面積公式求出原來寬，長增加了28米，則增加后的長為28＋28＝56米，進而再據長方形的面積＝長×寬，代入數據計算即可求出擴建后的面積。【詳解】252÷28＝9（米）28＋28＝56（米）56×9＝504（平方米）答：擴建后的面積是504平方米。【點睛】此題主要考查長方形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。29、12箱；15箱；【分析】根據數量＝總價÷單價，總價是300元，單價是25元，代入數據解答即可，每箱降價5元，單價就是（25－5）元，代入數據解答即可。【詳解】300÷25＝12（箱）答：張阿姨帶了300元錢可以買12箱這樣的蘋果。300÷（25－5）＝15