安徽省安慶市樅陽縣2027屆四年級數學第一學期期末聯考模擬試題含解析

安徽省安慶市樅陽縣2027屆四年級數學第一學期期末聯考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．經過1個點可以畫（________）條直線，（________）個45°的角能拼成一個平角。2．小馬虎在計算（□＋15）×4時，忘掉了小括號，最后算得結果是90，正確的答案是（________）。3．把一個平角分成兩個角，使大的角是小的角的3倍，則較大的角是（________）度，較小的角是（________）度4．盒子里有7黃、2紅、5白共14個球，任意摸出一個球，可能出現（________）種情況，摸出（________）色球的可能性最小。5．一輛小汽車3小時行了204千米，它的速度可記作（________）。6．要使5□3÷54的商是兩位數，□里最小可填（________），要使商是一位數，□里最大可填（________）。7．某次動車從運城北站到太原南站一共有6個站點，這次動車單程需要準備（__________）種不同的車票。8．特快列車1小時大約行160千米，12小時大約行（__________）千米．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．700÷60與70÷6的商相等，余數也相等。（______）10．把一個鈍角平均分成兩個角，這兩個角都是銳角。（______）11．40806097這里面的三個0都在中間，所以都要讀出來。（______）12．的余數是3。（______）13．小明的房間面積有20公頃。（_______）14．兩個面積單位間的進率是1．（_____）15．如果超過平均分5分，記作＋5分，那么等于平均分可記作0分。（____）16．因為78÷9＝8……6，根據商不變的規律，所以7800÷900＝8……6。（________）17．總價÷單價＝數量.（________）18．手電筒射出的光線可以被看成是線段．（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．小紅感冒了，吃完藥后要趕快休息，她至少要（）分鐘就能去休息．過程找杯子倒開水等開水降溫找感冒藥量體溫時間1分鐘6分鐘1分鐘5分鐘A．6 B．7 C．820．用一副三角尺可以拼出一個()的角．A．70° B．140° C．75°21．下面這幾個角中，（）可以直接用一副三角尺拼成。A．80° B．100° C．135°22．□÷50＝15……☆，當余數最大時，被除數是（）。A．764 B．799 C．2464 D．78523．向東走-5米表示(

)．A．向東走5米 B．向西走5米 C．向南走5米 D．向北走5米四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數。60×90＝25×4＝3000÷60＝840÷8＝750÷50＝11×500＝780÷30＝98×102≈305÷51≈540÷（5×9）≈25．豎式計算。（打★的要求驗算）506×24＝★240×37＝★594÷22＝920÷23＝327÷84＝862÷19＝26．下圖中，∠1=33°，求∠2的度數。（寫出必要的計算過程。）五、操作題。（共6分）27．每次摸1個球，在每個口袋里都摸30次，結果會怎樣？你能用線連一連嗎？六、解決問題（每題6分，共30分）28．張老師開車從學校到縣城，去的時候用了3小時，速度是50千米/時。原路返回時只用了2小時。返回時平均每小時多少千米？29．聰聰調查了四（一）班同學最喜歡的早餐，統計如下表。最喜歡的早餐粥豆漿牛奶人數24156（1）請你根據統計表完成下面的統計圖。（2）根據這個調查，你會給學校的食堂管理員提什么建議？30．小巧看一本120頁的故事書，原計劃6天看完，實際4天就看完了，實際每天比原計劃多看多少頁？31．一個工程隊要修一條長980米的公路，已經修了15天，還剩下200米沒修，平均每天修多少米？32．周平前幾次數學練習卷的平均成績是87分，最后一次得了99分，這樣使他的總平均成績達到了90分，周平共做了幾次數學練習？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、無數4【分析】把一條直線繞著它上面的一個點旋轉可以得到無數條直線；一個平角等于2個直角，2個45°的角可以拼成一個直角，所以4個45°的角拼成一個平角；據此即可解答。【詳解】經過1個點可以畫無數條直線，4個45°的角能拼成一個平角。【點睛】本題主要考查學生對直線的特點和角的分類知識的掌握。2、180【分析】由題意可得，（□＋15）×4去掉小括號是□＋15×4，先算乘法，再算加法，結果為90，由此逆推得出□的數；再根據先算小括號里的加法，再算括號外的乘法的運算順序求出結果。【詳解】錯誤的算式：□＋15×4＝90，則□＝90－15×4＝30；正確的算式：（30＋15）×4，則（30＋15）×4＝45×4＝180【點睛】解決此題的關鍵是先找出運用順序的變化，根據后來的運算順序求出□的值，再按照正確的運算順序求解即可。3、13545【詳解】略4、3紅【分析】根據題意，因為7個黃球，2個紅球，5個白球，有三種顏色的球，所以可能出現3種情況，7＞5＞2，黃球最多，摸出的可能性最大，紅球最少，摸出的可能性最小；進而解答即可。【詳解】盒子里有7黃、2紅、5白共14個球，任意摸出一個球，可能出現3種情況，摸出紅色球的可能性最小。【點睛】此題考查可能性的大小，數量多的摸到的可能性就大，根據日常生活經驗判斷。5、68千米/時【分析】速度＝路程÷時間，據此求出小汽車的速度。注意速度的書寫時，用一條斜線隔開，在斜線的左邊書寫一小時行駛的路程，斜線的右邊書寫“時”。【詳解】204÷3＝68（千米/時），則它的速度可記作68千米/時。【點睛】本題考查行程問題，關鍵是熟記公式：速度＝路程÷時間。6、43【分析】根據三位數除以兩位數的除法計算方法可知，要使5□3÷54的商是兩位數，則被除數前兩位上的數大于等于除數，□里的數要大于等于4。要使5□3÷54的商是一位數，則被除數前兩位上的數小于除數，□里的數要小于4。【詳解】要使5□3÷54的商是兩位數，□里最小可填4，要使商是一位數，□里最大可填3。【點睛】三位數除以兩位數，如果被除數前兩位上的數小于除數，則商是一位數；如果被除數前兩位上的數大于或等于除數，則商是兩位數。7、15【分析】從運城北站到太原南站共6個站點，從運城北站上車，不需要買運城北站的車票；故車站數比要買的單程車票數多1；運城北站后邊除太原南站外還有4個車站，如果分別從這四個車站上車也需要買不同的單車單程車票。【詳解】5＋4＋3＋2＋1＝9＋3＋2＋1＝12＋2＋1＝14＋1＝15（種）故需要準備15種不同的車票。【點睛】正確的找到間隔排列的規律是解答本題的關鍵。8、1920【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【解析】略10、√【詳解】鈍角是大于90度，小于180度的角，銳角是小于90度的角，一個鈍角只能平均分成兩個銳角。故答案為：√11、×【詳解】略12、×【分析】根據“被除數÷除數＝商……余數”進行解答即可。【詳解】＝3……10，余數是10；故答案為：×【點睛】根據在有余數的除法中，被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答，解答此題的關鍵是正確掌握計算方法。13、×【詳解】略14、×【詳解】兩個常用面積單位間的進率是10，原題的說法是錯誤的．故答案為：×．15、√【解析】略16、×【分析】根據商的變化規律簡算除數和被除數末尾都有0的除法時，除數和被除數末尾都去掉相同個數的0，商不變。如果有余數，去掉幾個0，就在余數的末尾添上幾個0。據此解答即可。【詳解】因為78÷9＝8……6，根據商不變的規律，所以7800÷900＝8……600。故答案為：×。【點睛】商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾，商不變，余數也同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾。17、√【詳解】略18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【解析】小紅應該先找杯子倒開水，然后等開水變溫，在等開水變溫的同時量體溫、找感冒藥．最少要1+6＝7（分鐘）故選：B．20、C【詳解】略21、C【分析】因一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°把它們進行組合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，°90°＋90°＝180°，據此解答。【詳解】由分析可知：135°的角可以用一副三角尺拼成；故答案為：C【點睛】本題主要考查了學生用三角板上的角，拼成角的度數知識的掌握情況。22、B【分析】余數小于除數，余數要最大，那么應該為49，由此可以計算出被除數。【詳解】余數最大為：50－1＝49，15×50＋49＝750＋49＝799故答案為：B【點睛】余數小于除數，被除數＝商×除數＋余數23、B【解析】解：“-”號表示相反的方向，跟東相對的是西，所以-5表示向西走5米．故答案為B．四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、5400；100；50；105；15；5500；26；10000；6；12【詳解】略25、12144；8880；2740；3……75；45……7【分析】根據整數乘除法的計算方法列豎式計算，注意數位要對齊。【詳解】506×24＝12144240×37＝8880594÷22＝27驗算：驗算：920÷23＝40327÷84＝3……75862÷19＝45……726、∠2=90°-33°=57°【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球，不論摸多少次，摸出的都是黑球；第二個盒子中也是10個球，其中9個黑球，1個白球，摸出黑球的次數可能比白球多；每三個盒子也是10個球，其中9個白球，1個黑球，摸出白球的次數可能比黑球多；第四個盒子10個球中白球、黑球各5個，摸出白球和黑球的次數差不多。【點評】哪種顏色球的個數多，摸到的次數就多，摸的次數越多，摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數的分率。六、解決問題（每題6分，共30分）28、75千米【分析】根據路程＝速度×時間，求出學校到縣城的距離。再根據速度＝路程÷時間，求出返回時的速度。【詳解】50×3÷2＝150÷2＝75（千米）答：返回時平均每小時75千米。【點睛】本題考查行程問題，關鍵是熟記公式：路程＝速度×時間，速度＝路程÷時間，明確其中兩個量，即可求出第三個量。29、見詳解【分析】（1）將喜歡三種早餐的人數填入條形統計圖中即可。注意一格表示3人。（2）比較喜歡三種早餐的人數大小解答即可。【詳解】（1）（2）24＞15＞6，則喜歡粥的同學最多，喜歡牛奶的同學最少。則建議食堂管理員應多準備粥，少準備牛奶。【點睛