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文檔簡介

2027屆河北省定州市數學三年級第一學期期末學業質量監測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(20分)1.一個長方形的長是10厘米,寬比長短4厘米,它的周長是(________)厘米。2.甲、乙兩人加工同樣多的零件,甲用了小時,乙用了小時,(________)加工的快些。3.小亮家的門框壞了,想換個門框(如圖),這個門框一共要用(______)分米的木條。4.從1里面減去3個,結果是(________)。5.李老師的身份證號碼李老師的生日是(_____)月(_____)日.6.在橫線上填上“>”“<”或“=”。9.60__________8.91

8.5+4.25________12.7586+47________47+8611.4________15.11

10-4.3________6.7

102×66________100×66+27.一個長方形的長是60厘米,寬是20厘米,周長是(______)。8.小紅周六上午去看電影,她10:15到達電影院,結果這場電影已經開始了25分鐘。這場電影是(________)開始放映的。9.是()個組成的,5個是。10.23的3倍比100少(_________);比87的6倍多28的數是(_________)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.334×口積是四位數,口里最小填()。A.4 B.3 C.212.點子圖中有一個圖形,下面的描述哪些是正確的?正確的選項是().①這是一個四邊形②這是一個平行四邊形③這是一個梯形④這個圖形有兩條對稱軸⑤這個圖形有一個直角A.①③ B.①⑤ C.①②④ D.①③⑤13.下列()不是長方形和正方形的共同特征A.四條邊都相等 B.四個角都是直角C.都是四邊形14.下面()圖形的涂色部分表示.A.B.C.15.一個長10厘米,寬6厘米的長方形,如果寬不變,長增加3厘米,那么周長就增加()厘米。A.3 B.6 C.9 D.12三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.該圖中陰影部分占整個圖形的。(________)17.6.8里面有68個0.1。(____)18.長方形和正方形都是四邊形。(____)19.一輛卡車的載重量是8000克。(________)20.有14個小朋友排一隊,每兩個小朋友之間相距2米,那么這路縱隊全長有28米.(_____)四、計算題。(28分)21.口算。22.筆算。(帶△的要驗算)△79+546=602-297=△465-328=123×8=305×7=420×5=五、作圖題。(8分)23.連一連,回答飲料和點心各選一種,有幾種搭配方法。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.操場上有20名同學在跳繩,其中是男生,是女生。男女生各有多少名?25.希望小學四年級94人去實踐基地活動,中午就餐時每桌坐8人,至少需要多少張桌子?26.王老師買了一塊紅布,用這塊布的做彩旗,用這塊布的做紅花。(1)一共用了這塊布的幾分之幾?(2)做彩旗比做紅花多用了這塊布的幾分之幾?27.學校食堂采購了9袋大米,每袋重量為25千克,已經吃了55千克,還剩多少千克?28.下面是小明上學的路線示意圖,根據示意圖先填表格。上學路線路程(米)小明家—動物園小明家—郵局小明家—少年宮(1)小明家到學校一共910米,少年宮到學校有多少米?(2)小明家從家出發,平均每分走65米,8分大約走到什么位置?在圖上用“三角形”標出來29.笑笑與淘氣看同樣一本書,笑笑看了這本書的,淘氣看了這本書的,誰看得多?

參考答案一、填空題。(20分)1、32【分析】根據題意可知,長方形的長是10厘米,寬比長短4厘米,先求出長方形的寬,再根據長方形的周長=(長+寬)×2即可解答。【詳解】10-4=6(厘米)(10+6)×2=16×2=32(厘米)【點睛】本題掌握長方形的周長計算公式是解題關鍵。2、乙【分析】同分子分數比較大小,分母越大的分數越小。【詳解】6<7,故>;故甲的用時大于乙的用時;故乙加工的快一些。【點睛】本題主要考查同分子分數的大小比較:分子相同,分母越大的分數越小。3、49【分析】如圖可知:門框是一個長方形。這個長方形兩條長與一條寬的和就是換門框一共需要多少分米的木條。【詳解】20×2+9=40+9=49(分米)小亮家的門框壞了,想換個門框(如圖),這個門框一共要用(49)分米的木條。【點睛】通過圖看出,門框是長方形的三條邊是解答此題的關鍵。4、【分析】1可以寫成,用減去即可解答。。【詳解】1-=【點睛】熟練掌握分數加減計算方法是解答本題的關鍵。5、612【詳解】略6、>==<<>【解析】小數的大小比較:先看它們的整數部分,整數部分大的那個數就大;當整數部分相同時,看十分位,十分位上的數大的那個數就大;整數部分和十分位上的數都相同,就要看百分位,百分位上的數大的那個數就大;依此類推進行比較。小數的加減法:先把各數的小數點對齊,再按照整數加、減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點(得數的小數部分末尾有0,一般要把0去掉)。整數的加法交換律:a+b=b+a,整數的乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c。7、160厘米【詳解】略8、9:50【分析】根據開始時間=結束時間-經過時間,用到達電影院的時間減去25分鐘,即可求出電影開始的時間。【詳解】10時15分-25分鐘=9時50分則這場電影是9:50開始放映的。【點睛】本題考查經過時間的計算,熟記公式開始時間=結束時間-經過時間,注意1小時=60分鐘。9、4,【詳解】略10、31550【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【分析】根據三位數乘一位數的計算方法,將各選項中的一位數分別與334相乘,再進一步解答。【詳解】A.334×4=1336,積是四位數;B.334×3=1002,積是四位數;C.334×2=668,積是三位數;只有A和B選項的乘積為四位數,而3<4,則口里應最小填3。故答案為:B。【點睛】三位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。12、B【詳解】通過點子圖觀察可知:①是一個四邊形,正確;②不是平行四邊形,不正確;③不是梯形,不正確;④圖形只有一條對稱軸,不正確;⑤有一個是直角,正確.只有①⑤的說法是正確的.故正確答案選B.13、A【詳解】略14、B【詳解】A中圖形的涂色部分不是平均分的,不能用分數表示;C中圖形的涂色部分是整個圖形,用分數表示為,即1;只有B中圖形的涂色部分是15、B【詳解】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【分析】讀圖可知,將這個圖形平均分成4份,其中一份占整個圖形的。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,圖中陰影部分占整個圖形的。故答案為:√。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。17、√【詳解】略18、√【詳解】略19、×【分析】結合生活實際,較重的物體的質量可以用千克作單位,例如小明的體重是25千克;稱比較輕的物品時用克作單位,例如1個貳分硬幣大約是1克,由此填空。【詳解】一輛卡車的載重量是8000克,說法是錯誤的。【點睛】本題考查的是質量單位,了解質量單位并根據實際生活經驗是解題的關鍵。20、×【詳解】略四、計算題。(28分)21、120;2400;1000;80;400;80【詳解】略22、625;305;137;984;2135;2100【分析】整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數,看是不是等于另一個加數。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。減法驗算時,用減數加上差,看是不是等于被減數。多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】△79+546=625驗算:625-546=79602-297=305△465-328=137驗算137+328=465123×8=984305×7=2135420×5=2100五、作圖題。(8分)23、答:飲料和點心各選一種,有6種搭配方法。【解析】每種飲料都會有3種點心與之搭配,先分別連線,再數出搭配的種類即可。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、男生5名;女生15名【分析】操場上有20名同學在跳繩,其中是男生,是女生,就是把20名同學看作一個整體,把這個整體平均分成4份,男生占其中1份,女生占其中3份,要求男生有多少名,就是把20平均分成4份,求一份是多少,用除法計算,列式為:20÷4=5(名),要求女生有多少名,就是把20平均分成4份,求3份是多少,可以先求出1份,再乘3,列式為:20÷4×3=15(名);據此解答即可。【詳解】男生:20÷4=5(名)女生:20÷4×3=5×3=15(名)答:男生有5名;女生有15名。【點睛】此題主要考查了分數的簡單應用,找清題目給出的數量關系,然后列式計算即可。25、12張【分析】根據題意可知,用四年級學生總人數除以每桌坐的人數,求得的商即為需要桌子的數量。若有余數,因為剩余的學生也要坐一張桌子,則用商加上1,即為需要桌子的數量。【詳解】94÷8=11(張)……6(人)11+1=12(張)答:至少需要12張桌子。【點睛】本題考查有余數除法的實際應用。明確剩余的6名學生也要坐一張桌子是解決本題的關鍵。26、(1)(2)【分析】(1)做彩旗用這塊布的幾分之幾加上做紅花用這塊布的幾分之幾即可解答。(2)做彩旗用這塊布的幾分之幾減去做紅花用這塊布的幾分

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