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文檔簡介

2027屆河北省秦皇島海港區數學四年級第一學期期末聯考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.在同一個平面內,兩條直線不相交就一定平行。(________)2.用去尾法在萬位上湊整得3□268≈3萬,□中最大可填4。(_______)3.十進制計數法的相鄰兩個計數單位的進率是10。(_____)4.任意一個平行四邊形的對邊都平行且相等。(______)5.在同一平面內,兩條直線的位置關系,如果不相交,就一定平行。(________)二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.12支裝的一盒2B鉛筆65元,學校買了30盒2B鉛筆,學校付給售貨員2000元錢。學校一共買了多少支2B鉛筆?解答這個問題需要用到的信息是()。A.12支,65元,30盒,2000元 B.65元,30盒,2000元 C.12支,65元,30盒 D.12支,30盒7.65□856≈65萬,□里可以填入()。A.0~4 B.5~9 C.0~98.三位數4□6是3的倍數,□中可以填()A.1,4,9 B.1,4,7 C.2,5,8 D.3,6,99.如圖,已知∠1=30°,∠2()。A.大于30° B.小于30° C.等于30°10.下面算式正確的是()A.(13+25)×4=13+25×4B.125×88=125×80+8C.15.8﹣3.75﹣1.25=15.8﹣(3.75﹣1.25)D.25×32=25×4×8三、認真填一填。(每題2分,共20分)11.五(二)班原有班費120元,周末義賣《班級作文集》收入362元。捐贈希望小學200元,運動會買礦泉水用去90元,回收塑料瓶收入32元。果收入的錢用正數表示,支出用負數表示,請你幫生活委員在下表中記錄班費收支情況:內容金額/元原有班費﹢120義賣《班級作文集》(________)拼贈希望小學(________)買礦泉水(________)回收塑料瓶(________)12.經過1個點可以畫(________)條直線,(________)個45°的角能拼成一個平角。13.李虎將35×(+9)錯算成35×+9,這樣比正確的得數少(____)。14.找規律填空。9999×2=199989999×3=299979999×4=399969999×5=(______)9999×6=(______)15.一個數由3個千萬,7個十萬,5個千和8個十組成,這個數寫作(________),讀作(________)。16.填表。寫作四舍五入到十萬位二十萬四千五百七十________四千一百零五萬零三百二十四________三億八千七百九十九萬三千六百________17.在長方形中,相鄰的兩條邊互相(________),相對兩條邊互相(___________)。18.2014年世界杯足球賽在“足球王國”巴西舉行.巴西最重要的三個城市是首都巴西利亞,有2383784人,圣保羅市有11016703人,里約熱內盧市有6136652人.請把這三個城市的人口數填在適當的括號內;(____)>(____)>(____).9683754省略萬位后面的尾數再寫成“萬”作單位的數是(____);35816703讀作(____).19.一個數的因數一共有9個,按從小到大的順序排列第5個因數是6,這個數是_____,把這個數分解質因數是_____.20.把一張長方形的紙折一下,拍成如圖中的樣子。如果圖中和相等,那么()。A.40° B.45° C.50° D.60°四、細心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數。22.14×3=48÷4=76÷2=4×28=23.靈活計算.①367+299②3898-698-102③123+4560+77④532-397五、動手操作。(每題6分,共12分)24.從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球25.我幫動物找朋友.六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.某美食城九月份的營業額是98450元,如果平均每天的營業額要在300元以上才盈利、九月份盈利嗎?27.有一些玻璃球,每顆的質量都相同。小玲想知道一共有多少顆,于是她先稱出10顆玻璃球的質量是80克,再稱出所有玻璃球的質量是960克。請你幫小玲算一算,這些玻璃球一共有多少顆?28.如圖。(1)老爺爺要挖一條水道,從小河里引水來灌溉菜地,怎么挖最近?請你替老爺爺畫出水道的路徑。我這樣畫的理由是_______________________________。(2)再畫一條老爺爺從菜地回到家門口點的最短路線。我這樣畫的理由是_____________________________________。29.根據下表的數據,解決問題。種類獼猴桃梨子香蕉蘋果菠蘿橘子數量(千克)9012085210150180(1)根據統計表中的數據,在統計圖中涂色。(2)統計表中每一格表示()千克,銷量最少是(),銷量最多是(),它們相差()千克。(3)()的銷量是()的銷量的2倍。(4)你還能提出什么數學問題?并解答。30.鐵路是中國前進速度最好的見證,下表是各時期列車的速度。(1)2017年,“純中國血統”的“復興號”誕生了,從“大腦”到“心臟”全部“中國創造”,使中國成為高鐵運營時速最快的國家。請你根據以下信息估算出“復興號”高鐵的速度,填入上面的表格中。(2)用條形圖表示表格中的數據,1格代表()千米/時比較合適。(3)根據你認定的1格代表的數量,用條形圖表示出上表中的數據。(4)看到這組數據,你想說什么?

參考答案一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、√【分析】同一平面內不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。則在同一平面內,兩條直線的位置關系不是相交就是平行。當兩條直線相交時,且成直角,這兩條直線就互相垂直。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,在同一個平面內,兩條直線不相交就一定平行,不平行就一定相交。故答案為:√。【點睛】在同一平面內的兩條不重合的直線,只有兩種位置關系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情況。2、×【詳解】略3、√【詳解】略4、√【分析】根據平行四邊形的特征可知:平行四邊形的兩組對邊不但平行,而且長度相等,據此判斷。【詳解】根據平行四邊形特征判斷,任意一個平行四邊形的對邊都平行且相等,所以判斷正確。【點睛】本題主要考查平行四邊形的特征。5、√【分析】在同一平面內,直線間的關系有相交和平行。相交線:兩條直線交于一點或是兩條直線的延長線交于一點,我們稱這兩條直線相交,垂直是相交中的一種特殊情況。平行線:在同一平面內,不相交的兩直線叫做平行線,它們的關系叫互相平行。【詳解】根據分析,在同一平面內,兩條直線的位置關系,如果不是相交,就是平行,故答案是:√。【點睛】此題考查在同一平面內直線的位置關系。二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、D【分析】要求學校一共買了多少支2B鉛筆,應知道一盒2B鉛筆有幾支,買了幾盒,由題意可得每盒12支,買了30盒,據此解答。【詳解】由分析得出:要求學校一共買了多少支2B鉛筆?解答這個問題需要用到的信息是每盒12支,買了30盒。故答案為:D【點睛】本題考查了根據問題找條件的應用題,要仔細分析數量關系。7、A【解析】略8、C【詳解】4□6,先把已知的數位上的數字加起來是:4+6=10,10再分別加上2、5、8的都是3的倍數;所以□中可以填2、5、8;故選:C.9、C【詳解】略10、D【詳解】A:(13+25)×4=13×4+25×4≠13+25×4本選項錯誤;B:125×88=125×(80+8)=125×80+125×8≠125×80+8本選項錯誤;C:15.8﹣3.75﹣1.25=15.8﹣(3.75+1.25)≠15.8﹣(3.75﹣1.25)本選項錯誤;D:25×32=25×(4×8)=25×4×8本選項正確.故選D.三、認真填一填。(每題2分,共20分)11、﹢362﹣200﹣90﹢32【分析】按題目要求,收入用正數,支出用負數表示,義賣收入用“﹢”號,捐贈用“﹣”號,買水用“﹣”號,回收塑料瓶用“﹢”號,由此解答。【詳解】如下圖:內容金額/元原有班費﹢120義賣《班級作文集》(﹢362)拼贈希望小學(﹣200)買礦泉水(﹣90)回收塑料瓶(﹢32)【點睛】12、無數4【分析】把一條直線繞著它上面的一個點旋轉可以得到無數條直線;一個平角等于2個直角,2個45°的角可以拼成一個直角,所以4個45°的角拼成一個平角;據此即可解答。【詳解】經過1個點可以畫無數條直線,4個45°的角能拼成一個平角。【點睛】本題主要考查學生對直線的特點和角的分類知識的掌握。13、306【解析】略14、4999559994【分析】9999×2=199989999×3=299979999×4=39996根據三個算式的結果,可得乘積的首位和末位數字合在一起,分別是2、3、4和9的乘積的大小,中間的三個數位上的數字均為9,據此求出9999×5和9999×6的結果是多少即可。【詳解】9999×2=199989999×3=299979999×4=399969999×5=499959999×6=59994【點睛】此題主要考查了算式中的規律問題的應用,注意觀察總結出規律,并能正確應用。15、30705080三千零七十萬五千零八十【分析】(1)3個千萬即千萬位上是3,7個十萬即十萬位上是7,5個千即千位上是5,8個十即十位上是8,其余數位上沒有計數單位用0補足,據此寫出這個數。(2)整數的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。據此讀出這個數。【詳解】一個數由3個千萬,7個十萬,5個千和8個十組成,這個數寫作30705080,讀作三千零七十萬五千零八十。【點睛】寫整數時,從高位起,一級一級的寫。讀整數時,從高位起,一級一級的讀,注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。16、2045702000004105032441100000387993600388000000【分析】整數的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0。通過四舍五入法求整數的近似數,要對省略的尾數部分的最高位上的數進行四舍五入,若小于5則直接舍去,若大于或等于5,則向前進一位,并加上“十萬”。【詳解】二十萬四千五百七十,寫作:204570,四舍五入到十萬位是200000。四千一百零五萬零三百二十四,寫作:41050324,四舍五入到十萬位是41100000。三億八千七百九十九萬三千六百,寫作:387993600,四舍五入到十萬位是388000000。【點睛】此題考查多位數的讀寫和求近似數,掌握方法即可完成。17、垂直平行【詳解】根據長方形的特征,對邊平行且相等,4個角都是直角,即相鄰兩條邊垂直,故在長方形中,相鄰的兩條邊互相(垂直),相對兩條邊互相(平行)。18、1101670361366522383784968萬三千五百八十一萬六千七百零三【詳解】略19、1616=2×2×1×1【詳解】6×6=1616=2×2×1×1答:這個數是16,把這個數分解質因數是16=2×2×1×1.故答案為16,16=2×2×1×120、D【分析】從圖中可以看出,∠2=∠3;因為=,∠2=∠3;所以==∠3;、、∠3組成一個平角,所以∠1+∠2+∠3=180°所以∠1+∠1+∠1=180°∠1=180°÷3=60°【詳解】通過分析可知:把一張長方形的紙折一下,拍成如圖中的樣子。如果圖中和相等,那么(60°)。故答案為:D【點睛】圖形的翻折部分在折疊前和折疊后的形狀、大小不變,是全等形。四、細心算一算。(每題6分,共18分)21、4500,9000,50,120750,4,7,9【詳解】略22、42;12;38;112;【分析】根據乘法和除法的計算方法,直接列豎式計算得解,注意寫豎式計算時一定要個位和個位對齊,十位和十位對齊;“滿十進一”,“滿幾十進幾”的進位法則。【詳解】;;;;23、①666;②3098;③4760;④135【詳解】①367+299=367+300-1=667-1=666②3898-698-102=3898-(698+102)=3898-800=3098③123+4560+77=123+77+4560=200+4560=4760④532-397=532-400+3=132+3=135五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【詳解】略25、【詳解】略六、想一想,解一解。(每題

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