人教版四年級語文下冊期中檢測題

人教版四年級語文下冊期中檢測題親愛的同學們，經過半個學期的努力，你一定收獲滿滿。現在就來展示一下吧！請認真讀題，仔細作答，相信你一定是最棒的！（考試時間：90分鐘滿分：100分）---一、基礎知識積累與運用(35分)1.看拼音，寫詞語，注意把字寫工整、美觀。（8分）wèijiè()tǎoyàn()mǐnjié()fùjìn()suìdào()jiànkāng()ménglóng()zāoyāng()2.給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。（3分）*率（shuàilǜ）領*可惡（wùè）*枝折（zhéshé）花落3.比一比，再組詞。（4分）紡（）響（）膊（）侍（）仿（）晌（）博（）待（）4.查字典，填空。（3分）“疾”字用部首查字法，應先查（）部，再查（）畫。“疾”在字典里的解釋有：①病，身體不舒適；②快，迅速；③恨。在“眼疾手快”中應選第（）種解釋；在“積勞成疾”中應選第（）種解釋。5.把下列詞語補充完整，并選擇其中一個寫一句話。（5分）無（）無慮（）絲不動空空（）也（）長而去驚慌失（）_________________________________________________________________________6.選詞填空。（4分）激烈熱烈愿望希望（1）這場足球比賽進行得非常（）。（2）同學們用（）的掌聲歡迎新老師。（3）我（）媽媽能帶我去北京天安門廣場看看。（4）成為一名科學家是我的（）。7.按要求改寫句子。（6分）（1）太陽把一片片云染成了紫色或者紅色。（改為“被”字句）_________________________________________________________________________（2）這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）_________________________________________________________________________（3）草地上開著野花。（擴句，至少擴兩處）_________________________________________________________________________8.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（2分）（1）《貓》的作者是老舍，他還寫過《駱駝祥子》《茶館》等作品。（）（2）“三月的桃花水，是春天的豎琴。”這是一個比喻句。（）---二、句子樂園(10分)1.日積月累。根據提示，把句子補充完整。（6分）（1）洛陽親友如相問，____________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）（2）____________________，只留清氣滿乾坤。（王冕《墨梅》）（3）天行健，____________________。（《周易》）（4）____________________，學海無涯苦作舟。2.照樣子，寫句子。（4分）例：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍。_________________________________________________________________________例：它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。_________________________________________________________________________---三、閱讀理解(25分)（一）課內閱讀(10分)《鄉下人家》（節選）有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片濃濃的綠蔭。幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。1.這段話主要描寫了鄉下人家的哪兩處景物？（2分）_________________________________________________________________________2.文中加點的“探”字用得好嗎？為什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.你從“樸素中帶著幾分華麗”這句話中體會到了什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.用“~~~~”畫出文中的擬人句。（2分）（二）課外閱讀(15分)小白鵝我愛小白鵝！我家的小白鵝可漂亮哩。紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額頭上突起一個淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側，總愛東瞧瞧西望望；一身雪白的羽毛，在明媚的陽光照耀下，還閃閃發光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來，“呼呼”作響；一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒事的時候，搖搖擺擺踱著方步。小白鵝生氣的時候挺可愛。它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢，非擰你幾口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺腳就能把它嚇住了。小白鵝戲水最有意思。它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地撥著水。頓時，一圈圈粼粼的波紋徐徐向外擴散。你瞧，它玩得多開心呀！有時它彎著脖頸對天歌唱；有時它把脖子伸入水中覓食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還不時地翻著跟頭呢！小白鵝吃飽了，玩夠了，到了中午就回家生下一個沉甸甸、熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時候，總是笑瞇瞇地說：“瞧，小白鵝多能干！”1.用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。（2分）鑲嵌（qiànqiān）覓食（mìnì）沉甸甸（diàndiān）粼粼（línlíng）2.短文從哪幾個方面描寫了小白鵝的漂亮？（3分）_________________________________________________________________________3.“小白鵝生氣的時候挺可愛”，它生氣時是什么樣子的？請用“____”在文中畫出相關句子。（2分）4.作者是如何把小白鵝戲水的情景寫具體的？請你用“先是……然后……接著……最后……”的句式概括一下。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你喜歡這只小白鵝嗎？為什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________