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文檔簡介
一、總則(一)編制目的為切實(shí)保障全校師生員工的身體健康和生命安全,確保2026年春季學(xué)期平穩(wěn)、安全、有序開學(xué),科學(xué)、高效、有序地應(yīng)對開學(xué)期間可能出現(xiàn)的新冠疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件,最大限度降低疫情對教育教學(xué)秩序的影響,特制定本預(yù)案。(二)編制依據(jù)依據(jù)國家及地方關(guān)于新冠疫情防控的最新指導(dǎo)方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的相關(guān)要求,結(jié)合本校實(shí)際情況制定。(三)適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校2026年春季學(xué)期開學(xué)前后及學(xué)期期間,全體在校師生員工(含教職員工、學(xué)生、后勤服務(wù)人員、訪客等)的新冠疫情防控工作。(四)工作原則1.生命至上,健康第一:把保障師生員工生命安全和身體健康放在首位。2.預(yù)防為主,科學(xué)防控:堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,運(yùn)用科學(xué)方法精準(zhǔn)防控。3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé):在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,各部門、各年級(班級)各司其職,協(xié)同配合。4.快速反應(yīng),高效處置:建立健全快速響應(yīng)機(jī)制,確保一旦發(fā)生疫情,能夠迅速啟動應(yīng)急處置,有效控制事態(tài)蔓延。5.家校協(xié)同,聯(lián)防聯(lián)控:加強(qiáng)與家長的溝通與合作,形成學(xué)校、家庭、社會共同防控的合力。二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成立學(xué)校2026年春季學(xué)期開學(xué)及新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長任副組長,成員包括各處室負(fù)責(zé)人、年級組長、校醫(yī)等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)、信息匯總和指令傳達(dá)。(二)主要職責(zé)1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面負(fù)責(zé)開學(xué)及疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和決策部署;審定防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案;督促各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。2.辦公室職責(zé):承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,組織制定和修訂防控預(yù)案及相關(guān)制度;協(xié)調(diào)各工作組開展工作;收集、整理、上報(bào)防控信息;組織開展防控宣傳和培訓(xùn)。3.各專項(xiàng)工作組職責(zé):*綜合協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作,保障防控物資供應(yīng),維護(hù)校園正常運(yùn)轉(zhuǎn)。*健康監(jiān)測組:由校醫(yī)室牽頭,負(fù)責(zé)師生員工健康信息摸排、體溫監(jiān)測、癥狀篩查、疫苗接種宣傳、疑似病例的初步處置與報(bào)告。*教學(xué)保障組:由教務(wù)處牽頭,負(fù)責(zé)制定線上線下教學(xué)銜接方案,保障教學(xué)秩序,做好教學(xué)場所的疫情防控指導(dǎo)。*后勤保障與環(huán)境消殺組:由總務(wù)處牽頭,負(fù)責(zé)校園環(huán)境清潔消毒、通風(fēng)換氣,食堂、宿舍等重點(diǎn)場所管理,飲用水安全,防控物資儲備與管理。*學(xué)生管理與心理疏導(dǎo)組:由學(xué)生處、團(tuán)委及各班主任組成,負(fù)責(zé)學(xué)生返校組織、日常管理、思想引導(dǎo)、心理健康教育與危機(jī)干預(yù)。*宣傳與輿情引導(dǎo)組:由宣傳部門負(fù)責(zé),及時(shí)發(fā)布疫情防控信息,普及防控知識,引導(dǎo)師生員工科學(xué)應(yīng)對,關(guān)注輿情動態(tài)并妥善處置。*安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)校園封閉管理,門禁查驗(yàn),維護(hù)校園秩序,配合做好應(yīng)急處置。三、開學(xué)前準(zhǔn)備工作(一)健康監(jiān)測與風(fēng)險(xiǎn)排查1.師生員工健康信息摸排:開學(xué)前,通過線上平臺收集所有師生員工(含同住人員)的健康狀況、旅居史、接觸史等信息,建立健康臺賬。對有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或相關(guān)癥狀的人員,按要求落實(shí)健康管理措施。2.疫苗接種:積極宣傳并組織符合條件的師生員工接種新冠疫苗及加強(qiáng)針,提高免疫屏障。(二)物資儲備與設(shè)施保障1.防控物資儲備:根據(jù)師生員工數(shù)量及防控需求,提前儲備足量的口罩、消毒液、洗手液、體溫計(jì)、防護(hù)服、一次性手套等防疫物資,并建立物資臺賬,確保供應(yīng)充足。2.設(shè)施改造與準(zhǔn)備:設(shè)置相對獨(dú)立的健康觀察室(隔離室),配備必要的防護(hù)用品和消毒設(shè)施。優(yōu)化洗手設(shè)施,確保足量、便捷。在校園入口、教學(xué)樓、食堂等場所設(shè)置體溫檢測點(diǎn)。(三)校園環(huán)境清潔與消殺1.全面清潔消毒:開學(xué)前對校園所有場所,包括教室、宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間、走廊、樓梯等進(jìn)行徹底的清潔消毒和通風(fēng)換氣。重點(diǎn)對高頻接觸物體表面進(jìn)行擦拭消毒。2.飲用水安全檢查:對校園飲用水設(shè)施進(jìn)行全面檢查和清洗消毒,確保飲用水安全。(四)應(yīng)急預(yù)案演練與培訓(xùn)1.預(yù)案演練:組織開展針對開學(xué)報(bào)到、日常防控、突發(fā)疫情等場景的應(yīng)急演練,檢驗(yàn)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,提高各部門協(xié)同處置能力。2.人員培訓(xùn):對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識、應(yīng)急處置流程、個(gè)人防護(hù)技能等方面的培訓(xùn),確保人人知曉、熟練掌握。(五)教學(xué)與活動安排預(yù)案1.教學(xué)計(jì)劃調(diào)整:制定開學(xué)后線上線下教學(xué)無縫銜接預(yù)案,根據(jù)疫情形勢靈活調(diào)整教學(xué)方式。2.活動管理:原則上開學(xué)初期不組織大型聚集性活動,確需舉辦的,要嚴(yán)格控制規(guī)模,落實(shí)防控措施。四、開學(xué)報(bào)到期間管理(一)錯峰報(bào)到根據(jù)學(xué)生年級、居住地等情況,科學(xué)制定錯峰報(bào)到方案,避免人員聚集。提前通過線上方式告知學(xué)生報(bào)到流程、注意事項(xiàng)及所需材料。(二)入校查驗(yàn)1.校門管理:嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理,所有人員入校須佩戴口罩,接受體溫檢測,核驗(yàn)身份信息及健康碼(或健康證明)。2.異常情況處置:對體溫異常或有其他疑似癥狀的人員,立即引導(dǎo)至健康觀察室進(jìn)行進(jìn)一步排查,并按規(guī)定流程處置。(三)報(bào)到流程優(yōu)化簡化報(bào)到環(huán)節(jié),鼓勵線上辦理,減少學(xué)生在報(bào)到點(diǎn)的停留時(shí)間。安排專人引導(dǎo),維護(hù)現(xiàn)場秩序,保持安全距離。五、開學(xué)后日常防控(一)健康監(jiān)測1.晨午檢制度:嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度,由班主任負(fù)責(zé)學(xué)生每日體溫測量和健康狀況問詢,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告并處置。教職員工每日自測體溫,異常者及時(shí)就醫(yī)并報(bào)告。2.因病缺勤追蹤:建立健全學(xué)生和教職員工因病缺勤登記與追蹤制度,查明缺勤原因,對疑似病例及時(shí)上報(bào)。(二)校園管理1.出入管理:嚴(yán)格校園出入管理,非必要不外出,確需外出須履行請假手續(xù)。外來人員非必要不進(jìn)校園,確需進(jìn)入的須經(jīng)批準(zhǔn)并嚴(yán)格落實(shí)防控措施。2.重點(diǎn)場所管理:*教室:保持通風(fēng)良好,學(xué)生按指定座位就坐,減少不必要的走動。*食堂:實(shí)行錯峰就餐,鼓勵自帶餐具或使用一次性餐具,排隊(duì)取餐時(shí)保持安全距離,就餐時(shí)盡量同向就坐或隔位就坐。*宿舍:加強(qiáng)通風(fēng),保持衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入。*圖書館、實(shí)驗(yàn)室等:合理控制人流,避免聚集。3.清潔消毒:每日對校園公共區(qū)域、高頻接觸物體表面進(jìn)行清潔消毒,做好記錄。學(xué)生宿舍、教室等由師生負(fù)責(zé)日常清潔。(三)個(gè)人防護(hù)與宣傳教育1.個(gè)人防護(hù):教育引導(dǎo)師生員工科學(xué)佩戴口罩(根據(jù)當(dāng)時(shí)疫情形勢和疾控部門建議調(diào)整),勤洗手,保持社交距離,注意咳嗽禮儀。2.健康教育:通過校園廣播、宣傳欄、班會、線上平臺等多種形式,普及新冠防控知識、季節(jié)性傳染病預(yù)防知識,提高師生員工的自我防護(hù)意識和能力。3.心理支持:關(guān)注師生員工心理健康,提供必要的心理疏導(dǎo)和支持服務(wù),緩解焦慮情緒。(四)活動管理嚴(yán)格控制校內(nèi)聚集性活動,確需舉辦的,要制定防控方案,控制人數(shù),保持距離,做好通風(fēng)和消毒。鼓勵開展線上活動。六、應(yīng)急處置(一)疑似病例發(fā)現(xiàn)與報(bào)告1.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工,立即將其帶至健康觀察室進(jìn)行隔離,并由校醫(yī)進(jìn)行初步排查。2.若初步判斷為疑似新冠病例,應(yīng)立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并第一時(shí)間聯(lián)系屬地疾控部門和定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),同時(shí)通知學(xué)生家長或教職員工家屬。3.按要求配合疾控部門做好信息上報(bào)和流行病學(xué)調(diào)查工作。(二)密切接觸者管理在疾控部門指導(dǎo)下,精準(zhǔn)判定密切接觸者和次密切接觸者,配合落實(shí)隔離觀察、核酸檢測等措施。對相關(guān)場所進(jìn)行終末消毒。(三)教學(xué)與管理調(diào)整1.若出現(xiàn)零星散發(fā)病例,根據(jù)疾控部門建議,對相關(guān)班級或年級采取線上教學(xué)等措施。2.若發(fā)生聚集性疫情,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,在疾控部門指導(dǎo)下,果斷采取停課、封閉校園等措施,并做好線上教學(xué)安排和學(xué)生管理。(四)信息發(fā)布與輿情引導(dǎo)嚴(yán)格按照信息發(fā)布流程,及時(shí)、準(zhǔn)確向師生員工和家長通報(bào)疫情相關(guān)信息,避免恐慌。加強(qiáng)輿情監(jiān)測,及時(shí)回應(yīng)社會關(guān)切,防止不實(shí)信息傳播。七、保障措施(一)組織保障學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,定期召開會議,研究解決防控工作中的問題。各部門要密切配合,形成工作合力。(二)經(jīng)費(fèi)保障設(shè)立疫情防控專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障防控物資采購、設(shè)施改造、人員培訓(xùn)、應(yīng)急處置等所需費(fèi)用。(三)物資保障建立防控物資動態(tài)儲備和補(bǔ)充機(jī)制,確保口罩、消毒液、體溫計(jì)等物資持續(xù)供應(yīng)。(四)人員保障加強(qiáng)校醫(yī)室建設(shè),配備足夠的專業(yè)人員。明確各崗位防控職責(zé),確保各項(xiàng)工作有人抓、有人管。(五)通訊保障確保疫情防控期間信息通訊暢通,相關(guān)人員24小時(shí)保持通訊聯(lián)絡(luò)。(六)督導(dǎo)檢查學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小
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