相交線與平行線(數(shù)學(xué)競賽題匯編)七年級全國(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專題09相交線與平行線

?全國各地競賽真題試題匯編

1.(2023八年級下?甘泰平?jīng)?竟賽)如圖,將紙片△ABC沿著。芯折疊壓平,且N7+N2=72°,則NA=

C.72°D.18°

如圖,有四條直線兩兩相交,則x+y+2+w的值是()

C.540D.630

3.(2U24九年級卜.?江西贛州?競賽)如圖,從A點發(fā)出的光線ABAD經(jīng)平面鏡!反射后得到反射光線

BC,DE,直線m,n為法線,設(shè)/A=Q。,NABC=0。,NAOE=y。,那么a,0,y之間的數(shù)量關(guān)系式

4.(2020八年級?山東?競賽)如圖,一長方形直尺放在一直角三角板上,則圖中NQ與的關(guān)系

是.

1/9

5.(2023七年級下?廣東揭陽?競賽)如圖,已知AEIIDF,則NA+NB+NC+N。=

-E

DF

6.(2023七年級?廣東深圳?競賽)圖中有對同位角(其中a11b).

7.(2023七年級下?浙江衢州?競賽)已知同一平面內(nèi)有7條直線,共有76個不同的交點,畫出它們可能

的位置關(guān)系(要求畫出三種圖形,每一種圖形給出簡要的說明).

8.(2023七年級下?河南洛陽?競賽)如圖,在^ABC中,CD是NACB的角平分線交AB于點D,DE||BC,

交AC于點瓦NA=6(7°,ZBDC=800,求△CDE各內(nèi)角的度數(shù).

2/9

A

9.(2023八年級上?安徽合肥?競賽)(1)如圖所示,若ABIIC。,則N7+N2+N3+N4+N5+N6

的度數(shù)是多少?

(2)已知三角形的三邊長分別為“,b,c,化簡:la+b-cl-2lQ-b-cl+lQ+b+c/.

10.(2023九年級下?湖南湘西?競賽)如圖,一條船上午8時從海島人出發(fā),以10海里./時的速度向正北

方向航行,上午10時到達(dá)海島8處,分別從A8處望燈塔C,測得NNAC=3^,NNBC=6£7°.

⑴求海島8到燈塔C的距離;

3/9

(2)若這條船到達(dá)海島8處后,繼續(xù)向正北方向航行,問還要經(jīng)過多長時間,小船與燈塔C的距離最短?

11.(2023八年級上?湖北恩施?競賽)直線ABIIC。,E是AB上一定點,P是直線CO上一動點,點Q在

直線AB,C。之間,且NQPD=70°,ZQEB=a,NCPQ的平分線交直線AB于點

⑴如圖1,若Q=65",則NEQP的度數(shù)是

⑵如圖2,若PMIIEQ,求NQEB的度數(shù);

12.(2023七年級下?浙江寧波?競賽)(1)已知直線ABIICO,點P為平行線AB,CO之間的一點.如

圖7,若NABP=5爐,ZCDP=70°,BE平分NABP,OE平分NCDP,求NBE。的度數(shù).

(2)(探究)如圖2,當(dāng)點P在直線AB的上方時,若NABP=Q,NCDP二仇

角平分線交于點E7,求NE7的度數(shù);若NABE]與NCDE/的珀平分線交于點Ez/48£12與/。。52的

角平分線交于點以此類推,求NE”的度數(shù).

(3)(變式)如圖3,NABP的角平分線的反向延長線和NCDP的補(bǔ)角的角平分線交于點E,試猜想NP

與/E的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

4/9

圖1圖3

今全國聯(lián)賽真題試題匯編「

1.(2024七年級?全國?競賽)已知三條直線相交于同一點,如圖所示,根據(jù)圖示信息,下列結(jié)論全對的一

組是().

A.Z.1=Z.3=9(r,Z.2=6(r,Z.4=3(TB.乙1=,乙2=3(f,乙3=,乙4=6(T

C.Z.1=Z.3=9CT,Z.2=Z.4=6(TD.乙1=£3=9T,42=£4=3(T

2.(2024七年級?全國?競賽)如圖,將矩形ABC。沿對角線BD折疊,使得點C落在點E處,若AD恰好

平分NBDE,則NEBD的度數(shù)為()

E

A.225B.28°C,3(TD.32°

5/9

3.(2024七年級?全國?競賽)如圖,ABAC=82°,ACDE=68°,A尸平分NBAC,若AF_LOE,

則NACO的度數(shù)為()

D.2f

4.(2023七年級,全國?競賽)如圖,直線,2同時與第三條直線相交,其中N7與N3在。與/2之間,

且同時位于G兩側(cè),我們稱N7與N?為一組內(nèi)錯角,圖1中有兩組內(nèi)錯角(另一對為N2與N4).如圖2,

5條直線圍成一個五角星圖案,那么圖2中共有()組內(nèi)錯角.

5.(2024七年級?全國?競賽)若N7與N2是對頂角,N3與N2互補(bǔ),且N3的余角為3),那么N7

的度數(shù)為___________

6.(2024七年級?全國?競賽)一輛汽車在公路上行駛,經(jīng)過兩次向右拐彎后(第一次拐彎后,行駛了一段

路程再第二次拐彎),行駛方向仍與原來的行駛方向平行.已知這輛汽車在這三段公路上都是沿直線行駛,

且第一次是向右拐彎80°,那么第二次向右拐彎的最小度數(shù)是.

6/9

7.(2024九年級?全國?競賽)如圖,一?副三角板按圖示方式疊放在■一起,現(xiàn)固定△ABC,將△CQE繞

公共頂點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度。(優(yōu)<6<18外,則aCDE的某一-邊與△ABC的某一邊相平

行的情況共有種.

8.(2024七年級?全國?競賽)如圖,平行線/八心分別交射線MN于點A、B,交射線ME于點C、D,

點P在射線MN上,且不與點A、B或M重合.若N7+N2+N3=7a7°,則N2=

9.(2024七年級?全國?競賽)如圖,在一片高新技術(shù)經(jīng)濟(jì)開發(fā)X的旁邊修了一條公路AB,已知公路的第

一個拐角NC=72CT,第二個拐角ND=157、第三個拐角記為NE,如果公路段EB與公路段AC恰好平

行,那么NE的度數(shù)為.

7/9

10.(2024七年級?全國?競賽)如圖,在aABC中,AB=AC,BD平分NABC交AC于點D,BE1AC

于點E,EF1BD于點凡EGIIBC交點G,已知NDEENFEG=3:77,則NA=度.

11.(2024七年級?全國?競賽)⑴如圖1,AB||CO,且NE=2NB,求證:ZB=ZD;

C。困1

求笄的值.

(2)如圖2,AR\\CDfBE||FG.EF||DG,且2NE=5ZB,

圖2

12.(2024七年級?全國?競賽)如圖,AB

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