四川省內江市威遠中學2025-2026學年高一下學期期中學情調研生物試題 版無答案

威遠中學校級高一下期期中學情調研生物試題一、單選題（本題共小題，每題分，共分）1.關于遺傳學基本概念的敘述，正確的是（）A.人頭發的直發和長發、豌豆花的紅色和白色都屬于相對性狀B.同源染色體的形態、大小相同，一條來自父方、一條來自母方C.在相同的環境下，表型相同的生物，基因型不一定相同D.控制不同性狀的基因屬于非等位基因，位于非同源染色體上2.下列關于生物變異的敘述，正確的是（）A.基因突變是指DNA分子中發生堿基的替換、增添或缺失，不一定改變蛋白質的結構B.基因中堿基的缺失對生物性狀的影響較大，會導致基因數目的減少C.基因突變具有不定向性，表現為一個基因可產生一個以上的等位基因D.有些基因突變是中性的，不能為生物的進化提供原材料3.9:3:3:1的情況有（）①兩對相對性狀受一對等位基因控制；②兩對相對性狀分別受兩對等位基因控制；③兩對相對性狀并非都為完全顯性；④兩對等位基因中的一對位于性染色體上；⑤雌雄配子的種類、比例及結合機會均相同；⑥子代不同基因型個體的存活率和生存能力有差異。A.①②③B.①③⑥C.②④⑥D.②⑤⑥4.基因型為AaXY的雄果蠅與基因型為AaXXBAaXXY的異常個體，不考慮基因突變與互換，下列關于該異常個體出現的可能原因分析錯誤的是（）A.父本減數第一次分裂后期，兩條性染色體未分離B.父本減數第二次分裂后期，X染色體的姐妹染色單體未分離C.母本減數第一次分裂后期，兩條性染色體未分離D.母本減數第二次分裂后期，X染色體的姐妹染色單體未分離5.下圖為二倍體高等動物繁殖周期內染色體數目的變化圖解，其中2N、N表示染色體數，①②表示過程。下列有關敘述正確的是（）第1頁/共8頁A.過程①和②維持了生物前后代體細胞中染色體數目的恒定B.配子的多樣性與過程①減數分裂Ⅱ后期非同源染色體的自由組合有關C.配子的多樣性與過程①減數分裂I前期姐妹染色單體互換有關D.配子的多樣性與過程②精子與卵細胞隨機結合有關6.YyH）對矮莖（h）為顯性，兩對性狀遺傳時可自由組合。現將黃色高莖（YyHh）與黃色矮莖（Yyhh）作為親本進行雜交，下列敘述錯誤的是（）A.F1中個體的基因型共有6種B.F1中個體的表型共有4種C.F1中黃色高莖植株所占比例為9/16D.F1黃色矮莖植株中Yyhh所占比例為2/37.在證明DNA是遺傳物質過程中，下列說法錯誤的是（）A.格里菲思的實驗說明加熱并沒有導致S型細菌中的轉化因子失去活性B.艾弗里提出了DNA才是使R型細菌產生穩定遺傳變化的物質C.赫爾希和蔡斯的實驗用到了同位素標記法、微生物培養技術D.艾弗里的體外轉化實驗主要用到了控制變量中的“加法原理”8.下列有關基因、DNA、染色體的敘述，錯誤的是（）A.對于煙草花葉病毒來說，基因是有遺傳效應的RNA片段B.位于果蠅性染色體上的基因控制的性狀在遺傳上與性別有關C.人體細胞中所有基因的堿基總數小于所有DNA分子的堿基總數D.酵母菌細胞中染色體是基因的主要載體，基因在雙鏈DNA分子上成對存在9.不同生物的DNADNA表子鏈的延伸。下列敘述正確的是（）A.圖中的A處為DNA分子復制的起點B.DNA復制后的兩條子鏈的堿基序列相同第2頁/共8頁C.圖示過程可能發生在線粒體中D.DNA復制時子鏈的延伸方向是3'→5'10.基因通常是有遺傳效應的DNA片段，下列相關敘述正確的是（）A.細胞分裂都伴隨著DNA的復制B.真核生物細胞中的基因均在染色體上呈線性排列C.脫氧核糖和磷酸的交替連接是DNA多樣性的原因之一D.核酸均可攜帶遺傳信息，但只有DNA是生物的遺傳物質miRNA可以靶向結合mRNAcircRNA可以靶向結合miRNAP控機制如圖，下列相關敘述正確的是（）A.circRNA和miRNA可能由同一種前體mRNA剪切加工形成B.circRNA合成后可自由通過核孔與miRNA結合C.圖中RNA的結構差異是由RNA聚合酶的功能決定的D.細胞內circRNA含量增加，促進細胞凋亡12.研究發現，DNA中G-C比例越高，DNA熱穩定性越高，某嗜熱好氧桿菌的一個DNA有1000個堿基對，A的比例為12%，下列說法錯誤的是（）A.該DNA中G的比例為38%，熱穩定性較高B.DNA第3次復制時需要消耗3040個鳥嘌呤C.提高G的含量，會改變該DNA中嘌呤的比例D.該DNA復制時，堿基消耗的主要場所是擬核13.赫爾希和蔡斯所做的T2噬菌體侵染細菌實驗，在35S、32P兩組實驗中，保溫時間和上清液放射性強度的關系理論上最可能分別是（）第3頁/共8頁A.③①B.④②C.③②D.④③14.新型冠狀病毒是威脅人類健康的高致病性RNA病毒，侵入宿主細胞后的增殖過程如圖所示。據圖分析下列敘述正確的是（）A.獲得子代病毒RNA過程中堿基A只與U配對B.①過程需要宿主細胞提供脫氧核苷酸C.②過程是逆轉錄過程，需要逆轉錄酶D.通過④過程得到的產物可以整合到宿主細胞的染色體DNA上15.下列關于表觀遺傳的敘述，錯誤的是（）A.表觀遺傳現象中，生物表型發生變化是由于基因的堿基序列改變B.基因組成相同的同卵雙胞胎所具有的微小差異與表觀遺傳有關C.表觀遺傳能夠使生物體發生可遺傳的性狀改變D.表觀遺傳現象可能與DNA的甲基化修飾有關16.圖為人體內基因對性狀的控制過程，下列敘述不正確的是（）A.圖中①②過程發生的場所分別是細胞核、細胞質中的核糖體B.鐮刀型細胞貧血癥致病的根本原因是基因突變C.白化病患者由于基因不正常，酪氨酸酶活性降低，而表現出白化癥狀第4頁/共8頁D.囊性纖維病和鐮刀型細胞貧血癥都可以體現基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀17.如圖表示某家族患甲種遺傳病（顯性基因為A，隱性基因為a）和乙種遺傳病（顯性基因為B，隱性基因為b）的系譜圖。現已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。下列敘述正確的是（）A.甲、乙兩病的致病基因分別位于常染色體和X染色體B.Ⅲ9可能只產生基因型為BXa、BY的兩種配子C.Ⅱ5的基因型是BbXXa或者BBXXD.就乙病而言，若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個健康的孩子，這個孩子是雜合子的概率為1/218.家雞（性別決定方式為ZWB/b和N/n控制，且單冠對復冠為顯性，兩對基因獨立遺傳且都不位于W染色體上。現讓單冠慢羽雄雞和復冠慢羽雌雞雜交，F1中單冠慢羽（♂♂♀♀♀復冠快羽（♀）=2：2：1：1：1：1。下列敘述錯誤的是（）A.家雞的慢羽對快羽為顯性性狀B.親本中復冠慢羽雌雞的基因型為bbZWC.慢羽雌雞和快羽雄雞雜交，可根據羽毛生長速度判斷子代性別D.F1中單冠慢羽雌、雄雞隨機交配，子代中單冠雄雞所占比例為2/319.美國科學家通過調整普通堿基G、C、A、T的分子結構，創建出四種新堿基：S、B、P、Z。其中S和BP和Z8種堿基組成的DNA。實驗證明，該DNA與天然DNA擁有相同屬性，也可轉錄成RNA，但不能復制。下列關于合成的含8種堿基DNA的敘述，錯誤的是（）A.該DNA分子中磷酸、五碳糖、堿基三者比例為1∶1∶1B.因該DNA分子不能復制，所以其只能貯存遺傳信息，不能傳遞遺傳信息第5頁/共8頁C.該DNA以磷酸和脫氧核糖交替連接為基本骨架D.含x個堿基對的該DNA中含有y個腺嘌呤，則該DNA中氫鍵個數為3x－y20.將某二倍體動物（2n=6）的一個精原細胞全部核DNA的兩條脫氧核苷酸鏈用32P標記，然后放在31P的培養液中培養進行兩次連續的分裂，產生4個子細胞。下列有關敘述正確的是（）A.第一次分裂后的每個細胞的每條染色體都帶有32P標記B.若為兩次有絲分裂，則某個子細胞中含親代32P標記的染色體數為3條C.若為減數分裂，則某個子細胞中含親代32P標記的染色體數為0至3條D.若進行一次有絲分裂和減Ⅰ分裂，則某個子細胞中，含親代32P標記的染色體數為0至6條4小題，共分，除標注外，每空1分）21.下圖1表示某個哺乳動物（XY中①-④表示過程，a-d表示細胞，圖2表示該動物進行細胞分裂時染色體數目變化情況。回答下列問題：（1）據圖1可判斷該動物個體為______性，判斷依據是______。（2）圖1中細胞c的名稱是______。圖1中過程①表示______（填“有絲分裂”或“減數分裂”）過程，對應圖2______（填字母）過程。（3）圖1中能體現基因自由組合定律實質的是細胞____________。（4）圖2中B過程染色體數目變化的原因是______，C過程______（填“有”或“無”）同源染色體。A過程產生的一個子細胞核DNA數是C過程產生的一個子細胞核DNA數的一半，原因是______。22.關于DNA是遺傳物質的推測，科學家們找到了很多直接或者間接的證據，并解決了很多技術難題，提出了科學的模型，請回答下列問題：（1S型細菌又分離出R型細菌的一組實驗的處理是將R型活細菌與______混合后注射到小鼠體內。（2）下表為艾弗里和他的同事進行的體外轉化實驗示意圖組別第①組第②組第③組第④組第⑤組步驟一不加酶蛋白酶RNA酶酯酶DNA酶第6頁/共8頁步驟二有R型活細菌的培養基+S型細菌的細胞提取物，混合培養第②組，有R型活細菌的培養基和加入蛋白酶S型細菌的細胞提取物，進行混合培養，后代中的細菌類型為______型。表中能發生轉化的是第______組。（3）赫爾希及其助手蔡斯分別用32P和35S標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌。T2噬菌體含有蛋白質和DNA，32P標記的是______。實驗過程中，大腸桿菌培養一段時間后需要攪拌，攪拌的目的是______；若32P標記的噬菌體和大腸桿菌混合培養時間過長，會使上清液中放射性含量升高，其可能的原因是______。（4）某種感染動物細胞的病毒M主要由核酸和蛋白質組成，能使動物表現出相關的病癥。為探究病毒M的遺傳物質是DNA還是RNA，某研究小組展開了相關實驗，如下所示。材料用具：該病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等滲生理鹽水、注射器等。實驗步驟如下：①取健康且生長狀況基本一致的小白鼠若干，隨機均分成四組，編號分別為A、B、C、D。②將配制溶液，分別注射入小白鼠體內，請完善下表：組別ABCD注射溶液____________該病毒核酸提取物等滲生理鹽水③相同條件下培養一段時間后，觀察比較各組小白鼠的發病情況。Ⅱ.結果預測及結論：①______，說明DNA是該病毒的遺傳物質。②______，說明RNA是該病毒的遺傳物質。23.色氨酸；圖Ⅲ為中心法則圖解，a~e為生理過程。請據圖分析回答：（可能使用的密碼子：CGU精氨酸GCA丙氨酸GGA甘氨酸）（1）圖Ⅰ為______生物（選填“真核”或“原核”）基因表達的過程。圖Ⅰ所示過程為圖Ⅲ中的______過程。（2）圖Ⅱ過程是以mRNA為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質過程，能特異性識別密碼子的分子是第7頁/共8頁______c攜帶的氨基酸是______，核糖體的移動方向是______（填“向左”或“向右”（3T2噬菌體在宿主細胞內可發生的是______才會發生的過程是____________熟區細胞正常情況下能進行的過程是______。24.果蠅（2n＝8）是遺傳學的優良實驗材料，已知果蠅的灰身和黑身由一對等位基因（E、e）控制，紅眼和白眼由另一對等位基因（R、r）控制，兩對基因均不位于Y染色體上。現有一對雌、雄果蠅進行交配，得到的F1表型和數量如表所示，請回答下列相關問題：表型灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雄果蠅1541515250雌果蠅30101020（1）雄果蠅體內含有2條X染色體的細胞所處時期是_________。（2）果蠅眼色