山東省濟南市商河縣賈莊鎮2026-2027學年六上數學期末達標測試試題含解析

山東省濟南市商河縣賈莊鎮2026-2027學年六上數學期末達標測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、仔細推敲，細心判斷。(對的打“√”，錯的打“×”。每小題2分，共10分）1．把1塊大餅分成4份，每份是這塊餅的.（_____）2．因為，所以和都是倒數。（______）3．1個非零自然數，如果不是質數，就一定是合數。（______）4．一個數乘分數的意義與整數乘法的意義是相同的。（_____）5．把12.5%化成分數是．_____二、反復思考，慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分，共10分）6．已知甲數大于乙數，它們的最大公約數是6，最小公倍數是36，則甲數最小應為（）A．6 B．12 C．187．有四杯糖水，甲杯里糖和水的比是1：9；乙杯里用20克糖配成200克糖水；丙杯里糖水的含糖率是11%；丁杯里先倒入200克水，再加入20克糖．這四杯糖水中，最甜的一杯是（）A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．丁杯8．在100以內，既是2的倍數又含有因數3和5的最大偶數是（）。A．96 B．78 C．909．的分子加上16，要使分數值不變，分母應加上（）。A．16 B．10 C．810．小華和小力出同樣多的錢買一箱蘋果，結果小華拿了8千克，小力拿了12千克。這樣，小力就要給小華16元。蘋果的單價是每千克（）。A．4元 B．6元 C．8元 D．12元三、用心思考，認真填空。(每小題2分，共20分）11．在下面的○里填上“＞”“＜”或“=”○○○0.3○○0.11○12．12.5%=（）÷56==（）（小數）13．零下12攝氏度記作：（_________）14．在﹣8、﹣3、5、0、＋2.8、、、﹣4.5這些數中，正數有（________）；負數有（________）；既不是正數，也不是負數的是（________）。15．一本小說，劉麗每天讀12頁，4天讀了全書的，全書有________頁．16．1的分數單位是____，再添上_____個這樣的分數單位就是最小的合數．17．一根長60米的繩子，第一次用去它的，還剩下_____米，第二次用去剩下的50%，第二次用去_____米．18．1.4＝（__________）÷（___________）＝（___________）＝（___________）（填帶分數）。19．如圖是希望小學最受歡迎的球類統計圖．據圖，如果你是體育委員，準備組織全班同學觀看一場球類比賽，為了吸引盡可能多的同學去觀看比賽，你會組織觀看_____比賽，請簡單說明理由_____．20．在5×7=35中，（________）和（________）都是35的因數。四、注意審題，用心計算。(每題6分，共18分）21．直接寫得數．×=______________________________________22．能簡算的要簡算．（1）2019×99+2019（2）（3）（4）23．化簡比．2.4：50厘米：0.25米五、看清要求，動手操作。(每題6分，共12分）24．（1）把三角形向左移動3格；（2）把三角形繞B點逆時針旋轉90°，（3）把三角形按2：1的比放大．25．畫出三角形向右平移3格后的圖形，畫出平行四邊形向下平移4格后的圖形。六、靈活運用，解決問題。(每小題6分，共30分）26．用300千克黃豆可榨油39千克，平均1千克黃豆可榨油多少千克？27．打字員錄入一篇稿件，第一天錄入總頁數的，第二天錄入了總頁數的40%，第二天比第一天多錄入6頁。這篇稿件共有多少頁？28．有4箱蘋果，以每箱25kg為標準．超過的千克數記作正數，不足的千克數記作負數．稱重記錄如下：+1kg、﹣3kg、+2kg、﹣2kg．這4箱蘋果分別重多少千克？29．母女倆的體重之和恰好是100千克，已知母親的體重比女兒體重的2倍少5千克，母女倆的體重各是多少千克？（用方程解）30．下列圖形中每個小方格的邊長都是200米。（1）小華從體育館出發，先去超市買完礦泉水后再去圖書館看書，他的行走路線是：先從體育館向（）方向走（）米，再從（）向（）方向走（）。（2）實驗樓在超市的東偏北35°方向上，距離是1000m，請在圖上標出它的位置。

參考答案一、仔細推敲，細心判斷。(對的打“√”，錯的打“×”。每小題2分，共10分）1、×【解析】略2、×【解析】根據倒數的定義：乘積是1的兩個數互為倒數，倒數是相互的，只能說誰是誰的倒數，不能說誰和誰都是倒數，據此判斷.3、×【分析】一個數，如果只有1和它本身兩個因數，這樣的數叫做質數；一個數，如果除了1和它本身還有別的因數，這樣的數叫做合數，1不是質數，也不是合數，據此判斷。【詳解】1不是質數，也不是合數，原題說法錯誤。所以原題說法錯誤。【點睛】本題主要考查了學生對質數和合數的定義的理解，其中需要掌握1既不是質數也不是合數。4、×【詳解】略5、×【詳解】把12.5%化成分數是原題化法錯誤．故答案為：×．二、反復思考，慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分，共10分）6、C【解析】此題考查了最小公倍數和最大公約數的靈活運用，以此可以解決．運用36÷6=6，根據求最小公倍數的方法可以得出6應該是這兩個數的互質的因數的乘積，6=2×3=1×6，由此可以解決．【詳解】36÷6=6，6表示為兩個互質的數的乘積為6=2×3=1×6所以，這兩個兩位數是：2×6=12，3×6=1或1×6=6，6×6=36又甲數大于乙數，甲數最小應為1．故選：C．7、C【詳解】甲杯：1÷（1+9）×100%＝10%乙杯：20÷200×100%＝10%丙杯：含糖率是11%丁杯：20÷（20+200）×100%≈9%11%＞10%＞9%答：這四杯糖水中，最甜的一杯是丙杯．故選：C．8、C【分析】既是2的倍數又含有因數3和5，說明這個數同時2、3和5的倍數，根據2、3和5的公倍數的特征即可做出選擇。【詳解】A、96，是3和2的倍數，個位上不是0或5，所以不是5的倍數B、78，是3和2的倍數，個位上不是0或5，所以不是5的倍數C、90，同時是2、3和5的倍數故答案為：C【點睛】此題可用排除法解決，掌握同時是2、3和5的倍數的特征也是解決此題的關鍵。個位上是0的數，既是2的倍數，又是5的倍數；個位上是0，同時各個位上的數加起來的和是3的倍數，則這個數同時是2、3和5的倍數。9、B【分析】的分子加上16，分子變為24，擴大到原來的3倍，要使分數值不變，分母也要擴大到原來的3倍，變為15，需要加上10，由此解答即可。【詳解】的分子加上16，要使分數值不變，分母應加上10；故答案為：B。【點睛】熟練掌握分數的基本性質并能靈活利用是解答本題的關鍵。10、C【分析】小力要給小華16元，那么小力比小華多花16×2＝32（元），求出小力比小華多拿的蘋果質量，多花的錢÷多買的蘋果質量＝蘋果單價，據此解答。【詳解】16×2÷（12－8）＝32÷4＝8（元），蘋果的單價是每千克8元。故選擇：C。【點睛】解答此題主要依據單價×數量＝總價，找出兩人的所花總價之差和所買蘋果的數量之差是解題關鍵。三、用心思考，認真填空。(每小題2分，共20分）11、〈;〉;〈;〈;〈;=【詳解】略12、7；5；0.125【解析】略13、-12℃【解析】略14、5、＋2.8、、﹣8、﹣3、﹣4.50【分析】根據正數的意義，以前學過的數，前面可以加上“＋”，也可以省去“＋”，都是正數；為了表示兩種相反意義的量，這里出現了一種新的數，前面加“﹣”，這樣的數叫做負數；0既不是正數，也不是負數。據此解答。【詳解】正數有：5、＋2.8、、；負數有：﹣8、﹣3、﹣4.5；既不是正數，也不是負數的數是：0；故答案為5，＋2.8，，，﹣8，﹣3，﹣4.5，0。【點睛】本題是考查正、負數的意義。在數軸上，位于0左邊的數都是負數，位于0右邊的數都是正數。15、144【詳解】略16、1【分析】一個分數的分母是幾，它的分數單位就是幾分之一，最小的合數是4，用它減去1，可求出再添幾個這樣的分數單位就是最小的合數．【詳解】4﹣1=，里面有1個．1的分數單位是，再添上1個這樣的分數單位就是最小的合數．故答案為，1．17、2412【詳解】60×（1﹣）＝60×＝24（米）24×50%＝12（米）答：第一次用去它的，還剩下24米，第二次用去剩下的50%，第二次用去12米．故答案為：24，1218、14101【分析】先把小數化成分數：原來有幾位小數，就在1的后面寫幾個零作分母，把原來的小數去掉小數點作分子，能約分的要約分，再把分數化成除法算式。【詳解】1.4＝＝14÷101.4＝＝＝1故答案為：14；10；；1。【點睛】本題考查分數和小數的互化、分數與除法的關系、假分數化成帶分數，解答本題的關鍵是掌握分數和小數的互化、分數與除法的關系、假分數化成帶分數的概念。19、乒乓球乒乓球在希望小學是最受歡迎的球類【解析】略20、57【解析】略四、注意審題，用心計算。(每題6分，共18分）21、12【詳解】略22、（1）201900（2）（3）22（4）【分析】（1）把后面的2019看作2019×1，然后運用乘法分配律簡便計算；（2）先算除法，再算加法；（3）運用乘法分配律簡便計算；（4）先算小括號里面的加法，再算中括號里面的除法，最后算中括號外面的乘法．【詳解】（1）2019×99+2019=2019×99+2019×1=2019×（99+1）=2019×100=201900（2）==（3）==8+20-6=22（4）===23、4：12：1【詳解】2.4：＝2.4：0.6＝24：6＝（24÷6）：（6÷6）＝4：150厘米：0.25米＝50厘米：25厘米＝（50÷25）：（25÷25）＝2：1五、看清要求，動手操作。(每題6分，共12分）24、【解析】（1）根據圖形平移的特征，把三角形的三個頂點分別各左平移3格，再首尾連結，即可得到把原三角形向右平移3格后的圖形；（2）根據旋轉圖形的特征，把這個三角形繞B點逆時針旋轉90°后，B點的位置不動，其余各部分均繞B點按相同方向旋轉相向的度數即可畫出旋轉后的圖形；（3）根據圖形放大與縮小的特征，把這個三角形的各邊均放大到原來的2倍，畫出的三角形就是把原三形按2：1的比放大后的圖形．25、見詳解【分析】先確定平移的方向和格數，然后確定平移后對應點的位置，再畫出平移后的圖形即可；由題意可知三角形的平移方向和格數為向右平移3格，平行四邊形的平移方向與格數為：向下平移4格；據此解答。【詳解】由分析畫圖如下：【點睛】本題考查了圖形的平移，關鍵是要掌握畫平移后的圖形，要先確定平移的方向和格數，然后確定平移后對應點的位置即可。六、靈活運用，解決問題。(每小題6分，共30分）26、0.13千克【詳解】39÷300==27、40頁【分析】用40%－，求出第二天比第一天的多錄入的6頁占總頁數的幾分之幾，再根據分數除以的意義解答即可。【詳解】6÷（40%－）＝6÷＝40（頁）；答：這篇稿件共有40頁。【點睛】熟練掌握分數除法的意義：已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數，用除法解答是解答本題的關鍵。28、26千克、22千克、27千克、23千克【詳解】25+（+1）＝26（千克）25+（﹣3）＝22（千克）25+（+2）＝27（千克）25+（﹣2）＝23（千克）答：這四箱蘋果分別重26千克、22千克、27千克、23千克．29、母親的體重為65千克；女兒體重為35千克【解析】解：