職高語文開學檢測試題及參考答案

職高語文開學檢測試題及參考答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與運用1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.潸然淚下（shān）奄奄一息（yǎn）相形見絀（chù）欽佩不已（qīn）B.紈绔子弟（wán）鬼鬼祟祟（suì）惟妙惟肖（xiāo）恍然大悟（huǎng）C.廣袤無垠（mào）感慨萬千（kǎi）鮮為人知（xiān）鄭重其事（zhèng）D.惟恐天下不亂（wéi）按圖索驥（jì）鍥而不舍（qiè）氣沖斗牛（dǒu）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.拈輕怕重美侖美奐莫衷一是欽佩不已B.精益求精欽差大臣按步就班人山人海C.紈绔子弟相形見絀氣沖斗牛美妙絕倫D.不可告人再接再勵歷歷在目脫穎而出3.下列各句中，加點詞語使用恰當的一項是（）A.面對突如其來的挑戰，他表現得鎮定自若，毫不畏懼。B.這幅山水畫的意境高遠，令人嘆為觀止，真是巧奪天工。C.為了趕工期，他常常廢寢忘食，工作起來常常通宵達旦。D.他的演講引經據典，妙語連珠，令聽眾如癡如醉，回味無窮。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次社會實踐活動，使我深刻認識到了理論聯系實際的重要性。B.是否積極參加課外活動，是學生能否全面發展的關鍵因素。C.為了防止這類交通事故不再發生，我們必須采取有效措施。D.他的演講不僅內容翔實，而且語言生動，給everyone留下了深刻的印象。5.填入下面橫線處最恰當的一項是（）閱讀經典，如同與智者對話，可以啟迪我們的心智，_，豐富我們的人生。A.增長我們的見識B.開闊我們的視野C.提高我們的能力D.增強我們的信心6.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他拿著地圖，一邊走，一邊問路：“請問，去最近的火車站怎么走？”B.老師問：“你們為什么遲到？是路上堵車了嗎？還是早上起晚了？”C.這個問題不僅關系到他的未來，也關系到整個團隊的榮譽，甚至關系到公司的生存發展。D.他被譽為“文壇巨匠”、“人民藝術家”，作品深受廣大讀者喜愛，尤其是《駱駝祥子》這部作品，更是影響深遠。二、古詩文閱讀7.閱讀下面的文言文，完成題目。庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經首》之會。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？”庖丁釋刀對曰：“臣之所好者道也，進乎技矣。始臣之解牛之時，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導大窾，因其固然。技經肯綮之未嘗，而況大軱乎！”（1）解釋下列加點詞語在句中的意思。①庖丁為文惠君解牛（_）②手之所觸，肩之所倚（_）③莫不中音（_）④依乎天理（_）（2）翻譯下面的句子。①奏刀騞然，莫不中音。②技經肯綮之未嘗，而況大軱乎！（3）庖丁認為他的解牛技術已經達到了何種境界？請用自己的話概括。8.閱讀下面的詩歌，完成題目。酬樂天揚州初逢席上見贈（唐）劉禹錫沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1）這首詩是詩人劉禹錫在哪個朝代創作的？他與詩人白居易是什么關系？（2）“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”這兩句詩蘊含了怎樣的哲理？（3）簡析“暫憑杯酒長精神”一句表達了詩人怎樣的心境。三、現代文閱讀9.閱讀下面的現代文，完成題目。懷念蕭紅（節選）蕭紅是受著苦難的作家。她的一生，是斗爭的一生，也是苦難的一生。她沒有進過學校，但她在黑暗中摸索著，用她那支如椽的筆，寫出了許多不朽的作品。她經歷了東北淪陷的亡國之痛，經歷了生活的艱辛，也經歷了愛情的波折。她一生都在與病魔作斗爭，但她始終沒有放棄對生活的熱愛和對理想的追求。她用她的作品，控訴了黑暗的社會，歌頌了光明的人生，呼喚著人民起來反抗壓迫，爭取自由。她的作品，是時代的鏡子，也是人性的鏡子。她用她的筆，照出了社會的黑暗，也照出了人性的光輝。她筆下的那些人物，都是活生生的，有血有肉，有愛有恨。她用她的作品，告訴我們什么是真善美，什么是假惡丑。她用她的作品，影響著一代又一代的人。蕭紅的文學成就，是巨大的。她的作品，不僅在中國文學史上占有重要的地位，也在世界文學史上產生了深遠的影響。她的作品，將被后人永遠銘記。（1）根據文章內容，概括蕭紅的人生特點。（2）文章從哪些方面論述了蕭紅的文學成就？（3）請分析“她用她的作品，照出了社會的黑暗，也照出了人性的光輝”這句話在文中的含義。10.閱讀下面的現代文，完成題目。童年的消逝（節選）童年是人生中最美好的時光，它充滿了無憂無慮的快樂和無限的想象。然而，隨著年歲的增長，童年的時光也漸漸遠去。我們逐漸長大，逐漸成熟，也逐漸失去了童年的純真和天真。童年的消逝，首先體現在我們的思維方式的轉變上。小時候，我們總是用直覺和感覺去看待世界，對一切事物都充滿好奇。然而，隨著年齡的增長，我們開始用理性和邏輯去思考問題，開始用成人的眼光去看待世界。我們不再相信童話，不再相信奇跡，也不再相信圣誕老人的存在。童年的消逝，還體現在我們的情感體驗上的變化。小時候，我們總是喜怒形于色，對一切事物都充滿熱情。然而，隨著年齡的增長，我們開始學會了控制自己的情緒，開始學會了隱藏自己的真實感受。我們不再像小時候那樣容易沖動，也不再像小時候那樣容易傷心。童年的消逝，雖然令人感到失落，但也意味著我們正在成長。我們正在從一個稚嫩的孩童，逐漸成長為一個成熟的人。我們在失去童年的同時，也在獲得新的東西。我們獲得了更多的知識，更多的經驗，更多的能力。這些都是我們成長過程中寶貴的財富。（1）文章認為童年的消逝體現在哪些方面？（2）根據文章內容，談談你對“童年的消逝雖然令人感到失落，但也意味著我們正在成長”這句話的理解。（3）你是否認同文章的觀點？請結合自己的經歷簡要談談看法。四、寫作11.閱讀下面的材料，根據要求寫作。有人說，青春是用來奮斗的；也有人說，青春是用來體驗的；還有人說，青春是用來回憶的。對于青春，不同的人有不同的理解，不同的時代也有不同的解讀。請以“我的青春”為題，寫一篇文章。要求：不少于800字；不得抄襲、套作；不得泄露個人信息。試卷答案一、基礎知識與運用1.B解析：A項，“絀”應讀chù；C項，“鮮”應讀xiǎn；D項，“惟”應讀wéi。2.B解析：A項，“侖”應改為“輪”；C項，“綸”應改為“倫”；D項，“勵”應改為“厲”。3.D解析：A項，“毫不畏懼”指一點也不害怕，用在這里符合語境；B項，“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然，用在這里形容山水畫不恰當；C項，“廢寢忘食”形容非常專心努力，用在這里符合語境；D項，“如癡如醉”形容神態失常，完全沉浸在某事物中，用在這里形容聽眾被演講吸引，符合語境。4.B解析：A項，成分贅余，“通過……使……”連用，去掉“使”；C項，否定不當，“防止……不再發生”，應去掉“不”；D項，搭配不當，“給everyone留下了深刻的印象”，應改為“給everyone留下了深刻的印象”或“給大家留下了深刻的印象”。5.B解析：根據語境，“開闊我們的視野”與“啟迪我們的心智”構成并列關系，且與“豐富我們的人生”意思相近，故選B。6.D解析：A項，引號使用不當，句中不需要使用引號；B項，第一個問號改為逗號；C項，第一個逗號改為分號。二、古詩文閱讀7.（1）①剖開、分解②依靠、憑借③符合、合乎④天然的紋理解析：第（1）小題考查文言實詞的意思。解牛，指分解牛體；倚，指依靠；中，指符合；天理，指天然的紋理。（2）①用刀解牛時發出聲響，沒有不符合音律的。②技術、筋骨結合的地方都沒有碰到過，何況大的骨頭呢！解析：第（2）小題考查文言句子的翻譯。注意保持句子的完整性，并準確翻譯關鍵實詞和虛詞。如“奏刀騞然”中的“奏刀”指用刀，“騞然”指聲響；“肯綮”指筋骨結合處，“大軱”指大的骨頭。（3）庖丁認為他已經不再僅僅依靠眼睛觀察，而是用精神去體會牛的內部結構，順著牛的自然結構下刀，技術已經達到了出神入化的境界。解析：第（3）小題考查對文章內容的理解。需要結合全文，特別是庖丁自己的話“臣之所好者道也，進乎技矣”“未嘗見全牛也”“以神遇而不以目視，官知止而神欲行”“依乎天理，批大郤，導大窾，因其固然”來理解，概括出他已進入道的境界，技術高超。8.（1）唐代；朋友、詩友解析：第（1）小題考查文學常識。劉禹錫是唐代詩人，白居易也是唐代詩人，兩人交好，互相唱和。（2）新事物必將取代舊事物，社會總是在不斷發展的。解析：第（2）小題考查對詩句哲理的理解。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”用比喻的修辭，說明新事物必將取代舊事物，社會總是在不斷向前發展，不要哀嘆舊事物。（3）表達了詩人雖然遭受挫折，但并未完全消沉，仍要保持樂觀積極的人生態度。解析：第（3）小題考查對詩句情感的理解。“長精神”指振作精神，表達了詩人在逆境中仍要樂觀向上，努力振作的精神。三、現代文閱讀9.（1）受苦難的作家，一生斗爭、苦難；沒有進過學校，但堅持寫作，用筆寫出不朽作品；經歷了亡國之痛、生活艱辛、愛情波折；一生與病魔作斗爭，但從未放棄對生活和理想的追求。解析：第（1）小題考查對文章內容的概括。需要仔細閱讀文章第一段，提取關鍵信息，概括蕭紅的人生特點。（2）作品反映了時代，具有時代意義；作品展現了人性，具有人性光輝；作品影響了后人，具有深遠影響。解析：第（2）小題考查對文章內容的概括。需要仔細閱讀文章第二段，提取關鍵信息，概括蕭紅的文學成就體現在哪些方面。（3）指蕭紅的作品深刻地揭露了社會的黑暗現實，同時也生動地展現了人性的美好。解析：第（3）小題考查對句子含義的理解。需要結合上下文，理解“社會的黑暗”和“人性的光輝”分別指什么，并說明它們在蕭紅作品中的體現。10.（1）思維方式的轉變；情感體驗上的變化。解析：第（1）小題考查對文章內容的概括。需要仔細閱讀文章第二、三段，提取關鍵信息，概括童年的消逝體現在哪些方面。（2）我們雖然失去了童年的純真和天真，但獲得了知識、經驗和能力，正在成長為一個成熟的人，這是值得肯定的。解析：第（2）小題考查對句子含義的理解和評價。需要結合文章內容和自己的理解，