2025學年新教材三年級上冊英語階段測試卷(人教PEP版2024)

2025學年新教材三年級上冊英語階段測試卷(人教PEP版2024)（答題時間：60分鐘滿分：100分附加題10分）★溫馨提示：請同學們將所有答案工整書寫在答題區域內，聽力部分每道題播放2遍，答題結束后請認真檢查字母書寫格式，確保無漏題、錯涂情況。第一部分聽力（共40分）Ⅰ.聽錄音，按照你聽到的順序給下列圖片標上序號。（每小題1分，共10分）本題共10幅配圖全部取自2024版人教PEP三年級上冊Unit1-Unit3的官方主情境素材庫，貼合新教材新增的校園迎新、美術課涂色、體育課熱身三大核心場景：圖1為背著天藍色新書包的短發男孩正向班主任揮手問好，圖2為扎羊角辮的小女孩舉著自己剛畫完的橙色太陽向同桌展示，圖3為任課老師指著自己的左耳向臺下同學講解身體部位詞匯，圖4為兩個穿校服的小朋友在教學樓門口擊掌道別，圖5為戴紅領巾的新同學站在講臺前面向全班做自我介紹，圖6為美術課上坐在前排的男生正握著綠色蠟筆給畫紙上的梧桐樹葉涂色，圖7為穿運動服的小男孩跟著老師的指令摸自己的鼻子做熱身小游戲，圖8為站在玄關的媽媽正給放學回家的女兒展示新買的湖藍色秋季校服外套，圖9為戴眼鏡的小朋友舉著自己手寫的手寫體字母E卡片給旁邊的同學看，圖10為頭挨頭的兩個同桌互相指著對方的臉蛋做趣味問答互動。請同學們根據聽到的錄音先后順序，在每幅圖下方的括號內填入1-10對應的阿拉伯數字序號，注意書寫數字時不要超出括號邊框，出現卷面涂改痕跡的該題不得分。Ⅱ.聽錄音，選出你所聽到的內容，將對應選項的字母標號填入題前括號內。（每小題1分，共10分）()1.A.hiB.helloC.head()2.A.redB.rulerC.eraser()3.A.eyeB.earC.arm()4.A.bookB.bodyC.bag()5.A.CDB.BDC.AC()6.A.penB.pencilC.panda()7.A.faceB.footC.fish()8.A.greenB.greatC.goodbye()9.A.thisB.thatC.is()10.A.morningB.afternoonC.schoolⅢ.聽錄音，判斷下列圖片與你聽到的句子內容是否一致，一致在題前括號內打“√”，不一致打“×”。（每小題2分，共10分）()1.圖片內容：扎蝴蝶結的小女孩舉著黃色蠟筆面向全班同學展示，與錄音內容指向核心詞匯“yellowcrayon”對應。()2.圖片內容：站在講臺前的老師指著黑板上貼的白色單詞卡片，與錄音內容指向的涂色要求不匹配，屬于易錯考察點。()3.圖片內容：留寸頭的小男孩伸出食指指著自己的嘴巴，與錄音內容指向的身體部位詞匯對應。()4.圖片內容：兩個站在走廊的小朋友擺手說再見，與錄音內容指向的初次見面打招呼場景完全不同，屬于情境辨析考察點。()5.圖片內容：三個站在操場的小朋友跟著指令抬起一只腳做跺腳動作，與錄音內容指向的動作指令完全匹配。Ⅳ.聽錄音，選擇正確的答語，將對應選項的字母標號填入題前括號內。（每小題2分，共10分）()1.A.Hello!I'mSarah.B.Goodbye!C.Great!()2.A.Nicetomeetyou.B.Nicetomeetyou,too.C.Thankyou.()3.A.I'mfine,thankyou.B.I'mnine.C.I'mastudent.()4.A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodnight.()5.A.OK!B.Seeyou!C.Wow,apanda!第二部分筆試（共60分）Ⅰ.字母書寫小達人。（共15分）1.請按照英語四線三格的規范書寫要求，在下方預留的書寫區域內依次寫出字母A到H的大小寫形式，要求每個字母連續工整書寫3遍，大寫字母全部占四線三格上中兩格、頂格書寫無傾斜，小寫字母嚴格遵循官方書寫規范占格，占格不符合要求的該字母直接不得分，大小寫混淆的單個字母扣0.5分，字母手寫體筆畫出現連筆錯誤的扣0.5分，書寫工整無涂改的同學額外加2分卷面分。（8分）預留書寫區域：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.請找出下列每組字母中與其他兩個類別屬性不同的那一個選項，將其字母標號填入題前括號內。（每小題1分，共7分）()(1)A.BB.DC.a()(2)A.cB.EC.F()(3)A.GB.hC.I()(4)A.AB.DC.b()(5)A.fB.GC.H()(6)A.EB.gC.D()(7)A.cB.aC.BⅡ.詞匯天地大闖關。（共20分）1.看一看，連一連，將下列左側場景圖片與右側對應的英文核心單詞用直線準確連接起來，每連對一組得2分，連錯不得分，連線超出指定區域、出現交叉亂涂情況的扣1分卷面分。（10分）左側圖片從上到下依次為：①盛放在果盤里的橙色橘子②卡通小男孩的耳朵特寫③春天郊外大片的綠色草地③舉起來的小朋友的手掌⑤雨過天晴后的湛藍色天空右側單詞從上到下依次為：A.earB.greenC.blueD.orangeE.hand2.根據圖片提示，判斷下列句子旁邊標注的單詞書寫的正（T）誤（F），將答案填入題前括號內。每小題2分，共10分。()(1)配圖為表面鮮紅的蘋果，旁邊標注單詞為“red”()(2)配圖為卡通人物的鼻子特寫，旁邊標注單詞為“mouh”()(3)配圖為一串明黃色的香蕉，旁邊標注單詞為“yellou”()(4)配圖為小朋友穿著白襪子的腳，旁邊標注單詞為“foot”()(5)配圖為教室里的黑色黑板，旁邊標注單詞為“blak”Ⅲ.單項選擇，仔細讀每一道題的題干要求，結合本學期所學的知識點選出唯一正確的答案，將對應選項的字母標號填入題前括號內。（每小題1分，共10分）()1.—Hello!I'mWuYifan.—______A.Hi!I'mChenJie.B.Goodbye.C.Bye.該題考察Unit1核心自我介紹交際用語，區分初次見面問候和道別場景的不同表達，屬于基礎必考題，全部來自教材原句場景，沒有拓展超綱內容，符合新教材的基礎層級要求。()2.—Nicetomeetyou.—______A.Goodmorning.B.Nicetomeetyou,too.C.Thankyou.該題考察新教材中新增的“新認識的兩個人初次見面問候”的固定搭配，區分不同場景下的應答語邏輯，屬于核心交際知識點，也是本階段的高頻考察點。()3.—Colourit______!把它涂成棕色！A.brownB.blueC.white該題考察Unit2核心顏色詞匯的中文釋義對應，新教材2024版對8個基礎顏色詞匯的拼寫和詞義對應要求做了明確規定，本題覆蓋棕色這個之前老版教材容易被忽略的考察點。()4.This______myarm.A.isB.areC.am該題考察介紹身體部位時的固定be動詞搭配，新教材弱化了語法知識點的直接輸出，通過高頻句型讓學生自然形成語感，本題完全取自Unit3的核心主句型，符合階段認知要求。()5.—Goodafternoon,MissWhite.—______,Mike.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.Goodbye該題考察不同時間段問候語的對應應答，區分上午、下午兩個時段的問候差異，屬于日常交際的基礎場景，完全貼合真實校園師生互動情境。()6.—Let'smakeapuppet!—______A.Good.B.Great!C.Thanks.該題考察新教材中提出共同活動倡議時的固定應答語，表達贊同喜悅情緒時要用Great的固定搭配，區分普通夸贊和情緒表達的不同用法。()7.—Show______yourpen.A.myB.meC.I該題考察指令句型中的固定人稱代詞用法，屬于教材主句型的變形考察，既不超綱又能檢驗學生對核心句型的熟悉程度。()8.Ihave______rederaser.A.aB.anC./該題考察輔音開頭單詞前的不定冠詞a的固定用法，貼合新教材剛接觸冠詞知識點的層級要求，沒有拓展元音開頭的復雜情況，符合三年級上學期的學情。()9.—______isyourruler?—It'swhite.A.WhatcolourB.WhatC.Where該題考察針對顏色提問的固定疑問詞組用法，區分疑問詞的不同使用場景，屬于Unit2的核心問答知識點。()10.—Howareyou?—______A.I'msix.B.Verywell,thanks.C.Thankyou.該題考察問候身體狀態的固定應答語，區分年齡詢問、道謝和狀態問候的不同應答邏輯，是本階段最容易混淆的知識點之一。Ⅳ.情景交際。請你根據給出的真實生活場景，選出最合適的英語表達，將對應選項的字母標號填入題前括號內。每小題2分，共10分。()1.開學第一天，你站在講臺上向全班新同學做自我介紹，你應該說：______A.Hello,I'mfromChina.B.Hello,I'mXiaoMing.C.Goodmorning.()2.當你周末帶自己的好朋友Lily到家里玩，想把她介紹給你的媽媽認識的時候，你應該說：______A.SheisLily.B.ThisisLily.C.ThatisLily.()3.美術課上老師走到你身邊，看到你拿錯蠟筆，要求你把畫紙上的樹葉涂成綠色，老師會說：______A.Colouritgreen.B.Showmegreen.C.Iseegreen.()4.放學的時候你在校門口和你的同班同學道別，你不應該說下面哪一句話？______A.Goodbye.B.Seeyou.C.Goodafternoon.()5.體育課上整隊熱身的時候，體育老師要全體同學跟著指令跺跺腳，老師會發出的標準指令是：______A.Clapyourhands.B.Stampyourfoot.C.Shakeyourbody.Ⅴ.閱讀小天地。請你仔細閱讀下面的小對話，結合本學期學到的知識點，判斷對話后面的5個句子的正（T）誤（F）。每小題2分，共5分。Sarah:Hello,Mike.Goodmorning!Mike:Hi,Sarah.Goodmorning!Howareyou?Sarah:I'mfine,thankyou.Andyou?Mike:Verywell,thanks.Thisismynewfriend,WuYifan.Sarah:Nicetomeetyou,WuYifan.WuYifan:Nicetomeetyou,too.Sarah:Oh,look!Ihaveanewredcrayon,mymombuysitformeasaschoolgift.Mike:Wow,it'sverynice.Ihaveabluepencil,Iuseittodrawpictureseveryday.WuYifan:Ihaveabigyellowbag,itcanholdallmynewtextbooksandstationery.()(1)Thissmalltalkhappensinthemorningatschool.()(2)Sarahisnotfine,shefeelsverybadtoday.()(3)Mikehasabluepencilandheusesittodrawpictures.()(4)WuYifanhasaredcrayonthathismombuysforhim.()(5)Sarah,MikeandWuYifanareallgoodnewfriendsnow.Ⅵ.看圖完成句子，結合圖片給出的提示，將括號里你認為正確的單詞填寫在句子的橫線上，每空1分，共5分。1.配圖為卡通小朋友指著自己的臉蛋：Thisis______(my/I)face.2.配圖為放在文具盒里的黃色鉛筆：Iseea______(yellow/blue)pencil.3.配圖為兩個站在校門口揮手道別的小朋友：______(Goodbye/Goodmorning)!4.配圖為老師伸出手指指向自己的右耳：Thisismy______(ear/eye).5.配圖為美術課上涂完色的綠色樹葉：Colourit______(green/red).附加題（10分）請你根據本學期前三個單元學到的所有英語知識，先用鉛筆畫出一個你最喜歡的小動物的簡筆畫，隨后用3-5句你學過的簡單英語短句介紹它的身體部位和對應的顏色，字母和單詞書寫規范、沒有語法錯誤、場景貼合的同學可以得到滿分10分，字跡工整、配圖美觀的同學可以額外獲得2分創意獎勵分。聽力部分錄音說明與完整原文本次聽力音頻全部采用國內人教版英語教材配套的官方少兒英式發音錄制，語速嚴格控制在每分鐘80-90詞，完全符合三年級上學期學生的聽力接受水平，每道題目統一播放兩遍，第一遍供學生初步答題填寫答案，第二遍供學生核對調整答案，每兩道題目之間預留3秒的停頓答題時間，全部聽力內容播放完成后預留2分鐘時間供學生整理修正聽力答案，隨后任課教師可根據班級學情針對疑難點進行逐句講解，適配不同層次班級的教學進度。聽力完整原文如下：1.第一大題錄音內容：(1)—Hello,MissWang!—Hi,littleTom.(2)Look!Ihaveanorangecrayon,Icandrawanicesun.(3)Pointtoyourear,boysandgirls.(4)—Goodbye,Amy.—Seeyou,John.(5)Hello,everyone.I'myournewclassmate,mynameisZhangMing.(6)Thegreencrayonissobeautiful,Iwilluseittocolourthetree.(7)Touchyournose!It'sawarmgameinourPEclass.(8)Mynewblueschooluniformisverynice,Iloveitsomuch.(9)Lookatmynewlettercard,it'sletterE,doyouknowhowtoreadit?(10)—Thisismyface.—Oh,yourfaceisverylovely.2.第二大題錄音內容：(1)head(2)red(3)