2025-2026學年新教材三年級英語上冊考點梳理測試卷(人教PEP版)

2025-2026學年新教材三年級英語上冊考點梳理測試卷(人教PEP版)滿分：100分考試時間：60分鐘命題依據：人教PEP2024版三年級英語上冊官方審定新教材核心語用點，100%覆蓋全冊必學必考內容，無超綱拓展題，適配三年級起始年級認知水平。全冊核心考點前置梳理（考前速記）模塊一26英文字母核心考點本模塊為全冊基礎得分點，占試卷總分值25%，要求掌握3項核心能力：1.準確認讀26個字母大小寫形式，無混認錯認情況；2.嚴格按照四線三格規范書寫字母：其中小寫字母b、d、h、k、i、t占上兩格，小寫字母g、p、q、y占下兩格，小寫字母f、j占滿三格，其余13個小寫字母均占中間一格，大寫字母全部統一占上兩格；3.熟練背誦26字母順序，掌握常見單詞首字母對應關系，以及字母在單詞中的常規輔音發音：Aa/?/對應apple、ant，Bb/b/對應book、bag，Cc/k/對應cat、crayon，Dd/d/對應dog、duck，Ee/e/對應egg、elephant，Ff/f/對應face、foot，Gg/g/對應green、gift，Hh/h/對應hand、hello，Ii/?/對應ice、icecream，Jj/d?/對應juice、jump，Kk/k/對應kite、king，Ll/l/對應long、leg，Mm/m/對應milk、monkey，Nn/n/對應nose、noodles，Oo/?/對應orange、on，Pp/p/對應pen、pencil，Qq/kw/對應queen、quiet，Rr/r/對應ruler、red，Ss/s/對應school、six，Tt/t/對應tiger、ten，Uu/?/對應under、umbrella，Vv/v/對應vet、vest，Ww/w/對應water、white，Xx/ks/對應box、six，Yy/j/對應yellow、you，Zz/z/對應zoo、zip。本模塊易錯點提示：近形字母b/d、p/q、g/j、m/n的區分是全冊最高頻錯題點，考試占字母類題型分值的60%。模塊二全冊核心詞匯考點本模塊占試卷總分值30%，所有詞匯均為教材要求“四會”（聽、說、認讀、理解）詞匯，按考試頻次從高到低分為6大主題：1.文具類：pen、pencil、eraser、crayon、ruler、pencilbox、bag、book，共8個詞匯，考點聚焦單復數變化規則：普通名詞后加s表示數量大于1，比如twopencils，易錯點是eraser首字母為元音音素，前面搭配不定冠詞時要用an而非a；2.身體部位類：ear、eye、nose、mouth、face、arm、hand、head、body、leg、foot，共11個詞匯，考點對應指令類動作匹配，比如“Waveyourarms”“Stampyourfoot”這類動作指令和詞匯的對應，考試常出聽指令選圖片題型；3.顏色類：red、yellow、green、blue、black、brown、white、orange，共8個詞匯，是全冊最高頻詞匯考點，占詞匯類題型40%分值，考點聚焦“物品+顏色”的組合表達，比如“aredpen”“ayellowbag”，易錯點是orange同時可以表示顏色“橙色”和食物“橙子”，需要結合場景判斷詞義；4.動物類：duck、pig、cat、bear、dog、elephant、monkey、panda、tiger、zoo，共10個詞匯，考點對應遠近指代區分：指代近處的單個動物用“Thisisa...”，指代遠處的單個動物用“Thatisa...”；5.食物與數字類：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten、cake、bread、juice、milk、water、egg、fish、rice，共18個詞匯，考點聚焦兩大場景：數字1-10的數量問答、餐廳/家庭點餐場景詞匯運用，易錯點是數字6和7的英文發音容易混淆，書面拼寫時末尾字母容易寫反；6.稱呼類：dad、mum、sister、brother、grandma、grandpa、teacher、student，共8個詞匯，考點對應人物介紹場景搭配。模塊三全冊核心功能句考點本模塊占試卷總分值45%，100%來自教材單元主情景圖和Let’stalk板塊核心語用句，所有句子均要求能在對應場景中準確運用：起始單元1（初識校園）：Hello!/Hi!用于日常打招呼，I’m+人名用于自我介紹，What’syourname?用于詢問對方姓名，對應答句為Mynameis+人名，Goodbye!/Seeyou!用于告別場景；起始單元2（問候狀態）：Howareyou?用于問候對方身體狀態，對應標準答句為I’mfine,thankyou.延伸答句還有Verywell,thanks.，Let’sgotoschool!用于邀請同伴一起上學，答句為Great!/OK!；起始單元3（身體認知）：Thisis+身體部位詞匯用于指認自己的身體器官；Unit1（認識新朋友）：Nicetomeetyou.用于第一次見面的問候，對應答句必須是Nicetomeetyou,too.，Thisis+人名/身份用于向第三方介紹他人，比如ThisisMrJones；Unit3（手工場景）：Let’smakeapuppet.用于邀請同伴一起做手工，答句可以用Great!/Goodidea!；Unit4（動物認知）：What’sthis?用于詢問近處的物品/動物是什么，對應答句為It’sa+名詞，What’sthat?用于詢問遠處的物品/動物是什么，對應答句同樣為It’sa+名詞，Actlikea+動物詞匯用于模仿動物動作；Unit5（飲食場景）：I’dlikesome+食物/飲品詞匯用于表達自己想要什么食物，CanIhavesome+食物/飲品詞匯?用于禮貌請求獲得食物，Hereyouare.用于給對方遞東西，You’rewelcome.用于回應對方的道謝；Unit6（生日場景）：Howoldareyou?用于詢問對方年齡，對應答句為I’m+數字+yearsold.，Happybirthday!用于向他人生送生日祝福。本模塊易錯點提示：詢問年齡的句子Howoldareyou?不能用于對長輩和陌生人，考試情景交際題經常設置這類錯誤選項干擾判斷。正式測試卷聽力部分（共40分）一、聽錄音，按照你聽到的順序給下列大小寫字母重新排列，將正確的字母序號寫在四線三格內，注意書寫規范，每空1分，共10分給定待排序字母序列：Jj、Dd、Aa、Ff、Cc、Ii、Ee、Bb、Hh、Gg要求：聽完錄音后按照聽到的先后順序寫出10個字母的規范大小寫形式，書寫錯誤、順序錯亂均不得分。（錄音材料：1.Aa2.Bb3.Cc4.Dd5.Ee6.Ff7.Gg8.Hh9.Ii10.Jj）二、聽錄音，選出你聽到的單詞對應的圖片選項，將正確答案的序號填在題前括號內，每小題1分，共10分1.A.圖片內容為一支鉛筆B.圖片內容為一塊橡皮C.圖片內容為一把尺子2.A.圖片內容為橙色B.圖片內容為黃色C.圖片內容為綠色3.A.圖片內容為熊貓B.圖片內容為大象C.圖片內容為老虎4.A.圖片內容為面包B.圖片內容為蛋糕C.圖片內容為雞蛋5.A.圖片內容為手臂B.圖片內容為腳C.圖片內容為手6.A.圖片內容為數字3B.圖片內容為數字7C.圖片內容為數字97.A.圖片內容為書包B.圖片內容為彩筆C.圖片內容為鉛筆盒8.A.圖片內容為貓B.圖片內容為狗C.圖片內容為熊9.A.圖片內容為牛奶B.圖片內容為果汁C.圖片內容為水10.A.圖片內容為藍色B.圖片內容為黑色C.圖片內容為棕色（錄音材料：1.eraser2.green3.panda4.cake5.foot6.nine7.pencilbox8.bear9.juice10.black）三、聽錄音，判斷下列圖片內容與你聽到的句子內容是（T）否（F）相符，每小題1分，共10分1.圖片內容為一名戴紅領巾的小學生站在教室門口揮手，配文字“Hello!I’mZhangPeng.”2.圖片內容為一個小朋友指著自己的嘴巴3.圖片內容為兩個人揮手告別，說“Goodbye!”4.圖片內容為遠處動物園里的一只大熊貓5.圖片內容為小朋友遞出一杯牛奶給對方6.圖片內容為小朋友拍手，配動作提示“Clapyourhands.”7.圖片內容為生日蛋糕上插著6根蠟燭8.圖片內容為一個藍色的書包9.圖片內容為動物園里的一群小鴨子10.圖片內容為兩個小朋友一起做木偶手工（錄音材料：1.Hi!MynameisZhangPeng.2.Thisismynose.3.Seeyou!4.What’sthat?It’sapanda.5.CanIhavesomewater,please?6.Clapyourhands.7.I’meightyearsold.8.Ihaveabluebag.9.Actlikeaduck.10.Let’smakeapuppet.）四、聽錄音，選擇最合適的答語，將正確答案的序號填在題前括號內，每小題1分，共6分1.A.MynameisWuYifan.B.Goodmorning!C.I’m7.2.A.Goodbye!B.I’mfine,thankyou.C.Great!3.A.Thankyou.B.You’rewelcome.C.Hereyouare.4.A.It’sadog.B.I’msix.C.Nicetomeetyou.5.A.OK!B.Thanks.C.It’sapen.6.A.Nine.B.I’m9.C.Ilikecake.（錄音材料：1.What’syourname?2.Howareyou?3.Happybirthday!4.What’sthis?5.Let’sgotoschool!6.Howmanycrayonsdoyouhave?）五、聽錄音，根據錄音內容在表格對應人物下方的顏色單元格內打√，每空1分，共4分表格表頭從左到右依次為：姓名、red、blue、yellow、green；姓名行依次為Mike、ChenJie、John、Sarah（錄音材料：1.Mikelikesblue.2.ChenJielikesred.3.Johnlikesyellow.4.Sarahlikesgreen.）筆試部分（共60分）一、字母能力達標檢測，共15分1.請嚴格按照四線三格書寫規范，默寫從Aa到Zz的26個英文字母大小寫，要求字母順序完全正確、占格符合規則，每個字母0.5分，共13分。2.請找出下列每組單詞對應的首字母，將首字母的規范大小寫形式寫在橫線上，每空0.2分，共2分：①apple______②book______③cat______④duck______⑤egg______⑥face______⑦gift______⑧hand______⑨ice______⑩juice______二、詞匯能力達標檢測，共20分1.根據圖片提示補全下列單詞，每個單詞只有一個字母缺失，將正確的字母填在橫線上，每小題1分，共10分：①圖片為蠟筆cr_ayon②圖片為手h_nd③圖片為橙色oran_ge④圖片為老虎tige_⑤圖片為牛奶m_ilk⑥圖片為七s_ven⑦圖片為書包b_ag⑧圖片為耳朵e_ar⑨圖片為熊貓pan_da⑩圖片為尺子ru_ler2.請從每小題給出的三個選項中，選出和給定圖片屬于同一類的單詞，將正確答案的序號填在題前括號內，每小題1分，共10分：（）①圖片內容為紅色的鋼筆A.yellowB.zooC.rice（）②圖片內容為棕色的熊A.pigB.penC.nine（）③圖片內容為10個橙子A.sevenB.mumC.foot（）④圖片內容為白色的橡皮A.eraserB.greenC.bread（）⑤圖片內容為舉起雙手的小朋友A.handB.dogC.cake（）⑥圖片內容為一杯果汁A.milkB.redC.pencil（）⑦圖片內容為妹妹的照片A.brotherB.pandaC.ruler（）⑧圖片內容為動物園里的大象A.tigerB.faceC.eight（）⑨圖片內容為黃色的書包A.bagB.yellowC.egg（）⑩圖片內容為生日蛋糕上的5根蠟燭A.sixB.waterC.body三、情景交際能力達標檢測，共15分，每小題1.5分請結合生活場景選擇最合適的英文表達，將正確答案的序號填在題前括號內：1.早上走進教室見到你的英語老師MissWhite，你應該主動禮貌問候說：A.Goodbye,MissWhite.B.Goodmorning,MissWhite.C.Thankyou,MissWhite.2.班里來了一位新轉來的同學，你想知道對方的名字，你應該說：A.What’syourname?B.Howareyou?C.Howoldareyou?3.第一次見到新同桌，你想禮貌表達“很高興見到你”，你應該說：A.Thankyou.B.Nicetomeetyou.C.Seeyou.4.你邀請好朋友和你一起上學，你應該說：A.Let’sgotoschool!B.Great!C.I’mfine.5.你把手里的橡皮遞給需要用的同桌，你應該說：A.Hereyouare.B.Thankyou.C.You’rewelcome.6.同桌對你說了“Thankyou.”，你應該回應說：A.No,thankyou.B.You’rewelcome.C.Great.7.你想詢問遠處樹上的動物是什么，你應該說：A.What’sthis?B.What’sthat?C.It’samonkey.8.朋友對你說“Happybirthday!”，你應該回應說：A.Thankyou.B.Happybirthday!C.You’rewelcome.9.你想知道好朋友今年幾歲了，你應該說：A.Howareyou?B.Howoldareyou?C.What’syourname?10.你想向好朋友介紹你的爸爸，你應該說：A.Thisismydad.B.I’mdad.C.Mydadisfine.四、語用邏輯能力達標檢測，共10分，每小題2分請將下列打亂順序的對話按照正確的邏輯順序重新排列，將數字序號寫在句子前面的橫線上：1.生日場景對話：______Thankyou.______Hi,Sarah.Happybirthday!______I’m8yearsold.______Howoldareyou?______Wow,anicegift!Ilikeitverymuch.2.上學場景對話：______Let’sgotoschool!______Hello,ChenJie.______OK!______Hi,Mike.______Howareyou,ChenJie?______I’mfine,thankyou.3.動物認知場景對話：______It’sapanda.______What’sthat?______Cool!Ilikeit.______Lookatthezoo.______Oh,it’sblackandwhite.4.點餐場景對話：______Hereyouare.______CanIhavesomejuice,please?______You’rewelcome.______Thankyou.5.手工場景對話：______Great!______First,makethehead.______Let’smakeapuppet.______Then,makethebody.______Look!Thepuppetisverynice.五、語篇理解能力達標檢測，共10分（A篇）閱讀下面的小短文，根據短文內容判斷句子對（T）錯（F），每小題1分，共5分：Hello,mynameisLiMing.I’m7yearsold.I’mastudent.Ihaveanewbluebag.Thereisaredpencilboxandthreebooksinmybag.Myfavouriteanimalispanda.I’dlikesomemilkandbreadforbreakfasteveryday.（）1.LiMingis8yearsold.（）2.LiMing’sbagisblue.（）3.Thereare5booksinLiMing’sbag.（）4.LiMinglikespandaverymuch.（）5.LiMingwouldlikesomejuiceforbreakfast.（B篇）閱讀下面的小對話，根據對話內容選擇正確答案，將序號填在題前括號內，每小題1分，共5分：ChenJie:Hello,Mike.Look!Ihaveanewpencilbox.Mike:Hi,ChenJie.Whatcolourisit?ChenJie:It’sorange.Mike:Wow,it’sverynice.Howmanypencilsdoyouhaveinyourpencilbox?ChenJie:Ihave4pencils,1eraserand3crayons.Mike:CanIhavealookatyoureraser?ChenJie:Sure.Hereyouare.（）1