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文檔簡介
2025-2026學年阿壩藏族羌族自治州松潘縣數學四下期末質量檢測模擬試題(含解析)考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.每支鋼筆8元,4支自動鉛筆12元,1只鋼筆比1支自動鉛筆貴多少元?可以先用_____法算出每支自動鉛筆_____元,再用_____法求出1只鋼筆比1支自動鉛筆貴_____元,列成綜合算式是_____.2.5060米=(_____)千米(_____)米600毫米=(_____)厘米=(_____)分米1時15分=(_____)分6500千克=(_____)噸(_____)千克3.看圖寫分數,并比較分數的大小。()○()()○()4.小紅看一本書,第一天看了5頁,以后每天都比前一天多看2頁,小紅第二天看了(______)頁,小紅前三天一共看了(______)頁。5.在橫線上填上“>”“<”“=”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷76.一列火車本應9:25到達,現在要晚點30分鐘,晚點后火車到達的時間是(________)。7.3個加上5個是(________)個,是(________),也就是(________)。8.一個木瓜,弟弟吃了,還剩下(________)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.王奶奶用30米長的籬笆靠墻圍成一個長方形的菜地(如圖),這個長方形菜地的面積是(
)平方米.A.56 B.112 C.1612.張寧和王曉星一共有畫片86張.王曉星給張寧8張后,兩人畫片數同樣多.王曉星原來有(
)張畫片.A.15
B.51
C.743.如圖,一個長方形被一條線段分成甲、乙兩部分,兩部分的周長相比較,甲比乙短()厘米。A.0 B.3 C.64.使用一種交通工具它每小時行15千米,這種交通工具可能是()A.自行車 B.摩托車 C.汽車 D.火車5.一個長方形的周長是42厘米,這個長方形的長不可能是()。A.21厘米 B.20厘米 C.11厘米三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1.前進中學有一個長方形操場,長160米,寬80米,沿操場跑一圈,要跑(用兩種方法做)(
)A.840米
B.408米 C.480米 D.804米2.是從()看到的形狀.A.上面 B.正面 C.側面3.觀察如圖,比較A,B的周長(
)A.A長 B.B長 C.一樣長4.把一張餅平均分成3份,吃了2份,吃了這張餅的()。A. B. C.15.0÷9=()A.1 B.0C.9 D.3四、細心計算,認真檢查。1.口算。2.脫式計算。480÷6-51920-361-235(358-143)×43.計算175.9-28.6-41.4=五、動手操作,我能行。1.下面各圖分別是誰看到的?2.送小動物回家,連一連.3.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題。(每題4分,共24分)1.北京到天津的鐵路長137千米,北京到濟南的鐵路長497千米,北京到濟南比北京到天津的鐵路長多少千米?2.圈一圈,哪幅圖是機靈狗看到的?
3.一塊長方形菜地,長9米,寬5米。四周圍上籬笆,如果一面靠墻,籬笆最多要多少米?4.在“學眼看家鄉,生出自豪感”的實踐活動中,實驗小學組織三年的學生乘車去“花漾年華”景參觀,前5輛車每輛都坐58人,最后一輛車坐了56人。一共有多少人去“花漾年華”景參觀?5.哥哥身高12dm,比爸爸矮了6dm,爸爸身高是弟弟身高的2倍,弟弟身高是多少dm?6.先畫出缺少的時針和分針,再填空。
參考答案一、神奇小幫手。1、除12÷1=3減8﹣3=58﹣12÷1【分析】此題主要依據單價、數量和總價之間的關系解決問題【詳解】要求1只鋼筆比1支自動鉛筆貴多少元?可以先用除法算出每支自動鉛筆的單價,再用鋼筆的單價減去自動鉛筆的單價即可求解.8﹣12÷1=8﹣3=5(元)可以先用除法算出每支自動鉛筆12÷1=3元,再用減法求出1只鋼筆比1支自動鉛筆貴8﹣3=5元,列成綜合算式是8﹣12÷1.答:1只鋼筆比1支自動鉛筆貴5元.故答案為除,12÷1=3,減,8﹣3=5,8﹣12÷1.2、560606756500【詳解】略3、;<;;>;【分析】(1)兩個相同的三角形,把它的面積看成一個整體,把第一個三角形平均分成8份,每份是它的,其中1份涂色,表示;把第二個三角形平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,表示;再根據涂色份數即可比較兩個分數的大小;(2)兩個相同的長方形,把它的面積看成一個整體,把第一個長方形平均分成5份,每份是它的,其中1份涂色,表示;把第二個長方形平均分成6份,每份是它的,其中1份涂色,表示;再根據兩個分數,當分子相同時,分母比較大的數,反而比較小,來進行比較即可。【詳解】()<()()>()【點睛】把一個數或一些物體看作是一個整體,把它平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數是分數,平均分成的份數是分母,占的份數是分子,再比較大小即可。4、721【分析】根據題意小紅以后每天都比前一天多看2頁,那么他第一天看了5頁,第二天看了7頁,第三天看了9頁,可據此進行解答。【詳解】①5+2=7(頁)。②5+(5+2)+(5+2+2)=5+7+9=12+9=21(頁)【點睛】理解題意,以后每天都比前一天多看2頁,求出以后每一天看的頁數是解答此題的關鍵。5、=﹤﹥﹥【詳解】略6、9:55【分析】結束時間=開始時間+經過時間,據此即可解答。【詳解】9:25+30分鐘=9:55【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。7、81【分析】由于分數單位都是,所以3個與5個的和是8個,8個是,也就是整數1;據此填空即可。【詳解】據分析得出:3個加上5個是8個,是,也就是1。【點睛】此題考查分數的意義,也考查了當分子和分母相等時,也就是整數1。8、【分析】把木瓜看作單位“1”,減去弟弟吃的即可解答。【詳解】1-=【點睛】熟練掌握同分母分數計算方法是解答本題的關鍵。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【分析】先根據菜地的長=籬笆長-菜地寬×2,求出菜地的長是多少米,然后根據長方形的面積=長×寬,即可解答.【詳解】30-7×2=16(米);16×7=112(平方米)故答案為B.2、B【詳解】略3、C【分析】假設長方形的長是10厘米,寬是8厘米,分別算出甲、乙兩部分的周長,再相減。【詳解】甲部分的周長:10+(8-3)+公有的斜邊=10+5+公有的斜邊=(15+公有的斜邊)厘米乙部分的周長:10+8+3+公有的斜邊=18+3+公有的斜邊=(21+公有的斜邊)厘米乙部分的周長-甲部分的周長=21+公有的斜邊-(15+公有的斜邊)=21+公有的斜邊-15-公有的斜邊=6(厘米)故答案為:C【點睛】準確表示出甲、乙兩部分的周長是解答此題的關鍵。4、A【詳解】因為一種交通工具它每小時行15千米,根據數據并結合實際生活經驗可知:這種交通工具可能是自行車;據此解答即可.5、A【分析】長方形的周長除以2等于長加寬的和,長方形的長小于長加寬的和,據此即可解答。【詳解】42÷2=21(厘米),長加寬的和等于21厘米,長方形的長小于長加寬的和,所以長方形的長不可能是21厘米。故答案為:A。【點睛】靈活運用長方形的周長公式是解答本題的關鍵。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1、C【分析】本題考查的主要內容是長方形的周長計算問題,根據長方形的周長=(長+寬)×2進行分析即可.【詳解】(160+80)×2=480(米);160×2+80×2=480(米)故選C.2、B【詳解】略3、C【分析】把圖二的折線段平移,就和圖一周長一樣了,根據長方形的周長公式C=(a+b)×2,代入數據解答即可.【詳解】圖一:(5+10)×2=15×2=30(厘米)把圖二的折線段平移,周長是:(5+10)×2=15×2=30(厘米)答:A、B的周長相等.4、A【詳解】略5、B【詳解】略四、細心計算,認真檢查。1、69;91;600;100;70100;50;520;21;0【詳解】略2、29;324;860【分析】整數四則混合運算的運算順序是同運算時,從左到右依次計算;兩運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。【詳解】480÷6-51=80-51=29920-361-235=559-235=324(358-143)×4=215×4=8603、105.9【詳解】略五、動手操作,我能行。1、【詳解】略2、【詳解】略3、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)1、360千米【詳解】497-137=360(千米)答:北京到濟南比北京到天津的鐵路長360千米。2、右下角的圖片【分析】機靈狗從后面觀察兩個小朋友,看到的是兩個小朋友的背影,并且女孩在右,男孩在左。【詳解】根據分析可知,機靈狗看到的應該是右下角的圖片。【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。3、23米【分析】菜地一面靠墻,則籬笆的長度應是三邊和。當長方形菜地的寬邊靠墻時,籬笆最長,即2×長+寬。【詳解】2×9+5=18+5=23(米)答:籬笆最多要23米。【點睛】解決此類問題時應明確,當長方形的長邊靠墻時,周長最短。當長方形的寬邊靠墻時,周長最長。4、346人【分析】用前5輛車輛數乘每輛車坐的人數,求出5輛車的總人數,再加上最后一輛車的人數,得出出行的總人數。【詳解】58×5=290(人);290+56=346(人)答:一共有346人去“花漾年華”景參觀。【點睛】明確求一共去了多少人即是求車上一共
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