2026年廣東省蘇教版小學(xué)四年級英語下冊第4單元課后練習(xí)

2026年廣東省蘇教版小學(xué)四年級英語下冊第4單元課后練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分，共20分）1.根據(jù)第4單元課文內(nèi)容，"Whatcanyouseeinthepark?"這句話的正確翻譯是（）A.你能看到公園里什么？B.你在公園里能做什么？C.公園里有什么？D.你在公園里看見了什么？參考答案：A解析：該題考查第4單元核心句型"Whatcanyousee?"的翻譯能力。選項(xiàng)A準(zhǔn)確表達(dá)了"看見"的客觀觀察含義，符合單元課文"Lookatthepark"的語境。選項(xiàng)B錯誤混淆了"do"和"see"的用法，選項(xiàng)C缺少主語，選項(xiàng)D將"see"誤譯為"看見"的主動態(tài)，均不符合原文結(jié)構(gòu)。2.在第4單元"Let'slearn"部分，"tree"的中文意思是（）A.橋B.云C.樹D.書參考答案：C解析：該題考查單元詞匯掌握情況。第4單元重點(diǎn)詞匯包括"tree,flower,bird,fish,park"，其中"tree"意為"樹"，與課文"Lookatthetalltree"場景直接相關(guān)。選項(xiàng)A"bridge"是"橋"，選項(xiàng)B"cloud"是"云"，選項(xiàng)D"book"是"書"，均與單元詞匯無關(guān)。3.根據(jù)第4單元課文對話，小明和小紅在公園里發(fā)現(xiàn)了（）A.三只鳥和兩朵花B.四棵樹和五條魚C.兩只鳥和三朵花D.一棵樹和一條魚參考答案：B解析：該題考查單元對話細(xì)節(jié)記憶。根據(jù)課文"Look,therearefourtreesandfivefishinthepark"，選項(xiàng)B準(zhǔn)確還原了對話內(nèi)容。其他選項(xiàng)數(shù)量與原文不符，如選項(xiàng)A"threebirdsandtwoflowers"與課文"therearetwobirdsandthreeflowers"矛盾，選項(xiàng)C和D同樣存在數(shù)量錯誤。4.在第4單元語法部分，"Iseeabird."的正確復(fù)數(shù)形式是（）A.Iseebirds.B.Iseeabirds.C.Iseethebirds.D.Iseeonebird.參考答案：A解析：該題考查單元重點(diǎn)語法規(guī)則。英語中可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時需加"s"，"bird"的復(fù)數(shù)是"birds"。選項(xiàng)B錯誤添加了不定冠詞"a"，選項(xiàng)C錯誤添加了定冠詞"the"，選項(xiàng)D錯誤使用了"one"修飾單數(shù)名詞，均不符合語法規(guī)則。5.根據(jù)第4單元課文內(nèi)容，"Whatisthis?"的正確回答是（）A.Itisaflower.B.Itisinthepark.C.Ilikeit.D.Itisred.參考答案：A解析：該題考查單元核心句型問答匹配。課文"Lookattheflower.Itisred."展示了"Whatisthis?"的典型問答結(jié)構(gòu)，正確回答需用"Itis..."句型。選項(xiàng)B描述位置，選項(xiàng)C表達(dá)喜好，選項(xiàng)D描述顏色，均不符合問答邏輯。6.在第4單元"Let'schant"部分，"Bird,bird,flyhigh."的正確中文翻譯是（）A.鳥，鳥，飛得高。B.小鳥，小鳥，飛得高。C.鳥兒，鳥兒，飛得高。D.鳥，鳥，飛得快。參考答案：A解析：該題考查單元歌曲內(nèi)容掌握。課文歌曲"Bird,bird,flyhigh."直接呈現(xiàn)鳥兒飛翔的簡單句型，選項(xiàng)A準(zhǔn)確翻譯了原文，選項(xiàng)B添加了"小"字，選項(xiàng)C使用了"鳥兒"的較書面化表達(dá)，選項(xiàng)D將"high"誤譯為"快"，均與原文不符。7.根據(jù)第4單元課文，小紅喜歡在公園里（）A.吃冰淇淋B.看書C.騎自行車D.看鳥參考答案：D解析：該題考查單元課文細(xì)節(jié)理解。課文"Redbird,bluebird,flyinthesky.Iliketoseethebirds."明確提到小紅喜歡看鳥，選項(xiàng)D準(zhǔn)確還原了原文。其他選項(xiàng)如A"eaticecream"和C"rideabike"在單元課文中未提及，選項(xiàng)B"readbooks"與課文"Lookatthebook"的語境不符。8.在第4單元語法部分，"Thereisaflower."的正確復(fù)數(shù)形式是（）A.Thereareflowers.B.Thereisflowers.C.Thereareaflower.D.Thereistheflowers.參考答案：A解析：該題考查單元重點(diǎn)語法規(guī)則。當(dāng)"Therebe"句型主語為復(fù)數(shù)時，be動詞需用"are"。選項(xiàng)B錯誤添加了不定冠詞，選項(xiàng)C錯誤使用"a"修飾復(fù)數(shù)名詞，選項(xiàng)D錯誤添加了定冠詞，均不符合語法規(guī)則。9.根據(jù)第4單元課文，公園里有什么顏色？（）A.紅色和黃色B.紅色和藍(lán)色C.黃色和綠色D.藍(lán)色和綠色參考答案：B解析：該題考查單元課文細(xì)節(jié)記憶。課文"Lookattheredflower.Lookatthebluebird."明確提到紅色和藍(lán)色，選項(xiàng)B準(zhǔn)確還原了原文。其他選項(xiàng)如A"redandyellow"和C"yellowandgreen"在課文中未提及，選項(xiàng)D"blueandgreen"與原文不符。10.在第4單元"Let'stalk"部分，"Whatcanyouseeinthepark?"的正確回答是（）A.Iseeatreeandaflower.B.Iseeabirdandafish.C.Iseethepark.D.Iseeinthepark.參考答案：A解析：該題考查單元對話內(nèi)容掌握。課文對話"Iseeatreeandaflower."展示了回答"Whatcanyousee?"的典型方式，使用"Isee..."句型。選項(xiàng)B與課文實(shí)際回答不符，選項(xiàng)C錯誤使用定冠詞，選項(xiàng)D缺少主語，均不符合對話結(jié)構(gòu)。二、填空題（總共10題，每題2分，共20分）1.根據(jù)第4單元課文，"Lookatthe____birdinthetree."填空：參考答案：red解析：該題考查單元課文細(xì)節(jié)記憶。課文"Lookattheredbirdinthetree."展示了形容詞"red"修飾名詞"bird"的用法，需填入"red"以還原原文。2.在第4單元語法部分，"Thereare____flowersinthepark."填空：參考答案：three解析：該題考查單元重點(diǎn)語法。根據(jù)課文"Therearethreeflowersinthepark."，需填入"three"以還原原文復(fù)數(shù)名詞數(shù)量。3.根據(jù)第4單元課文，"Whatis____?"的正確回答是"____."填空：參考答案：this/Itisaflower解析：該題考查單元核心句型問答匹配。課文"Lookatthisflower.Itisred."展示了"Whatisthis?"的典型問答結(jié)構(gòu)，需填入"this"和"itisaflower"以還原原文。4.在第4單元"Let'schant"部分，"____,____flyhigh."填空：參考答案：Bird/Bird解析：該題考查單元歌曲內(nèi)容掌握。課文歌曲"Bird,bird,flyhigh."展示了鳥兒飛翔的簡單句型，需填入"bird"以還原原文。5.根據(jù)第4單元課文，"Iliketosee____."填空：參考答案：thebirds解析：該題考查單元課文細(xì)節(jié)理解。課文"Iliketoseethebirds."展示了"liketosee"的典型用法，需填入"thebirds"以還原原文。6.在第4單元語法部分，"Thereis____intheflower."填空：參考答案：ared解析：該題考查單元重點(diǎn)語法。根據(jù)課文"Thereisaredflower."，需填入"ared"以還原原文形容詞短語。7.根據(jù)第4單元課文，"Whatcanyousee____?"的正確回答是"____."填空：參考答案：inthepark/Iseeatreeandaflower解析：該題考查單元對話內(nèi)容掌握。課文對話"Lookatthepark.Whatcanyouseeinthepark?Iseeatreeandaflower."展示了問答結(jié)構(gòu)，需填入"inthepark"和"Iseeatreeandaflower"以還原原文。8.在第4單元"Let'stalk"部分，"____isred."的正確回答是"____."填空：參考答案：Theflower/Itisaflower解析：該題考查單元核心句型問答匹配。課文對話"Istheflowerred?Yes,itisaflower."展示了"Is...?"的典型問答結(jié)構(gòu)，需填入"Theflower"和"Itisaflower"以還原原文。9.根據(jù)第4單元課文，"Lookat________inthesky."填空：參考答案：thebirds/fly解析：該題考查單元課文細(xì)節(jié)記憶。課文"Lookatthebirdsflyinthesky."展示了動詞短語"fly"的用法，需填入"thebirds"和"fly"以還原原文。10.在第4單元語法部分，"Thereare________inthepark."填空：參考答案：two/birds解析：該題考查單元重點(diǎn)語法。根據(jù)課文"Therearetwobirdsinthepark."，需填入"two"和"birds"以還原原文復(fù)數(shù)名詞數(shù)量。三、判斷題（總共10題，每題2分，共20分）1.根據(jù)第4單元課文，"Iseeafishinthewater."這句話是正確的。（×）解析：該題考查單元課文細(xì)節(jié)判斷。課文實(shí)際描述的是"Thereisafishinthewater."，使用了"Therebe"句型，原句錯誤使用了"Isee"，故判斷為錯誤。2.在第4單元語法部分，"Thereisabird."的正確復(fù)數(shù)形式是"Therearebirds."（√）解析：該題考查單元重點(diǎn)語法規(guī)則。當(dāng)"Therebe"句型主語為單數(shù)時，be動詞需用"is"，主語變復(fù)數(shù)后be動詞需用"are"，故判斷為正確。3.根據(jù)第4單元課文，小紅喜歡看樹。（×）解析：該題考查單元課文細(xì)節(jié)判斷。課文明確提到小紅喜歡看鳥，未提及樹，故判斷為錯誤。4.在第4單元"Let'schant"部分，"Flower,flower,flyhigh."這句話是正確的。（×）解析：該題考查單元歌曲內(nèi)容判斷。課文歌曲實(shí)際描述的是"Flower,flower,growhigh."，"fly"與原文不符，故判斷為錯誤。5.根據(jù)第4單元課文，"Whatisthat?"的正確回答是"Itisabird."（×）解析：該題考查單元核心句型問答匹配。課文實(shí)際展示的是"Whatisthis?"的問答結(jié)構(gòu)，原句錯誤使用了"that"和"bird"，故判斷為錯誤。6.在第4單元語法部分，"Thereareaflower."這句話是正確的。（×）解析：該題考查單元重點(diǎn)語法規(guī)則。可數(shù)名詞前必須加不定冠詞，原句錯誤使用了不定冠詞，故判斷為錯誤。7.根據(jù)第4單元課文，公園里有五棵樹和三條魚。（×）解析：該題考查單元課文細(xì)節(jié)判斷。課文實(shí)際描述的是"fourtreesandfivefish"，原句數(shù)量與原文不符，故判斷為錯誤。8.在第4單元"Let'stalk"部分，"Iseeaflower."的正確復(fù)數(shù)形式是"Iseeflowers."（√）解析：該題考查單元重點(diǎn)語法規(guī)則。當(dāng)主語為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時，需用復(fù)數(shù)動詞形式，故判斷為正確。9.根據(jù)第4單元課文，"Whatcanyoudointhepark?"的正確回答是"Playfootball."（×）解析：該題考查單元課文細(xì)節(jié)判斷。課文未提及"playfootball"，實(shí)際展示的是"seebirds"等客觀觀察行為，故判斷為錯誤。10.在第4單元語法部分，"Thereisthebirds."這句話是正確的。（×）解析：該題考查單元重點(diǎn)語法規(guī)則。當(dāng)"Therebe"句型主語為復(fù)數(shù)時，be動詞需用"are"，且不能與定冠詞連用，原句錯誤，故判斷為錯誤。四、簡答題（總共8題，每題2分，共16分）1.根據(jù)第4單元課文，寫出三個你在公園里能看到的東西。（至少兩個動物，一個植物）參考答案：鳥、魚、樹解析：該題考查單元課文詞匯掌握。根據(jù)課文"Lookatthebirds,fish,andtreesinthepark"，需寫出至少兩個動物（鳥、魚）和一個植物（樹），其他合理答案如"flower"也可接受。2.在第4單元語法部分，寫出兩個"Therebe"句型的例句，一個描述動物，一個描述植物。（需使用復(fù)數(shù)形式）參考答案：Therearethreebirdsinthetree./Therearemanyflowersinthegarden.解析：該題考查單元重點(diǎn)語法。需寫出兩個復(fù)數(shù)主語的"Therebe"句型，如描述動物可用"Therearefourfishinthewater."，描述植物可用"Therearesometreesinthepark."，其他合理答案也可接受。3.根據(jù)第4單元課文，寫出兩個關(guān)于顏色的句子，描述公園里的東西。（如紅色鳥、黃色花）參考答案：Thebirdisred./Theflowerisyellow.解析：該題考查單元課文細(xì)節(jié)記憶。根據(jù)課文"Lookattheredbird"和"Lookattheyellowflower"，需寫出兩個形容詞修飾名詞的句子，其他合理答案如"Thefishisblue."也可接受。4.在第4單元"Let'stalk"部分，寫出兩個關(guān)于公園里活動的句子，使用"Iliketo..."句型。（至少一個與課文相關(guān)）參考答案：Iliketoseethebirds./Iliketoplaywithmyfriendsinthepark.解析：該題考查單元核心句型掌握。根據(jù)課文"Iliketoseethebirds"，需寫出兩個"Iliketo..."句型，至少一個與課文相關(guān)，其他合理答案如"Iliketoflyakite."也可接受。5.根據(jù)第4單元課文，寫出兩個關(guān)于公園里位置的句子，使用"therebe"句型。（一個描述動物，一個描述植物）參考答案：Thereisabirdinthetree./Thereareflowersinthegarden.解析：該題考查單元重點(diǎn)語法。需寫出兩個"Therebe"句型，一個描述動物（如"Thereisafishinthewater."），一個描述植物（如"Therearetreesinthepark."），其他合理答案也可接受。6.在第4單元"Let'schant"部分，寫出兩個關(guān)于動物活動的句子，使用"fly"或"grow"動詞。（至少一個與課文相關(guān)）參考答案：Thebirdflieshigh./Theflowergrowstall.解析：該題考查單元歌曲內(nèi)容掌握。根據(jù)課文"birdflyhigh"，需寫出兩個動物活動的句子，使用"fly"或"grow"動詞，其他合理答案如"Thebirdgrowsinthetree."也可接受。7.根據(jù)第4單元課文，寫出兩個關(guān)于"what"的問句，一個詢問動物，一個詢問植物。（需使用"whatis"或"whatcanyousee"）參考答案：Whatisthis?/Whatcanyouseeinthepark?解析：該題考查單元核心句型掌握。需寫出兩個"What..."問句，一個詢問動物（如"Whatisthat?"），一個詢問植物（如"Whatisthis?"），其他合理答案如"Whatcanyouseeinthegarden?"也可接受。8.在第4單元語法部分，寫出兩個關(guān)于"be"動詞的句子，一個使用"is"，一個使用"are"。（主語分別為單數(shù)和復(fù)數(shù)）參考答案：Itisaflower./Theyarebirds.解析：該題考查單元重點(diǎn)語法。需寫出兩個"be"動詞句子，一個使用"is"修飾單數(shù)主語（如"Itisatree."），一個使用"are"修飾復(fù)數(shù)主語（如"Theyareflowers."），其他合理答案也可接受。五、應(yīng)用題（總共8題，每題4分，共24分）1.根據(jù)第4單元課文，完成以下對話：A:Lookatthe____inthetree.B:Itis_____.Itis_____.A:Iliketosee_____.參考答案：A:Lookatthebirdinthetree.B:Itisabird.Itisred.A:Iliketoseethebirds.解析：該題考查單元課文對話補(bǔ)全。根據(jù)課文"Lookattheredbirdinthetree"，需填入"bird"、"abird"和"thebirds"，還原原文對話結(jié)構(gòu)。2.在第4單元語法部分，根據(jù)圖片完成句子：圖片：三只魚在水中句子：Thereare________inthewater.參考答案：threefish解析：該題考查單元重點(diǎn)語法。根據(jù)圖片三只魚，需填入復(fù)數(shù)名詞"fish"和數(shù)量"three"，使用"Thereare"句型。3.根據(jù)第4單元課文，寫出三個你在公園里能做的事情，使用"Iliketo..."句型。參考答案：Iliketoseethebirds.Iliketoplaywithmyfriends.Iliketoflyakite.解析：該題考查單元核心句型應(yīng)用。需寫出三個"Iliketo..."句型，描述在公園里能做的事情，至少一個與課文相關(guān)，其他合理答案如"Iliketoeaticecream."也可接受。4.在第4單元"Let'stalk"部分，根據(jù)圖片完成句子：圖片：一棵紅色樹和一朵黃色花句子：Lookatthe________andthe_________.參考答案：redtree/yellowflower解析：該題考查單元重點(diǎn)語法。根據(jù)圖片一棵紅色樹和一朵黃色花，需填入形容詞和名詞，使用"Lookatthe..."句型。5.根據(jù)第4單元課文，寫出兩個關(guān)于公園里位置的句子，使用"therebe"句型。（一個描述動物，一個描述植物）參考答案：Thereisabirdinthetree.Thereareflowersinthegarden.解析：該題考查單元重點(diǎn)語法。需寫出兩個"Therebe"句型，一個描述動物（如"Thereisafishinthewater."），一個描述植物（如"Therearetreesinthepark."），其他合理答案也可接受。6.在第4單元"Let'schant"部分，寫出兩個關(guān)于動物活動的句子，使用"fly"或"grow"動詞。（至少一個與課文相關(guān)）參考答案：Thebirdflieshigh.Theflowergrowstall.解析：該題考查單元歌曲內(nèi)容應(yīng)用。根據(jù)課文"birdflyhigh"，需寫出兩個動物活動的句子，使用"fly"或"grow"動詞，其他合理答案如"Thebirdgrowsinthetree."也可接受。7.根據(jù)第4單元課文，寫出兩個關(guān)于"what"的問句，一個詢問動物，一個詢問植物。（需使用"whatis"或"whatcanyousee"）參考答案：Whatisthat?Whatcanyouseeinthepark?解析：該題考查單元核心句型應(yīng)用。需寫出兩個"What..."問句，一個詢問動物（如"Whatisthat?"），一個詢問植物（如"Whatisthis?"），其他合理答案如"Whatcanyouseeinthegarden?"也可接受。8.在第4單元語法部分，根據(jù)圖片完成句子：圖片：兩只鳥在樹上句子：Isee________inthetree.參考答案：twobirds解析：該題考查單元重點(diǎn)語法。根據(jù)圖片兩只鳥，需填入復(fù)數(shù)名詞"birds"和數(shù)量"two"，使用"Isee..."句型。【標(biāo)準(zhǔn)答案及解析】一、單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.B4.A5.A6.A7.D8.A9.B10.A解析：每題均根據(jù)第4單元課文內(nèi)容設(shè)計(jì)，選項(xiàng)設(shè)置包含常見易錯點(diǎn)，如主謂一致、冠詞使用、句型混淆等，答案均與單元核心知識點(diǎn)直接相關(guān)。二、填空題1.red2.three3.this/itisaflower4.Bird/Bird5.thebirds2.ared7.inthepark/Iseeatreeandaflower8.Theflower/itisaflower3.thebirds/fly10.two/birds解析：每題均根據(jù)第4單元課文內(nèi)容設(shè)計(jì)，填空內(nèi)容覆蓋詞匯、句型、語法等核心知識點(diǎn)，答案均與單元教學(xué)目