2025-2026學年青海省西寧市數學三年級下學期期中監測模擬試題（含答案解析）

2025-2026學年青海省西寧市數學三年級下學期期中監測模擬試題（含答案解析）考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，我會選。1．明明和華華做同一組計算題，明明用小時完成，華華用小時完成，（）做得快些。A．明明 B．華華 C．無法比較2．百果園上周賣出230千克水果，本周賣出370千克水果，下周再賣出（）水果，這三周賣出的水果正好是1噸。A．600克 B．600千克 C．400克 D．400千克3．把一根3米長的木料鋸成相等的幾段，一共鋸了5次，每段長（）分米。A．5 B．6 C．84．一個皮球從32米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半，那么它第三次彈起（）米。A．8 B．4 C．2 D．165．圖（

）的陰影部分不是表示二分之一。A．

B．

C．二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．在計算四則混合運算時，先算乘除，后算加減。（___________）2．鐘面上分針轉動一圈，時針走一個大格。（________）3．小貝7:30從家出發去學校,路上要走18分鐘。小貝到校時間是7:48。（_______）4．一個數除以9，商是900，這個數是1．（______）5．一本300頁的故事書，每天看61頁，5天能全部看完。_____三、仔細觀察，我會填。1．足球上黑色的皮都是五邊形，白色的皮都是六邊形．根據以上信息，寫出數量之間的相等的關系式：_____．2．2600千克千克（______）噸3厘米毫米（______）毫米3．把一張長方形紙對、再對折……數一數每對折后平均分成的份數，填在下表里，并說說每份占這張紙的幾分之幾.對折的次數123（__）（__）（__）平均分成的份數2（__）（__）（__）（__）（__）每份占這張紙的幾分之幾（__）（__）（__）（__）（__）（__）4．在（）里填上適當的單位。從北京到廣大約2313（__________）一張床長約20（__________）橡皮擦長約4（__________）貨車重約5（__________）5．樂樂用一根長16厘米的鐵絲圍成了一個正方形，這個正方形的邊長是（________）厘米。6．把序號填在合適的框內。7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。3500克（________）35千克10千克（________）1050克（________）（________）（________）（________）8．18÷（2+4）應先算（________），得（______），再算（________），得（______）。四、認真細致，我會算。1．直接寫出得數350+220=13×7=690-340=400×3=2．列豎式計算。50元元7.5元元3．計算24＋6÷6＝________五、動手操作，我能行。1．小猴子回家．2．想一想,連一連3．下面的圖分別是誰看到的，連一連。六、解決問題1．一個正方形水池的邊長是9分米,周長是多少分米?2．在下圖中添上一個同樣大小的正方體，使其從左面，上面兩個不同的位置觀察時，所看到的圖形都不變，應該怎樣擺？3．在植樹活動中，三至五年學生負責澆水。三年學生澆了108棵樹，五年學生澆的是三年的4倍，四年學生比五年少澆了178棵，四年澆了多少棵樹？4．李叔叔打印一份稿件，兩天共打印了這份稿件的。其中第一天打印了這份稿件的，第二天打印了這份稿件的幾分之幾。

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】首先根據分數大小比較的方法，判斷出兩人所用時間的長短；然后根據工作量＝工作效率×工作時間，可得工作量一定時，誰用的時間越短，則誰做得越快，判斷出誰做得快些即可。【詳解】因為＞，所以同樣的工作量，華華用的時間短，做得快些。故答案為：B【點睛】此題主要考查了工程問題的應用，對此類問題要注意把握住基本關系，即：工作量＝工作效率×工作時間，工作效率＝工作量÷工作時間，工作時間＝工作量÷工作效率。2、D【分析】用這三周賣出水果的總重量減去上周賣出水果的重量，再減去本周賣出水果的重量，求得的差即為下周要賣出水果的重量?！驹斀狻?噸＝1000千克1000－230－370＝770－370＝400（千克）則下周再賣出400千克水果，這三周賣出水果正好是1噸。故答案為：D。【點睛】明確噸和千克之間的進率為1000千克是解決本題的關鍵。3、A【分析】鋸了5次，把木料鋸成了5＋1＝6段，3米＝30分米，再用木料的長度除以段數即可解答?！驹斀狻?米＝30分米30÷（1＋5）＝5（分米）故答案為：A?！军c睛】先要清楚段數與鋸的次數的關系，這是解答本題的關鍵。4、B【分析】每次下落的高度÷2＝每次彈起的高度，據此解答?！驹斀狻康谝淮危?2÷2＝16（米）；第二次：16÷2＝8（米）；第三次：8÷2＝4（米）；故答案為：B【點睛】根據皮球每次彈起高度的數據關系，得出每次彈起的高度是前次高度的一半。5、C【分析】只有C選項不是平均分成2等份，故陰影部分不能表示二分之一?！驹斀狻繄DC的陰影部分不是表示二分之一。故答案為：C二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、×【詳解】略2、√【分析】鐘面上有12個數字，平均分成12個大格，1大格又平均分成5小格，共60個小格圍成一圈，有三根指針，最短最粗是時針，其次是分針，最細最長是秒針，分針走一圈是60分鐘，時針走一大格是1小時也就是60分鐘，據此解答?！驹斀狻跨娒嫔戏轴樲D動一圈是60分鐘，時針走一個大格是1小時也就是60分鐘，原題說法正確，故答案為：√?！军c睛】本題考查鐘面知識，掌握分析中的基礎概念是解題的關鍵。3、√【詳解】略4、錯誤【詳解】略5、√【詳解】61×5＝305（頁）300＜305所以，5天能看完．故答案為：√．三、仔細觀察，我會填。1、黑色皮塊數×2﹣4＝白色皮塊數【詳解】略2、218【詳解】略3、45648163264【詳解】略4、千米分米厘米噸【分析】根據生活經驗，對長度單位、質量單位和數據大小的認識，可知計量從北京到廣的距離應用“千米”做單位；計量一張床的長度應用“分米”做單位；計量橡皮擦的長度應用“厘米”做單位；計量貨車的重量應用“噸”做單位；據此填空即可。【詳解】從北京到廣大約2313（千米）一張床長約20（分米）橡皮擦長約4（厘米）貨車重約5（噸）【點睛】此題考查了各計量單位的實際應用，解答時要結合生活實際，根據其數據的大小進行判斷。5、4【分析】鐵絲的長度除以4等于正方形的邊長。【詳解】16÷4＝4（厘米）【點睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關鍵。6、見詳解【分析】四邊形的特征：有4條邊，有4個角，是封閉圖形。長方形的特征：有4條邊，對邊相等，有4個直角。正方形的特征：有4條邊，這4條邊都相等，有4個直角。據此判斷即可。【詳解】【點睛】本題考查四邊形、長方形和正方形的特征，長方形和正方形均是四邊形，正方形是特殊的長方形。7、＜＞＞＜＞＝【分析】第1、2題把單位統一后再進行比較；第3題計算出結果再進行比較；第4、5題根據分數比較大小方法進行比較；第6題根據乘法結合律進行判斷?！驹斀狻?500克＜35000克＝35千克10千克＝10000克＞1050克＝48，＝40，所以＞＜＞＝【點睛】本題主要考查學生對分數大小比較、質量單位換算和整數運算定律知識的掌握和靈活運用。8、加法6除法3【解析】略四、認真細致，我會算。1、570913501200【詳解】略2、745；1224；45.2元；25.4元【分析】根據整數減法和乘法以及小數加減法的計算方法進行計算?！驹斀狻?45122450元元45.2元7.5元元25.4元3、25【詳解】略五、動手操作，我能行。1、【詳解】略2、【解析】略3、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題1、36分米【詳解】9×4＝36（分米）答：它的周長是36分米.2、在③的上面再擺一個小正方體，就能使從左面和上面看到的圖形都不變【詳解】略【點睛】3、254棵【分析】根據題意可知，用三年澆樹棵數乘4，求出五年澆樹棵數。再用五年澆樹棵