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文檔簡介
2025-2026學年鶴壁市淇濱區三年級數學下學期期中達標檢測試題含解析考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1.直接寫出得數。36+45=
23+53=
92-47=
82-60=5×40=
90×9=
800×7=
0+60=36÷6=
41×4=
23×3=
8+125×0=794-309≈
996×6≈
+=
1-=2.用豎式計算,帶“*”的要驗算。3.計算下列各題。726+(708-85)207-18×6二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)1.長方形的長增加1厘米,寬增加1厘米,周長增加4厘米。(________)2.205×6中,因為因數205的中間有0,所以205×6的積的中間一定有0。(________)3.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是閏年。(________)4.比8的4倍少8的數,就是8的3倍。(______)5.18是9的幾倍?列式為18-9=9。(______)三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1.小數都比整數小。(________)2.95÷4的商是二十多._____3.5的6倍是1.(_____)4.把用木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形,它的周長不變.(_____)5.把一瓶果汁分成3份,每份是這瓶果汁的.(______)四、細心計算,認真檢查。1.直接寫出得數。36+20=32×3=658×0=1-=503×7≈70-54=600×9=420+70=+=490×5≈2.脫式計算。427+160×5406×(406-398)78-29+3553.計算:258+989=________五、作圖題。(8分)1.把下面的圖與重量用線連起來。六、解決問題1.實驗小學繪畫組有男同學16人,有女同學9人,合唱隊的人數是繪畫組的4倍,合唱隊有多少人?2.光明飲料廠生產了792瓶果汁,每6瓶裝一箱,需要準備多少個箱子?3.樂樂的爸爸要去超購買下邊商品。(1)去之前,樂樂先用下面的算式幫爸爸估算了一下,認為帶1000元就夠了。500+330+170=1000(元)根據上面的算式,請你解釋一下樂樂是怎樣進行估算的?并評價他估的是否合理。(2)購買時,收銀員應收多少錢?4.看圖回答問題.(1)3月22日下午5時爸爸開車走了這條道路,他違反交通規則了嗎?(2)爸爸晚上11時下火車,要坐207路夜班車,有車嗎?5.如圖,李大伯家有一塊靠墻的長方形空地,他準備用籬笆圍出一個盡可能大的正方形種黃瓜,剩下的種西紅柿。種黃瓜的地至少用籬笆多少米?如果把種西紅柿的地也用籬笆圍起來,至少還需要籬笆多少米?
參考答案一、認真計算。1、81;76;45;22200;810;5600;606;164
;69;8480
;6000
;;【詳解】略2、2856;2310;5040;
304……1;127;70……5;
【分析】運用乘法、除法進行計算,注意計算時乘法、除法的計算法則。【詳解】408×7=2856;6×385=2310;560×9=5040;;;;913÷3=304……1;762÷6=127;;驗算:;驗算:635÷9=70……5;;驗算:3、1349;99【分析】整數四則混合運算的運算順序是同運算時,從左到右依次計算;兩運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。【詳解】726+(708-85)=726+623=1349207-18×6=207-108=99二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)1、√【分析】根據長方形的周長公式:C=(a+b)×2,長方形的長增加1厘米,寬增加1厘米,那么長方形的周長增加4厘米,據此判斷即可。【詳解】(1+1)×2=2×2=4(厘米)所以原題判斷正確。故答案為:√【點睛】此題主要考查長方形周長公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。2、×【分析】根據三位數乘一位計算方法計算出205×6的積即可解答。【詳解】205×6=1230,積的中間沒有0,所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握整數乘法的計算方法是解答本題的關鍵。3、×【詳解】略4、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再減去8,求出比8的4倍少8的數。用8乘3求出8的3倍,將兩個數進行比較。【詳解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的數,就是8的3倍,此說法正確。故答案為:√。【點睛】解決本題也可以這樣想:8的4倍就是4個8,再少8的數,就是3個8;8的3倍也是3個8,所以原題說法正確。5、×【詳解】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、×【分析】3.1大于3,4.2大于4,所以小數不一定比整數小,據此即可解答。【詳解】根據分析可知,小數不一定比整數小,所以判斷錯誤。【點睛】可以直接舉例說明原說法錯誤。2、√【分析】求95÷4的商,再判斷其商是不是二十多.【詳解】95÷4=23……3商是23,是二十多,原題說法正確.故答案為:√.【點睛】解決本題關鍵是正確的計算出算式的結果,從而解決問題.3、正確【詳解】求一個數的幾倍是多少,用乘法計算,5×6=1,原題說法正確.故答案為正確.4、正確【詳解】把用木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形,此時,長方形的長和寬變成了平行四邊形的相鄰的兩條邊,所以它的周長不變,還是原來長方形的周長.5、×【詳解】略四、細心計算,認真檢查。1、56;96;0;;350016;5400;490;;2500【詳解】略2、1227;3248;404【分析】根據加減乘除混合四則運算的法則進行計算,先乘除后加減,有括號先算括號里的。【詳解】427+160×5=427+800=1227406×(406-398)=406×8=324878-29+355=49+355=4043、1247【詳解】略五、作圖題。(8分)1、見詳解。【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識,可知一袋面粉的重量大約為25千克,一頭大象的重量大約為6噸,一個蘿卜的重量大約為1000克,一個西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的解答。六、解決問題1、100人【分析】先計算出繪畫組的人數,即16+9=25人,再據“合唱隊的人數是繪畫組的4倍”,用乘法計算即可求解。【詳解】(16+9)×4=25×4=100(人)答:合唱隊有100人。【點睛】先計算出繪畫組的人數,是解答本題的關鍵。2、132個【解析】792÷6=132(個)答:需要準備132個箱子。3、(1)把498元估算成500元,把327估算成330元,把168元估算成170元,合理。(2)993元【分析】(1)要求帶多少錢夠,將這三種商品的價錢估成與其接近的整百數或幾百幾十數,再進行計算。因為要帶足夠的錢,則應將這三種商品的價錢估大。據此解答即可。(2)要求收銀員應收多少錢,將這三種商品的價錢加起來即可。【詳解】(1)樂樂是把498元估算成500元,把327估算成330元,把168元估算成170元,再相加。他估算合理,應為他將這三種商品的價錢均估成與其接近的整百數或幾百幾十數,且均估大了。(2)498+327+168=825+168=993(元)答:收銀員應收993元。【點睛】整數加法估算時,應將加數均估成與其接近的整百數或幾百幾十數,再進行計算。解決本題時應注意將加數估大。筆算加法時要注意,相同數位要對齊,同一數位上的數相加滿十就要向前進1。4、(1)他沒有違反交通規則(2)有車【詳解】(1)根據交通規則:上午11:00至12:30,下午5:30至7:00禁止小汽車通行.3月22日下午5時爸爸開車走了這條道路,在5:30之前他沒有違反交通規則.(2)207夜班車首尾時刻為22:50,末班為4:50,晚上11時,即23:00,在22:50﹣4:50之間,爸爸晚上11時下火車,要坐207路夜班車,有車.【點睛】(1)是看下午5時是否在禁止通行時間內;(2)是看晚上11時是否在22:50﹣4:50之間.5、24米;12米【分析】要圍出一個盡可能大的正方形種黃瓜,則正方形的邊長為長方形的寬,即邊長為8米。由于可以一邊靠墻,所以只需要圍3邊;剩下的地種西紅柿,其長為8米,寬等于原長方形空地的長減去正方形的邊長,一邊靠墻,另與黃
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