5.2 必須長期堅持的指導思想（導學案）2026-2027學年統編版道德與法治九年級上冊

5.2必須長期堅持的指導思想（導學案）姓名：班級：課題5.2必須長期堅持的指導思想課型新授課課時：1核心素養目標政治認同：通過分析新時代十年成就圖譜和“學習強國”平臺數據，理解習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐偉力，認同這一思想的指導地位，堅定擁護中國共產黨領導。（2）責任意識：通過參與“金牌宣講員”角色扮演和撰寫宣講稿活動，感悟新時代青年的歷史使命，樹立為民族復興而奮斗的志向，增強擔當精神和踐行能力。重點理解習近平新時代中國特色社會主義思想“必須長期堅持”的原因。難點理解習近平新時代中國特色社會主義思想是“當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義”，實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。（一）課前案自主預習：標劃出重點段、核心句、關鍵詞，落實在課本上。1.必須長期堅持習近平新時代中國特色社會主義思想的原因？2.必須長期堅持習近平新時代中國特色社會主義思想的做法？（二）交流合作→共享共長【學習任務一】第一關——講成就·時代答卷誰指引？議學情境：呈現“新時代十年成就圖譜”（脫貧攻堅全面勝利、進入創新型國家行列、生態環境質量改善、建成世界最大規模社保體系等）。議學任務：1.每組選擇一個成就領域（脫貧攻堅/科技創新/生態改善/社會保障等）。2.討論：這一成就的取得與什么思想理念密切相關？（可參考“十個明確”“十四個堅持”相關內容）3.用一句話概括你們的發現：“在______思想指引下，中國取得了______成就。”議一議：新時代十年，黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，最根本的原因是什么？【學習任務二】第二關——講地位?理論豐碑何以立？議學情境：出示馬克思主義中國化時代化歷史時間軸：1938年：毛澤東首次提出“馬克思主義中國化”，開啟探索之路。1945年：中共七大確立毛澤東思想為黨的指導思想——第一次歷史性飛躍。1997年：中共十五大確立鄧小平理論，科學回答“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”。2002年：中共十六大確立“三個代表”重要思想。2012年：中共十八大確立科學發展觀。2017—2022年：確立習近平新時代中國特色社會主義思想，實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍，引領民族復興新征程。議一議：依據時間軸說明習近平新時代中國特色社會主義思想與馬克思主義的關系？議學情境：材料一：2023年6月，習近平總書記在文化傳承發展座談會上指出：“馬克思主義中國化時代化這個重大命題本身就決定了，我們決不能拋棄馬克思主義這個魂脈，決不能拋棄中華優秀傳統文化這個根脈。”材料二：《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》指出：黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。議一議：（1）“魂脈、根脈”體現新思想有什么獨特優勢？（2）“兩個確立”為何是新時代取得成就的根本保障？【學習任務三】第三關——講擔當?青春宣講如何行？議學情境：2019年1月1日，“學習強國”"平臺正式上線。上線五年多來，平臺注冊用戶超3.45億，日均閱讀人次穩定保持7億以上，廣大青少年、黨員群眾常態化登錄學習。平臺開設“習近平新時代中國特色社會主義思想””專題，包含“十個明確”“十四個堅持”等系統解讀。2023年9月，共青團中央發出通知，號召廣大團員和青年認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。議一議：（1）黨中央為什么大力推廣“學習強國”？（2）作為新時代中學生，我們如何用實際行動長期學習、踐行習近平新時代中國特色社會主義思想？議學活動：請以“金牌宣講員”的身份，面向全校同學撰寫一份宣講稿，緊扣核心問題：習近平新時代中國特色社會主義思想為什么必須長期堅持？我們該怎么做？將你的理解與思考融入文稿之中。議學延伸：以班級“金牌宣講員”身份，走進家庭或社區開展微宣講活動，用通俗語言解讀思想內涵。錄制3分鐘宣講短視頻分享至班級群，讓理論走出課堂，用行動傳遞信仰的力量，真正做到學以致用、知行合一。（三）歸納凝練→內化升華）1.（2026·九上·全國課后練）習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。以下表述正確的是（）①這一思想是中華文化和中國精神的時代精華②這一思想實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍③這一思想已經完成了馬克思主義中國化的全部任務④這一思想只需要在中國國內學習和傳播A．①② B．①③ C．②④D．③④2.（2026·九上·全國課后練）從提出構建網絡空間命運共同體理念，到推動“萬村通”項目惠及非洲千萬家庭；從北斗系統服務全球、5G基站規模領跑世界，到健全網絡綜合治理格局守護安全，新時代網信事業的蓬勃發展，離不開科學思想的指引。這一思想（

）①是中國共產黨的精神之源②是中華文化和中國精神的時代精華③實現了馬克思主義中國化的第一次飛躍④是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義A．①② B．①③ C．②③ D．②④3.（2026·九上·全國課后練）下面是某中學學生參加“踐行習近平新時代中國特色社會主義思想”主題活動的場景。該校開展此類活動（）①有利于引導中學生在實現民族復興的賽道上奮勇爭先②可以迅速增強學生的節約意識，杜絕校園資源浪費現象③旨在鼓勵學生放棄學校教育，投身推進鄉村全面振興的實踐④引導學生用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦A.①②B.①④C.②③D.③④4.（2026·九上·全國課后練）以下中學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想的做法正確的是（）①將理論學習與實際行動相結合，積極參加社會實踐活動②只背誦理論內容，不關心實際生活③通過閱讀相關書籍、參加主題團日活動等方式加深理解④認為學習這一思想是成年人的事，與自己無關A.①②B.③④C.②④D.①③5.（2026·九上·全國課后練）2026年9月，某校九年級（1）班圍繞“中學生是否需要學習習近平新時代中國特色社會主義思想”開展課堂討論。甲同學：“我覺得理論學習對我們中學生來說太遙遠了。我們現在的任務是學好數理化，考上好高中。這些政治理論是大人的事，等我們長大了再說也不遲。”乙同學：“我不同意。我在‘學習強國’平臺上看到，習近平新時代中國特色社會主義思想回答了‘建設什么樣的社會主義現代化強國、怎樣建設社會主義現代化強國’等重大時代課題。我們就是未來建設社會主義現代化強國的主力軍，怎么能說與我們無關呢？”（1）你贊同甲同學的觀點還是乙同學的觀點？談談你的理由。（2）結合所學知識，說明中學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想對自身成長有何意義？參考答案三、1-4ADBD5.（1）我贊同乙同學的觀點。實踐是理論的基礎，科學理論對實踐又具有巨大指導作用。習近平新時代中國特色社會主義思想在新時代的實踐中創立并隨著實踐不斷發展，作為中學生應當堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，積極投身新時代中國特色社會主義偉大事業，在實現民族復興的賽道上奮勇爭先。（2）①習近平新時代中國特色社會主義思想是經過實踐檢驗又指導實踐發展的強