第二單元 遼宋夏金元時期 測試卷-2025-2026學年統編版七年級下冊歷史_第1頁
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文檔簡介

第二單元測試卷

(100分,60分鐘)

一、選擇題(本大題共1,小題,每小題4分,共60分)

1.“河南封丘縣陳橋驛:大宋王朝從這里走來與這一文化旅游宣傳詞有關的歷史典故是

()

A.紙上談兵B.草木皆兵

C.黃袍加身D.破釜沉舟

2.王安石變法中的募役法規定:征收役錢,用來雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,

也要交納役錢。王安石這一做法,主要是為了()

A.實現官僚與平民的平等

B.增加政府的財政收入

C.促進農業生產迅速發展

D.增強國家的軍事力量

3.一度稱雄漠北統治契丹的突厥、回紇已經風光不再,而晚唐五代之際中原政權衰微分裂,

自顧不暇,都給遼太祖和契丹民族的登臺亮相創造了前所未有的契機。這說明()

A.此時突厥、回紇已沒有影響力

B.中原政權決定少數民族政權的發展

C.遼的興起和時代大背景有重要關聯

D.遼的勃興完全依靠時代大背景

4.“榷場……互市之所也「這是古代史書中對榷場的描述,北宋雖與遼、西夏并立,但相

互之間的商業往來一直進行。榷場的存在()

A.使民族間長期爭戰不休

B.使民族間完全消除隔閡

C.促進了民族交流與交融

D.消除了民族間經濟差距

5.遼宋夏金時期,遼、西夏、金等少數民族政權迅速崛起后,大都效仿唐宋制度,制定官

制,還創制了自己的文字。這些現象最能說明()

A.制度差異進一步拉大

B.民族交融進一步加強

C.統一的趨勢更加明朗

D.各民族政權消除了隔閡

6.遼、宋、西夏、金時期的政治特點是()

A.地方軍閥割據B.南北政權對峙

C.民族政權并立D.戰亂長期不息

7.《中國民族簡史》一書給予成吉思汗極高評價:“鐵木真是當時一位具有優越軍事才能的

革命領袖。”下列史實最能支撐該觀點的是()

A.完成蒙古草原的統一,建立蒙古政權

B.與南宋結盟,南北央擊金朝

C.定國號為大元,定都大都

D.率領軍隊攻入南宋都城臨安

8.1333年,元朝開科取士,在所取進士百人中,有蒙占、回回、畏兀兒等民族5()名,58%

的人的母親為漢人,已婚者中有近70%的人娶漢人為妻。這說明了元朝()

A.奉行民族歧視政策

B.已經完全實現漢化

C.科舉考試更加公平

D.民族交融趨勢加強

9.在宋代,復種技術得到了推廣,江南種稻普遍分“旦禾”和“晚禾”兩種,種植和收獲

的時間不同。南宋時,冬麥和晚稻兩熟制也得到大面枳推廣。復種是農業史上的重大變革,

使耕地利用率提高,大大增加了糧食產量。材料主要反映了()

A.宋代南方經濟的發展狀況

B.經濟重心已經完成了南移

C.國家實行積極的農業政策

D.復種能大大增加糧食品種

10.北宋時期,政府在南方征收的米谷布帛和專賣收入,經運河運至京師,每年有四五百萬

至一千余萬石匹貫,構成朝廷財政收入的重要來源。這反映出()

A.人II南遼帶來大量勞動力

B.江南經濟地位逐漸提升

C.南北方耕作技術差距很大

D.經濟重心南移已經完成

11.元朝疆域廣闊,陸上絲綢之路和海上絲綢之路都很暢通:元朝進行了大規模的交通建設,

如開鑿運河、修建驛道等,形成了覆蓋全國的交通網絡,為歷代之最;元朝的交通建設不僅

鞏固了大一統國家,還促進了中外經濟文化交流。這主要反映元朝時期()

A.人工運河修建技術已經領先世界

B.陸路成為主要運輸通道

C.交通建設促進了國家統一和發展

D.形成了新民族一一回回

12.馬可?波羅在書中記載:“汗八里城(大都)……有各地來往之外國人,或來入貢方物,

或來售貨宮中……百物輸入之眾,有如川流之不息?!睆鸟R可被羅上述記載中可知元朝()

A.民族一律平等

B.科學技術發達

C.疆域非常遼闊

D.對外交流頻繁

13北宋時,有人在黏土制成的一個個小方塊上刻單字,再用火燒成字模。排版時,把字模

放在一個鐵框里,排滿為一版;印刷時可以同時排版,效率很高。印完一版以后,字模拆下

還可以再用。這里介紹的是()

A.精美的雕版印刷

B.先進的火藥技術

C.精準的指南技術

D.獨特的活字印刷

14.下圖為元墓出土的雜劇陶俑。這些陶俑()

吹笛吹口哨舞蹈擊節板

A.表明當時娛樂生活豐富多彩

B.反映出浪漫的藝術手法

C.可作為研究雜劇的第一手史料

D.說明當時戲劇種類繁多

15.梁啟超這樣評價《資治通鑒》:“司馬溫公《通鑒》,亦天地一大文也。其結構之宏偉,

其取材之豐贍,使后世有欲著通史者,勢不能不據以為藍本,而至今卒未有能愈之者焉」

《資治通鑒》的作者是()

A.司馬遷B.司馬光

C.司馬炎D.司馬睿

二、非選擇題(本大題共3小題,第16小題16分,笫17小題12分,第18小題12分,共

40分。)

16.閱讀下列材料,回答問題。

材料一方鎮太重,君弱臣強……稍奪其權,制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣。

----趙普

(1)材料一中,宋太祖針對“方鎮太重,君弱臣強”的問題加強中央集權,他在“收其精

兵”方面采取了哪些措施?

材料二宋代進士一卷第印釋褐,待遇遠較唐代為優……而登科名額,亦遠較唐代為多。

——摘編自錢穆《國史大綱》

(2)材料二反映了宋朝政治的什么特點?

(3)根據材料一、二和所學知識,分析這些新舉措會帶來哪些負面影響。

材料三在后世歷史學家的沉思默想之中,王安石永遠是個困于雄心而不能自拔的人,他陷

入自己雄心的牢籠,成為美夢的犧牲品。夢境發展擴張,然后就像泡影般破滅了。

—摘編自林語堂《蘇東坡傳》

(4)根據材料三和所學知識,指出王安石的“美夢”是什么。分析王安石的“夢境”“像泡

影般破滅”的原因有哪些,

17.閱讀材料,回答問題。

材料一1005年,宋遼達成和議。宋真宗應允每年向遼輸納銀十萬兩,絹二十萬匹,雙

方約為兄弟之國。

—摘編自翦伯贊《中國史綱要》

材料二檜知飛志銳不可回……言飛孤軍不可久留,乞令班師。一日奉十二金字牌,飛憤惋

泣下,東向再拜日:“十年之力,廢于一旦?!?/p>

—《宋史》

材料三靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!駕長車,踏破賀蘭山抉。壯志饑在胡虜肉,笑

談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕!

----《滿江紅》

(1)材料一中“和議”指哪一歷史事件?結合所學知識,指出遼宋西夏時期的民族文化

交往呈現出怎樣的特點,說一說遼與西夏學習了中原文化的哪些內容。(4分)

(2)寫出材料二中這位抗金將領的名字。此將領以什么名義被處死?結合所學知識,分

析這位抗金將領受到南方百姓愛戴的原因。(4分)

(3)材料三中的“胡虜”“匈奴”指的是哪一個民族?這一時期民族交往頻繁,有戰有和,

但和是主流。從戰與和兩個角度,各舉一例典型史實(4分)

18.閱凌材料,回答問題。

材料一宋元時期,在工商業發達的基礎上,海外貿易有所發展,由于當時西夏、遼、金、

蒙古與宋對峙,宋軍費支出浩大,不能不謀求廣開財源,注目于發展海外貿易。南宋偏安江

南之后,中西陸路交通幾乎斷絕,海外交通空前發達。

——摘編自《中外文化交流史》

材料二根據考古發掘,東起日本,南到印度尼西亞,西到東非,甚至在非洲內陸的津巴布

韋都有宋代瓷器的跡象。*記載,與宋代進行通商的國家和地區有五六十個,其中宋代海船

直接到達的有20多個?!彼纬跄?,廣州的市舶收入只是占了國家財政收入的2%,到了

南宋初年占據了全國財政收入的20%o

——摘編自梁俏《宋代海外貿易特點及其評價》

(1)依據材料一及所學知識指出,宋元時期為了艘勵海外貿易,在主要港口設置了哪一

機構加以管理?(4分)

(2)根據材料二,極括宋代海外貿易繁榮的表現。(4分)

(3)結合所學知識,分析宋元時期海外貿易興盛的主要原因(4分)

參考答案

1.【答案】C

【解析】根據所學可知,960年趙匡胤在陳橋驛發動兵變,黃袍加身,取代了后周,建立

了北宋,故選C項。

2.【答案】B

【解析】根據所學可知,募役法將原來按戶輪流服差役,改為由官府雇人承擔,不服差役

的民戶則要交納一定數量的錢,稱為免役錢,這一政費是針對北宋“積貧”的局面而采取

的,以此來增加政府的財政收入,故B項正確。封建社會實行士農工商的等級制度,排除

A項;材料涉及的是財政政策,排除C、D兩項。故選B項。

3.【答案】C

【解析】依據題干可知,突厥、回紇的衰落以及晚唐五代之際中原政權衰微分裂,為遼的

興起提供了有利的外部條件,說明遼的興起與時代大背景的變i±有重要關聯,C項止確。

突厥、回紇己沒有影響力表述過于絕對,也不符合題干的主旨,排除A項;中原政權的

衰落為少數民族政權的發展提供了時機,但不能說決定少數民族政權的發展,排除B項:

遼的勃興也有自身努力的因素,不能說完全依靠時代大背景,排除D項。

4.【答案】C

【解析】由材料“北宋雖與遼、西夏并立,但相互之間的商業往來一直進行”可知,罹場

的存在使北宋與遼、西夏在經濟上交往密切,促進了民族交流與交融,C項正確。A項與

材料不符,排除;B項說法過于絕對,排除:D項說法本身錯誤且與材料無關,排除。

5.【答案】B

【解析】由材料“少數民族政權迅速崛起”“效仿唐宋制度,制定官制,還創制了自己的

文字”可知,這一時期少數民族政權學習中原先進的制度和文化,這有利于民族的交融,

B項正確。

6.【答案】C

【解析】依據所學可知,916年耶律阿保機建立遼,960年趙匡胤建立北宋,1038年元昊

建立西夏,1115年阿骨打建立金,1125年金聯合北宋火遼,1127年金滅北宋,同年南宋

建立,故遼、宋、西夏、金時期的政治特點是民族政權并立,C項正確。

7.【答案】A

【解析】依據所學知識可知,鐵木真經過一系列戰爭,完成蒙古草原的統一,建立蒙古政

權,所以說“鐵木真是當時一位具有優越軍事才能的革命領袖”,A項正確。

8.【答案】D

【解析】根據題干“1333年,元朝開科取士,在所取進士百人中,有蒙古、回回、畏兀

兒等民族50名,58%的人的母親為漢人,已婚者中有近70%的人娶漢人為妻。”這說明了

元朝民族交融趨勢加強,

9.【答案】A

【解析】根據材料可知,宋代江南推行復種技術,使耕地利用率提高,大大增加了糧食產

量,這反映了宋代南方經濟的發展狀況,A項正確。僅憑復種技術的推廣無法說明經濟重

心已經完成了南移,排除B項;材料未體現國家是否參與,旦材料主旨說的是農業技術

而非農業政策,排除C項;復種技術與糧食品種增加不存在必然聯系,排除D項

10.【答案】B

【解析】題干材料表明,北宋時南方地區的錢糧收入在國家財政收入中占有重要地位。

因此,材料反映了江南經濟地位逐漸提升,故B項正確。題干材料表明江南經濟地位逐

漸提升,沒有涉及人口南遷與耕作技術的內容,排除A、C兩項;南宋時,我國經濟重

心南移最終完成,與題干“北宋”不符,排除D項。

11.【答案】C

【解析】據題干“元朝的交通建設不僅鞏固了大?統國家,還促進了中外經濟文化交流”

可知,材料主要反映元朝時期交通建設促進了國家統一和發展,C項符合題意;題干材

料不能說明元朝時期人工運河修建技術已經領先世界,排除A項;題干材料不能體現陸

路成為主要運輸通道,排除B項;題干材料主要反映元朝時期交通建設促進了國家統一

和發展,與回回的形成無關,排除D項

12.【答案】D

【解析】根據題干“產八里城(大都)……有各地來往之外國人,或來入貢方物,或來

售貨宮中……百物輸

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