貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案

貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第1頁(yè)

貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、真正的現(xiàn)實(shí)主義作品，應(yīng)該是以現(xiàn)實(shí)生活為________，恰如其分地展現(xiàn)當(dāng)代人的欲望與焦慮，歡喜與憂愁。而正是這樣一部部具有現(xiàn)實(shí)質(zhì)

感的作品，不僅能夠與觀眾對(duì)話，也能夠?yàn)槲覈?guó)電視劇的高質(zhì)量發(fā)展____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．基礎(chǔ)推波助瀾

B．目標(biāo)錦上添花

C．依托保駕護(hù)航

D．源泉添磚加瓦

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，后文強(qiáng)調(diào)作品具有現(xiàn)實(shí)質(zhì)感，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)真正的現(xiàn)實(shí)主義作品應(yīng)以現(xiàn)實(shí)生活為基石，A

項(xiàng)“基礎(chǔ)”、C項(xiàng)“依托”、D項(xiàng)“源泉”均符合文意，保留。B項(xiàng)“目標(biāo)”側(cè)重的是要實(shí)現(xiàn)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，具有現(xiàn)實(shí)質(zhì)感的作品能夠?yàn)槲覈?guó)電視劇的高質(zhì)量發(fā)展起到推動(dòng)作用，D項(xiàng)“添磚加瓦”原來指建房屋時(shí)

不斷地添磚塊加瓦片，后比喻做一些工作，盡一點(diǎn)力量，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物的聲勢(shì)和

發(fā)展，擴(kuò)大影響，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除；C項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展，側(cè)重強(qiáng)調(diào)保

護(hù)，作品無法保護(hù)我國(guó)電視劇的高質(zhì)量發(fā)展，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“她題材”電視劇：彰顯新時(shí)代女性力量》

2、衛(wèi)星定位系統(tǒng)是通過獲得衛(wèi)星和用戶接收機(jī)之間的距離來計(jì)算用戶位置的，而距離等于傳播時(shí)間乘以光速，因此，精確的距離測(cè)量實(shí)際上就

是精確的時(shí)間測(cè)量。沒有高精度的時(shí)頻，衛(wèi)星定位系統(tǒng)就不可能實(shí)現(xiàn)高精度的定位。所謂失之毫“秒”謬以千里，這正是原子鐘的地方。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大顯身手

B．牛刀小試

C．脫穎而出

D．無往不利

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)文意可知，原子鐘可以實(shí)現(xiàn)高精度的時(shí)間測(cè)量，故橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)出解決“這”所指代的“失之毫’秒’謬以千里”的問

題是原子鐘的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)“大顯身手”指充分顯露自己的本領(lǐng)，即能夠在精確到“毫”“秒”的精確測(cè)量方面展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，符合文意，

當(dāng)選。

B項(xiàng)“牛刀小試”比喻有大本領(lǐng)的人，先在小事情上略展才能，文段并未體現(xiàn)“小事情”，與文意不符，排除；C項(xiàng)“脫穎而出”比喻

人的才能全部顯示出來，常搭配“有才能的人”，與“原子鐘”搭配不當(dāng)，且“脫穎而出”往往用在比較語境，本題中并未進(jìn)行對(duì)

比，排除；D項(xiàng)“無往不利”指無論到什么地方或干什么事情，一切順暢通利，用于此處程度過重，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《原子鐘讓計(jì)時(shí)精度走向極限》

3、粽子作為我國(guó)歷史文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品之一，早已成為一種文化________。適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)化，當(dāng)然有利于發(fā)揚(yáng)光大這一傳統(tǒng)美食，但

是過度追逐商業(yè)化，這無異于____________。對(duì)粽子的創(chuàng)新性開發(fā)，應(yīng)該主要體現(xiàn)在食材篩選、口味調(diào)制、質(zhì)量保障等方面，一味追求華而

不實(shí)的包裝、搭配，這實(shí)在是____________的商業(yè)思路。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．象征竭澤而漁舍本逐末

B．代表緣木求魚顧此失彼

C．符號(hào)正本清源喧賓奪主

D．載體焚林而獵嘩眾取寵

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“無異于”可知，橫線處要體現(xiàn)過度追逐粽子的商業(yè)化對(duì)傳統(tǒng)文化的破壞之意。A項(xiàng)“竭澤而漁”比喻

只顧眼前，不顧將來，B項(xiàng)“緣木求魚”比喻行事的方向、方法不對(duì)，必將勞而無功，D項(xiàng)“焚林而獵”指只圖眼前的小利，不考

慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，均符合文意，保留。C項(xiàng)“正本清源”比喻從根本上加以整頓清理，與文意不符，排除。

第三空，“這”指代前文，橫線處要體現(xiàn)一味追求粽子的包裝、搭配這一次要方面，而忽視食材篩選、口味調(diào)制、質(zhì)量保障等

主要方面之意。A項(xiàng)“舍本逐末”比喻做事不抓住主要的問題，而專顧細(xì)枝末節(jié)，符合文意，保留。B項(xiàng)“顧此失彼”指顧得了這

個(gè)，丟了那個(gè)，形容照顧不過來，體現(xiàn)不出主次不分之意，排除；D項(xiàng)“嘩眾取寵”表示以浮夸的言論或做作的行動(dòng)去迎合群

眾，騙取群眾的信賴和支持，與文意無關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“象征”指用具體的東西借指抽象的不可見的某種物，置于此處體現(xiàn)粽子是一種文化象征，符合文意，

當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《澎湃社論：讓粽子單純地做個(gè)粽子》

4、現(xiàn)行的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法為消費(fèi)者提供了五種維權(quán)途徑：協(xié)商和解、調(diào)解、申訴、仲裁和訴訟。但現(xiàn)實(shí)層面是，維權(quán)程序麻煩且效果不好，

造成維權(quán)成本十分高昂。因而，破解消費(fèi)維權(quán)困境，讓維權(quán)變得輕松應(yīng)從宏觀著眼，從微觀著手，多管齊下，不斷改善消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)的措施

與路徑，為消費(fèi)者維權(quán)提供良好的外部環(huán)境。不止于此，消費(fèi)者自身也必須在推動(dòng)外部環(huán)境改善、優(yōu)化維權(quán)途徑上更有主動(dòng)性。因?yàn)橹挥邢M(fèi)

者維權(quán)意識(shí)和能力得到提升，以“零容忍”的態(tài)度去面對(duì)和處理，其他資源要素才會(huì)被充分調(diào)動(dòng)起來。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益需調(diào)動(dòng)更多社會(huì)資源

B．需多措并舉優(yōu)化消費(fèi)者的維權(quán)渠道

C．消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)對(duì)侵權(quán)行為“零容忍”

D．“內(nèi)外合力”破解消費(fèi)者維權(quán)難題

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先介紹了消費(fèi)者維權(quán)的五種途徑，接著通過“但”轉(zhuǎn)折指出消費(fèi)者維權(quán)程序麻煩、維權(quán)成本高昂，然后通過“因而”總結(jié)并

給出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要多管齊下為消費(fèi)者維權(quán)提供良好的外部環(huán)境。后文通過并列標(biāo)志詞“不止于此”強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者自身也要主動(dòng)維

權(quán)，并進(jìn)行原因分析。由此可知，文段主要從外部維權(quán)環(huán)境和消費(fèi)者自身兩方面論述如何破解消費(fèi)者維權(quán)難題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“優(yōu)化······維權(quán)渠道”僅對(duì)應(yīng)外部維權(quán)環(huán)境部分的對(duì)策內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“零容忍”僅對(duì)應(yīng)消費(fèi)者自身部分的對(duì)策內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓消費(fèi)維權(quán)輕松些，再想想辦法》

5、隨著軍事制造技術(shù)的發(fā)展，加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范的研究，推動(dòng)法律條約的制定，以限制相關(guān)技術(shù)、工具、材料的擴(kuò)散和獲取十分必要。在這方

面，國(guó)際社會(huì)已經(jīng)做出的許多努力，諸如《防止核擴(kuò)散條約》《禁止化學(xué)武器公約》《禁止生物武器公約》《歐洲常規(guī)武裝力量條約》等，在

規(guī)范武器使用方面發(fā)揮了重要作用。然而，這些條約限制的對(duì)象往往專注于國(guó)家，隨著一些顛覆性技術(shù)越來越廣泛地運(yùn)用于軍事領(lǐng)域，小團(tuán)體

甚至個(gè)人生產(chǎn)軍事裝備的空間將越來越大。他們不僅能生產(chǎn)軍事裝備的組件，而且能生產(chǎn)大型軍事裝備的主體，甚至整個(gè)終端產(chǎn)品本身。

這段文字意在說明：

A．需進(jìn)一步擴(kuò)大法律在軍事領(lǐng)域的覆蓋面

B．在發(fā)展軍事技術(shù)的同時(shí)應(yīng)不斷增強(qiáng)道德規(guī)范

C．應(yīng)嚴(yán)格控制顛覆性技術(shù)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用

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D．新形勢(shì)下推動(dòng)軍事倫理規(guī)范研究迫在眉睫

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句提出隨著軍事制造技術(shù)的發(fā)展，加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范的研究，推動(dòng)法律條約的制定十分必要，緊接著說明在此方面，

國(guó)際社會(huì)目前已經(jīng)做出了努力，并舉例論證，后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出，這些條約限制的往往是國(guó)家，而隨著一些顛

覆性技術(shù)的廣泛運(yùn)用，小團(tuán)體甚至個(gè)人生產(chǎn)軍事裝備的空間將越來越大，但面對(duì)這些小團(tuán)體、個(gè)人，條約卻限制不到，故轉(zhuǎn)

折后為引出問題，文段重在強(qiáng)調(diào)面對(duì)這些小團(tuán)體、個(gè)人，法律條約也應(yīng)該覆蓋到，即需要擴(kuò)大法律在軍事領(lǐng)域的覆蓋面，對(duì)

應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“發(fā)展軍事技術(shù)”為背景內(nèi)容，非重點(diǎn)，且文段重在強(qiáng)調(diào)法律條約的范圍應(yīng)該擴(kuò)大，排除。

C項(xiàng)，原文介紹了其危害，但該句沒有提到文段主題，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，選項(xiàng)重在強(qiáng)調(diào)“軍事倫理規(guī)范研究”的重要性，但文段轉(zhuǎn)折之后重在說明法律條約對(duì)部分主體起不到限制作用，應(yīng)擴(kuò)大法

律條約的約束范圍，D項(xiàng)偏離核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《增材制造技術(shù)與軍事倫理問題》

6、環(huán)保部門通過智能監(jiān)測(cè)設(shè)備收集的污染數(shù)據(jù)越全面，環(huán)境預(yù)警的準(zhǔn)確性就越高。只要積累足夠多的工業(yè)排放_(tái)_______樣本，人工智能模型

就能精準(zhǔn)識(shí)別違規(guī)排污行為中的異常模式，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)污染源的實(shí)時(shí)管控。隨著監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的持續(xù)豐富，算法模型將愈發(fā)完善，使各類隱蔽的污

染手段____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．漏洞迎刃而解

B．案例銷聲匿跡

C．軌跡無處遁形

D．參數(shù)不復(fù)存在

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“樣本”，且根據(jù)“人工智能模型就能精準(zhǔn)識(shí)別違規(guī)排污行為中的異常模式”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)與“工業(yè)排放”相關(guān)

且能被人工智能模型識(shí)別的具體對(duì)象。C項(xiàng)“軌跡”指排放路徑或數(shù)據(jù)記錄，D項(xiàng)“參數(shù)”指相關(guān)數(shù)據(jù)，均與“樣本”搭配恰當(dāng)，且符

合文意，保留。A項(xiàng)“漏洞”指規(guī)則缺陷，與“樣本”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“案例”指人們?cè)谏a(chǎn)生活當(dāng)中所經(jīng)歷的典型的富有多種

意義的事件陳述，無法作為人工智能模型學(xué)習(xí)的“樣本”，排除。

第二空，根據(jù)“隨著監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的持續(xù)豐富，算法模型將愈發(fā)完善”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)污染手段因監(jiān)測(cè)逐漸完善而無法隱藏。C

項(xiàng)“無處遁形”指沒有辦法可以隱藏形跡，直接呼應(yīng)污染手段被全面監(jiān)控的結(jié)果，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“不復(fù)存在”指不會(huì)再次

出現(xiàn)或擁有，置于此處程度過重，排除。

故正確答案為C。

7、大數(shù)據(jù)本質(zhì)是關(guān)聯(lián)的，其價(jià)值源自在不同的數(shù)據(jù)集之間建立連接，從中推斷出某些模式。一旦數(shù)據(jù)庫(kù)連接成一個(gè)涵蓋個(gè)人全部生活現(xiàn)實(shí)的共

享網(wǎng)絡(luò)，這些數(shù)據(jù)就可以拼湊出這個(gè)人的完整的“數(shù)據(jù)肖像”。有人認(rèn)為商業(yè)機(jī)構(gòu)的“監(jiān)控”無非就是想讓我們花錢買點(diǎn)東西而已，但“監(jiān)控”本質(zhì)上

與權(quán)力有關(guān)。信息就是權(quán)力，大數(shù)據(jù)對(duì)我們了解越多，就越能對(duì)我們的思想和行為施加影響。“劍橋分析”事件曝光之所以震動(dòng)全世界，是因?yàn)樗?/p>

讓我們看到了商業(yè)領(lǐng)域的個(gè)人數(shù)據(jù)濫用，竟然可以動(dòng)搖一個(gè)民主國(guó)家的政治根基，而“劍橋分析”事件絕非孤例。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．商業(yè)領(lǐng)域的個(gè)人數(shù)據(jù)濫用絕非個(gè)例

B．大數(shù)據(jù)時(shí)代應(yīng)警惕商業(yè)機(jī)構(gòu)越權(quán)

C．大數(shù)據(jù)監(jiān)控的本質(zhì)是通過權(quán)力操控個(gè)體

D．商業(yè)機(jī)構(gòu)需保護(hù)個(gè)人和國(guó)家數(shù)據(jù)安全

《正確答案》

B

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貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第4頁(yè)

《專家解析》

文段開篇引出“大數(shù)據(jù)”的話題，指出數(shù)據(jù)可以拼湊出“數(shù)據(jù)肖像”。接著通過“但”這一轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)商業(yè)機(jī)構(gòu)的“監(jiān)控”本質(zhì)上

與權(quán)力有關(guān)，商業(yè)機(jī)構(gòu)過多使用權(quán)力會(huì)對(duì)我們的思想和行為施加影響，隨后通過“劍橋分析”事件舉例說明。文段重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)

折之后，強(qiáng)調(diào)商業(yè)機(jī)構(gòu)的監(jiān)控通過權(quán)力對(duì)我們施加影響，文段屬于“提出問題-分析問題”的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在于解決問題，即警惕

商業(yè)機(jī)構(gòu)的權(quán)力影響，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段最后，屬于舉例說明部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之后，屬于問題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“需保護(hù)個(gè)人和國(guó)家數(shù)據(jù)安全”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《隱私焦慮身處透明社會(huì)》

8、人工智能繪畫是一個(gè)從文本到圖像的生成過程，輸入一段話，生成一幅畫，本質(zhì)是計(jì)算。簡(jiǎn)要地說，人工智能程序在收到“語言描述”指令

后，可以根據(jù)自身的算法還原出圖像。設(shè)定計(jì)算機(jī)程序作畫的想法由來已久。早在20世紀(jì)70年代，就有藝術(shù)家開發(fā)了操作機(jī)械臂的電腦程序，

讓機(jī)械臂按照指令在畫紙上作畫。近些年，人工智能技術(shù)日新月異，科研人員嘗試設(shè)計(jì)自動(dòng)作圖的計(jì)算機(jī)程序。但過去很長(zhǎng)一段時(shí)間，人工智

能“畫”出的作品普遍不夠好，往往只是一些模糊的圖像元素的組合，還稱不上是完整的畫。

這段文字接下來最可能說的是：

A．如何組合出清晰的圖像元素

B．計(jì)算機(jī)程序作畫的技術(shù)原理

C．如何精進(jìn)人工智能的畫技

D．人工智能技術(shù)版權(quán)的爭(zhēng)議

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹人工智能繪畫的本質(zhì)，接著介紹很早就有設(shè)定計(jì)算機(jī)程序作畫的例子，隨后介紹近些年科研人員嘗試設(shè)計(jì)自動(dòng)

作圖的計(jì)算機(jī)程序，但人工智能“畫”出的作品普遍不夠好。故后文應(yīng)圍繞如何解決“人工智能‘畫’出的作品不夠好”的問題進(jìn)行

論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段主題詞“人工智能”，排除；

B項(xiàng)，“技術(shù)原理”屬于前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；

D項(xiàng)，“技術(shù)版權(quán)的爭(zhēng)議”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《人工智能，如何妙筆“生”畫》

9、科技發(fā)展到了今天，如何將其與藝術(shù)結(jié)合，是藝術(shù)家需要思考的課題。一方面，不能____________，只是酷炫的聲影光效的呈現(xiàn)，流于

形式?jīng)]有內(nèi)涵，讓藝術(shù)淪為科技的________，這是失敗的結(jié)合；另一方面，也不能一味專注于呈現(xiàn)內(nèi)容，沒有視覺美感，這是________于

時(shí)代的表達(dá)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．標(biāo)新立異補(bǔ)充依附

B．華而不實(shí)擁躉脫離

C．嘩眾取寵陪襯迎合

D．喧賓奪主附庸落后

《正確答案》

D

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貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第5頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)只追求聲影光效的呈現(xiàn)，形式大于內(nèi)涵之意，B項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻外表好看而內(nèi)容空

虛，D項(xiàng)“喧賓奪主”比喻客人占據(jù)了主人的地位，或外來的、次要的事物占了原來的、主要的事物的位置，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“標(biāo)新立異”意為提出新奇的見解、主張，與文意不符，排除；C項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人，以博得好感或

擁護(hù)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)與科技相比，藝術(shù)變成不重要的內(nèi)容之意，D項(xiàng)“附庸”指依附于其他事物而存在的事

物，符合文意，保留。B項(xiàng)“擁躉”指支持者、擁戴者，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“一味專注于呈現(xiàn)內(nèi)容，沒有視覺美感”可知，文段指的是沒有利用現(xiàn)代科技的做法，故橫線處應(yīng)體

現(xiàn)沒有跟上時(shí)代的發(fā)展之意，D項(xiàng)“落后”意為停留在較低的水平，跟不上客觀形勢(shì)的要求，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《開閉幕式導(dǎo)演憶亞運(yùn)：告訴世界，中國(guó)現(xiàn)在的樣子》

10、好的思想政治教育應(yīng)該像鹽，但教育不能光吃鹽，____________________。光榮厚重的紅色歷史、豐富多彩的文化活動(dòng)、特色鮮明的

營(yíng)院環(huán)境、周到悉心的人文關(guān)懷······一切場(chǎng)合、一切載體、一切方式，都是隱性教育可以融入、嵌入、滲入的地方。教育者可以通過內(nèi)隱的、

間接的、啟發(fā)式的活動(dòng)，真正使思想政治教育做到如鹽在肴，化于無形、融于細(xì)微。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．注重食材的搭配才能讓鹽發(fā)揮出更大的作用

B．因?yàn)檫^多的鹽分反而會(huì)破壞菜肴本身的口感

C．否則教育無法化于無形而且還會(huì)影響教學(xué)效果

D．最好的方式是將鹽溶解于各種食物中自然吸收

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文對(duì)橫線內(nèi)容作出判斷。前文把思想政治教育比作鹽，又說明不能光吃鹽，后文談到隱性教

育可以融入、嵌入、滲入到教育的場(chǎng)合、載體、方式中，隨后談到教育者可以通過內(nèi)在的啟發(fā)式活動(dòng)，讓思想政治教育像鹽

一樣，化于無形、融于細(xì)微。后文著重強(qiáng)調(diào)思想政治教育要化于無形，在無形中達(dá)到育人的作用，故橫線處也應(yīng)體現(xiàn)出鹽要

化于無形、融于細(xì)微之意，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“注重食材的搭配”無中生有，后文并未提及要注重搭配，排除；

B項(xiàng)“口感”、C項(xiàng)“教學(xué)效果”文段均未提及，無中生有，且后文重在強(qiáng)調(diào)做法，B、C兩項(xiàng)均非做法，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不言之教勝于教》

11、周敦頤通過自己的努力，豐富和發(fā)展了儒學(xué)思想理論體系，開拓了儒學(xué)發(fā)展的新境界，使之______，一掃魏晉南北朝及隋唐五代的

______，回歸到原有的正統(tǒng)地位，贏得了與釋、道競(jìng)爭(zhēng)的全面勝利，取得了意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．獨(dú)樹一幟弊端

B．柳暗花明蕭條

C．脫胎換骨落寞

D．煥然一新頹勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

由“豐富和發(fā)展了儒學(xué)思想理論體系，開拓了儒學(xué)發(fā)展的新境界”可知，文段意在說明周敦頤是在“原有基礎(chǔ)上的發(fā)展和創(chuàng)新”。

“煥然一新”與前文語境相照應(yīng)。因此D項(xiàng)正確。

12、相較于影視產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家影視音樂投入在影視劇總成本中5%～8%的占比，配樂團(tuán)隊(duì)多達(dá)幾百人的規(guī)模，中國(guó)影視音樂行業(yè)還處于“小作

坊”作業(yè)階段，影視與音樂的合作機(jī)制也有待完善。如何讓音樂和影視更好地相互融合、彼此服務(wù)，成了擺在從業(yè)者面前的一道________。制

片方應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，正視影視音樂的重要作用，為影視音樂創(chuàng)作提供廣闊的想象空間和強(qiáng)大的資金支持。在重視藝術(shù)質(zhì)量的前提下，適當(dāng)發(fā)揮影

視音樂的傳播功能，________生產(chǎn)與傳播鏈條。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第6頁(yè)

A．鴻溝擴(kuò)張

B．門檻夯實(shí)

C．考題打通

D．困境延長(zhǎng)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“一道”，且根據(jù)“影視與音樂的合作機(jī)制也有待完善”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)音樂和影視更好地合作是從業(yè)

者需要解決的問題，A項(xiàng)“鴻溝”比喻事物間明顯的界線，B項(xiàng)“門檻”比喻進(jìn)入某范圍的標(biāo)準(zhǔn)或條件，或比喻一件事情的難點(diǎn)，C

項(xiàng)“考題”指考試的題目，均符合文意，保留。D項(xiàng)“困境”指困難的處境，與“一道”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“鏈條”，且根據(jù)文意可知，在生產(chǎn)出影視音樂之后，也要發(fā)揮影視音樂的傳播功能，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)

連接影視音樂生產(chǎn)與傳播的過程，C項(xiàng)“打通”指除去阻礙使相貫通，與“鏈條”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“擴(kuò)張”指擴(kuò)大

勢(shì)力、疆土等，與“鏈條”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“夯實(shí)”指使牢固，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓影視音樂唱得響、留得下、傳得久》

13、在未成年人的成長(zhǎng)過程中，家長(zhǎng)的____________至關(guān)重要。倘若家長(zhǎng)能更多把玩手機(jī)、刷短視頻的時(shí)間節(jié)省出來，陪孩子閱讀、觀影、

聊天，多組織一些郊游、逛展等親子活動(dòng)，未成年人的娛樂、信息、社交需要自然能得到更充分的滿足，從而降低其沉迷網(wǎng)絡(luò)的概率。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．循循善誘

B．耳濡目染

C．寓教于樂

D．言傳身教

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)后文“倘若家長(zhǎng)能更多把玩手機(jī)、刷短視頻的時(shí)間節(jié)省出來，陪孩子閱讀、觀影、聊天，多組織一些郊游······從而降低其

沉迷網(wǎng)絡(luò)的概率”可知，橫線處所填成語應(yīng)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)自身做到少玩手機(jī)，多陪孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，就能夠降低未成年人沉迷網(wǎng)

絡(luò)的概率，D項(xiàng)“言傳身教”指一面口頭上傳授，一面行動(dòng)上以身作則，形容言語行為起模范作用，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“循循善誘”指善于有步驟地引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)，文段未體現(xiàn)“有步驟”，排除；

B項(xiàng)“耳濡目染”指經(jīng)常聽到看到，不知不覺地受到影響，橫線處對(duì)應(yīng)“家長(zhǎng)”，而文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)孩子的影響，與文意不符，排

除；

C項(xiàng)“寓教于樂”指在娛樂中寄托教育的作用，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《防范“短視頻沉迷”要給未成年人更多選擇》

14、早期的智能算法只是一個(gè)技術(shù)概念，并未“出圈”，而如今已然____________。在智能算法規(guī)則下，眾多影視作品套路雷同，長(zhǎng)此以往，

會(huì)造成“劣幣驅(qū)逐良幣”的局面。影視創(chuàng)作者應(yīng)憑借“大數(shù)據(jù)”________“大智慧”，讓智能算法對(duì)蓬勃發(fā)展的影視行業(yè)起到____________的作

用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．勢(shì)不可擋發(fā)掘點(diǎn)石成金

B．大行其道洞悉錦上添花

C．蒸蒸日上獲悉保駕護(hù)航

D．如日中天窺探添磚加瓦

《正確答案》

B

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貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第7頁(yè)

《專家解析》

第一空，文段將早期以及如今的智能算法的特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比，橫線處應(yīng)與“未‘出圈’”表意相反，故應(yīng)體現(xiàn)智能算法發(fā)展勢(shì)頭較好

之意，A項(xiàng)“勢(shì)不可擋”指來勢(shì)迅猛，不可抵擋，B項(xiàng)“大行其道”指新潮事物流行成為一種風(fēng)尚，C項(xiàng)“蒸蒸日上”指一天天地向上

發(fā)展，形容發(fā)展速度快，均符合文意，保留。D項(xiàng)“如日中天”比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段，文段未提及“發(fā)展到十分興

盛的階段”，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，文段意在表達(dá)影視創(chuàng)作者應(yīng)憑借智能算法發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作靈感之意，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)”之意，A項(xiàng)“發(fā)

掘”指把人們不容易發(fā)現(xiàn)的事物揭露或揭示出來，B項(xiàng)“洞悉”指憑直覺或以敏銳的洞察力察覺或辨別出，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“獲悉”指得到消息，與文意不符，且通常用法為“從······獲悉”，排除。

第三空，由“蓬勃發(fā)展”“大智慧”可知，文段意在說明利用智能算法能讓蓬勃發(fā)展的影視行業(yè)更好，B項(xiàng)“錦上添花”比喻使美好

的事物更加美好，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比喻把不好的或平凡的事物改變成很好的事物，與“蓬勃發(fā)展的影視行

業(yè)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《靠大數(shù)據(jù)揣度觀眾心理“算法”定能“勝算”嗎》

15、語言在代代相傳的過程中會(huì)發(fā)生改變。在人口眾多的族群中，語言傾向于保持______。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛懈嗟娜四苡涀∩弦惠呎f話的

方式。然而在規(guī)模較小的族群中，語言有可能更快地發(fā)生變化，在世代交替中有些音素將會(huì)______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．穩(wěn)定流失

B．傳統(tǒng)異化

C．活力消亡

D．原貌式微

《正確答案》

A

《專家解析》

由“語言在代代相傳的過程中會(huì)發(fā)生改變”可知，語言不可能保持“原貌”。第一空，強(qiáng)調(diào)在人口眾多的族群中，語言變化得比較

慢。不會(huì)發(fā)生太大的變化，即保持“穩(wěn)定”；第二空，句中指出“然而在規(guī)模較小的族群中，語言有可能更快地發(fā)生變化”，“流

失”體現(xiàn)了變化，符合句意。因此A項(xiàng)正確。

16、讓中醫(yī)藥老樹發(fā)新芽，唯一的出路就是創(chuàng)新，中醫(yī)藥的發(fā)展史，就是一部創(chuàng)新史。從《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定中醫(yī)理論體系，到明清時(shí)期瘟病學(xué)

的產(chǎn)生，再到現(xiàn)代青蒿素的誕生······創(chuàng)新，始終是推動(dòng)中醫(yī)藥發(fā)展的根本動(dòng)力。隨著人類疾病譜的變化，中醫(yī)藥需要源源不斷地注入創(chuàng)新的“源

頭活水”，在更多領(lǐng)域取得新突破。當(dāng)前，大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)為中醫(yī)藥研究突破提供了有力支撐，多學(xué)科、跨行業(yè)合作為加快中醫(yī)藥

現(xiàn)代化發(fā)展帶來廣闊空間。但我們不能因?yàn)閯?chuàng)新而忘記“守正”，也不能因?yàn)椤笆卣倍蝗?chuàng)新，必須把“守正”與“創(chuàng)新”有機(jī)結(jié)合起來。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．守正創(chuàng)新為中醫(yī)藥注入源頭活水

B．中醫(yī)藥發(fā)展不能只倡導(dǎo)傳承

C．中醫(yī)藥應(yīng)不停引入源頭活水

D．傳承經(jīng)典方可“守正創(chuàng)新”

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇論述讓中醫(yī)藥繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的辦法是創(chuàng)新，接著通過論述中醫(yī)藥的發(fā)展史證明前文觀點(diǎn)，而后論述當(dāng)前的先進(jìn)技術(shù)

為中醫(yī)藥研究突破提供了有力支撐，多學(xué)科、跨行業(yè)合作為加快中醫(yī)藥現(xiàn)代化發(fā)展帶來廣闊空間，尾句強(qiáng)調(diào)中醫(yī)藥發(fā)展應(yīng)該

堅(jiān)持“守正”與“創(chuàng)新”并行，故文段主題詞為“中醫(yī)藥”“守正”“創(chuàng)新”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“不能只倡導(dǎo)傳承”，并未指出中醫(yī)藥發(fā)展應(yīng)該如何做，表述不明確，排除；

C項(xiàng)，未提及“守正創(chuàng)新”，偏離中心，排除；

D項(xiàng)，“傳承經(jīng)典”范圍過大，文段強(qiáng)調(diào)的是“中醫(yī)藥”這一主體，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《守正創(chuàng)新，為中醫(yī)藥注入源頭活水》

17、冰壺運(yùn)動(dòng)不僅要在專門設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上開展，而且需要專業(yè)的裝備，特別是冰壺球最有講究。冰壺球所用的石材是一種特殊的花崗巖，

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貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第8頁(yè)

取自蘇格蘭海岸線外的艾爾薩克雷格島。那里的花崗巖具有極低的吸水率，而且其中不含云母，這使冰壺球能夠抵抗反復(fù)激烈碰撞卻不破裂。

其他地區(qū)的花崗巖很難達(dá)到這種要求。世界上沒有兩塊完全相同的冰壺球原石，而且從冰壺球的開采、打磨、拋光到安裝等過程都要完全依靠

工人的手眼配合，同時(shí)需要借助豐富的經(jīng)驗(yàn)和手感。所以，一般冰壺球售價(jià)都比較昂貴。

以下說法不符合文意的是：

A．冰壺球制作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)均高度依賴人工

B．冰壺球原石不含云母使其抗撞擊能力很強(qiáng)

C．冰壺球制作對(duì)石材原產(chǎn)地有較嚴(yán)格的要求

D．獨(dú)特的原料和制作要求使冰壺球價(jià)格昂貴

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“從冰壺球的開采、打磨、拋光到安裝等過程都要完全依靠工人的手眼配合”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“那里的花崗巖具有極低的吸水率，而且其中不含云母，這使冰壺球能夠抵抗反復(fù)激烈碰撞卻不破裂”可知，“不含

云母”并非冰壺球抗撞擊能力強(qiáng)的唯一原因，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“冰壺球所用的石材是一種特殊的花崗巖，取自蘇格蘭海岸線外的艾爾薩克雷格島”“其他地區(qū)的花崗巖很難達(dá)到這

種要求”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“世界上沒有兩塊完全相同的冰壺球原石，而且從冰壺球的開采、打磨、拋光到安裝等過程都要完全依靠工人的

手眼配合，同時(shí)需要借助豐富的經(jīng)驗(yàn)和手感。所以，一般冰壺球售價(jià)都比較昂貴”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《冰壺材質(zhì)之謎》

18、年畫是流傳于中國(guó)民間并為中國(guó)老百姓喜聞樂見的藝術(shù)形式，在中國(guó)，年畫不僅是年節(jié)的藝術(shù)________，還承載著文化傳承和道德教育

的功能。年畫形式語言大多采用大紅大綠的色彩，充滿喜慶的氣氛，造型上善用夸張的手法，極具_(dá)_________，其中的人物、動(dòng)物等生動(dòng)可

愛，富有活力，體現(xiàn)了中國(guó)民間的藝術(shù)創(chuàng)造力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．點(diǎn)綴藝術(shù)性

B．代表大眾性

C．附庸文化性

D．粉飾趣味性

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“年畫”，A項(xiàng)“點(diǎn)綴”指襯托、裝飾，B項(xiàng)“代表”指典型體現(xiàn)，均搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。C項(xiàng)“附庸”指依附于

某一事物而存在的事物，D項(xiàng)“粉飾”指涂飾表面，多用來形容掩蓋缺點(diǎn)和紕漏，感情色彩均偏消極，與文段感情色彩不符，排

除。

第二空，根據(jù)橫線前“采用······色彩，充滿······氣氛······善用······手法”及橫線后“人物、動(dòng)物等生動(dòng)可愛，富有活力”可知，

橫線處所填詞語體現(xiàn)年畫在創(chuàng)作方面所具有的特點(diǎn)，A項(xiàng)“藝術(shù)性”符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“大眾性”無法體現(xiàn)出年畫的創(chuàng)作特

點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《講年俗品年味賞年畫》

19、理查德·比特納把美國(guó)次貸危機(jī)中的借款人描述為“信用狀況一塌糊涂，收入微薄，工作時(shí)有時(shí)無，沒有租房史，也沒有儲(chǔ)蓄維持生活”。銀

行把錢貸給這樣一些人顯然是不可行的，政府監(jiān)管也是不得力的。但美國(guó)社會(huì)為什么會(huì)有這么多窮人，或如此龐大的弱勢(shì)群體？

以上文字的主旨最可能是（）。

A．收入差距不斷擴(kuò)大是引起美國(guó)次貸危機(jī)的重要原因

B．美國(guó)的金融危機(jī)是由銀行的次貸危機(jī)引起的

C．美國(guó)次貸危機(jī)的根源是銀行把錢借給了大量沒有還貸能力的窮人

D．美國(guó)政府對(duì)借款人還貸能力的監(jiān)管不夠

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貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第9頁(yè)

《正確答案》

A

《專家解析》

材料首先用理查德·比特納的話對(duì)美國(guó)次貸危機(jī)中的借款人作了一個(gè)描述，接著對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論，技“銀行把錢貸給這樣

一些人顯然是不可行的，政府監(jiān)管也是不得力的”，最后提出自己的疑問，一個(gè)“但”字，強(qiáng)調(diào)了作者的真正想法，“美國(guó)社會(huì)為

什么會(huì)有這么多窮人？”由此引發(fā)作者對(duì)美國(guó)次貸危機(jī)的深層次原因的思考，即收入差距不斷擴(kuò)大是引發(fā)次貸危機(jī)的重要原

因。因此A項(xiàng)正確。

20、在下列選項(xiàng)中，沒有語病的一句是（）。

A．沒有石油工業(yè)，交通運(yùn)輸?shù)雀鞣N工業(yè)的發(fā)展都是不可想象的

B．這樣重復(fù)的課程當(dāng)然增加了同學(xué)們很大的負(fù)擔(dān)，對(duì)于青年的健康問題是個(gè)極大的矛盾

C．就在這時(shí)，機(jī)器忽然發(fā)生故障，鍋爐不得不熄火了

D．老干部和新干部要搞好團(tuán)結(jié)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，行業(yè)分類有誤，交通運(yùn)輸業(yè)不屬于工業(yè)的范疇。B項(xiàng)錯(cuò)誤，分句之間應(yīng)該是并列關(guān)系才能構(gòu)成二者的矛盾，但句中

未體現(xiàn)這種并列關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，老干部和新干部是指從年紀(jì)上來區(qū)分還是從資歷上來區(qū)分不能確定。

21、粉絲量大、傳播力強(qiáng)的知識(shí)性短視頻，能抓住公眾的盲點(diǎn)或痛點(diǎn)，____________，同時(shí)通俗易懂。不能因?yàn)槎桃曨l平臺(tái)傳播方式的碎片

化就認(rèn)為其與知識(shí)生產(chǎn)的專業(yè)化為敵。專業(yè)知識(shí)生產(chǎn)是一個(gè)相對(duì)封閉的精英化小圈子的文化領(lǐng)域，而媒體的大眾化知識(shí)傳播所面對(duì)的是普通公

眾，兩者完全可以____________。值得注意的是，在渴望成功的時(shí)代，某些內(nèi)容生產(chǎn)者把“碎片化學(xué)習(xí)”鼓吹為一種知識(shí)成功學(xué)神話，助長(zhǎng)了

____________的社會(huì)心態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．單刀直入齊頭并進(jìn)貪大求全

B．?dāng)蒯斀罔F殊途同歸淺嘗輒止

C．開門見山相濡以沫好逸惡勞

D．直截了當(dāng)并行不悖急功近利

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“能抓住公眾的盲點(diǎn)或痛點(diǎn)”可知，橫線處表意為不回避、直面主題，A項(xiàng)“單刀直入”原來比喻認(rèn)定目標(biāo)，勇猛精

進(jìn)，后多用來形容直截了當(dāng)，C項(xiàng)“開門見山”比喻說話寫文章一開頭就進(jìn)入正題，不繞圈子，D項(xiàng)“直截了當(dāng)”形容說話做事爽

快、不繞圈子，均符合文意，保留；B項(xiàng)“斬釘截鐵”形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不含糊，不符合文意，排除。

第二空，由文意可知，專業(yè)知識(shí)生產(chǎn)和媒體的大眾化知識(shí)傳播二者功能不同，并不沖突，可以共存，A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”指一齊前

進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，D項(xiàng)“并行不悖”指同時(shí)進(jìn)行，不相沖突，均符合文意，保留；C項(xiàng)“相濡以沫”比喻同處困境，相互救助，不符

合文意，排除。

第三空，由文意及“知識(shí)成功學(xué)神話”可知，橫線處表意為人們急于成功，D項(xiàng)“急功近利”指急于追求眼前的成效和利益，符合

文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“貪大求全”是指過分地貪圖規(guī)模大而全面，不能體現(xiàn)“渴望成功”，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《短視頻知識(shí)傳播關(guān)鍵在高質(zhì)量?jī)?nèi)容》

22、學(xué)習(xí)內(nèi)容是圍繞教學(xué)目標(biāo)，在教與學(xué)互相影響、相互作用中動(dòng)態(tài)生成的素材與信息。學(xué)習(xí)內(nèi)容基于學(xué)習(xí)資源，但又超越學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)共

同體的關(guān)注點(diǎn)不是將“必須掌握”的信息“灌進(jìn)師生的大腦”，而是在對(duì)話過程中基于復(fù)雜問題進(jìn)行導(dǎo)向式學(xué)習(xí)，不僅使學(xué)生實(shí)現(xiàn)高階思維能力和元

認(rèn)知發(fā)展，同時(shí)也使共同體各要素形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，領(lǐng)悟世界的意義和人自身存在的意義。從這一層面來說，學(xué)習(xí)內(nèi)容不

只是理論知識(shí)的灌輸，而是更側(cè)重于將人文精神融入到學(xué)習(xí)內(nèi)容中，維護(hù)、關(guān)注和追求人的尊嚴(yán)、命運(yùn)和價(jià)值，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)完整的人的目標(biāo)。

這段文字重在說明：

A．教師要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的思維觀念

B．學(xué)習(xí)內(nèi)容要靠教與學(xué)的互動(dòng)才能形成

C．培養(yǎng)完整的人比灌輸理論知識(shí)更重要

D．學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)注重對(duì)于人文精神的培養(yǎng)

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貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第10頁(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引入“學(xué)習(xí)內(nèi)容”這一話題，介紹了學(xué)習(xí)內(nèi)容是在教與學(xué)互相影響、相互作用中動(dòng)態(tài)生成的素材與信息，隨后指出學(xué)

習(xí)內(nèi)容超越學(xué)習(xí)資源，是在對(duì)話過程中進(jìn)行導(dǎo)向式學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的高階思維能力和三觀塑造具有積極意義，最后通過“從這一

層面來說”總結(jié)前文，指出學(xué)習(xí)內(nèi)容更要將人文精神融入到自身之中，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)完整的人的目標(biāo)。故文段尾句為中心句，強(qiáng)調(diào)

學(xué)習(xí)內(nèi)容要注重人文精神培養(yǎng)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“正確的思維觀念”對(duì)應(yīng)文段中間論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句，為話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“學(xué)習(xí)內(nèi)容”“人文精神”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《技術(shù)變革下的生態(tài)學(xué)習(xí)空間建構(gòu)》

23、中國(guó)共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識(shí)到，只有把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷

史唯物主義，才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。以上論述的馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ)

是：

A．辯證唯物主義關(guān)于認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的理論

B．唯物辯證法關(guān)于事物發(fā)展根本規(guī)律的理論

C．矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性辯證關(guān)系的原理

D．矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，辯證唯物主義中認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律是指“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，循環(huán)往復(fù)以至無窮，每一循環(huán)都進(jìn)入高

一級(jí)的程度，這是人類認(rèn)識(shí)發(fā)展的道路和規(guī)律”。與題干表述無關(guān)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，唯物辯證法中事物發(fā)展根本規(guī)律是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律又稱矛盾規(guī)律，揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。它

揭示了無論在什么領(lǐng)域，任何事物以及事物內(nèi)部以及事物之間都包含著矛盾。而矛盾雙方的統(tǒng)一與斗爭(zhēng)，推動(dòng)著事物的運(yùn)

動(dòng)、變化和發(fā)展。與題干表述無關(guān)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，矛盾的同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢(shì)；矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互排斥、相互分離的

性質(zhì)和趨勢(shì)。矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性相互聯(lián)結(jié)、相輔相成。沒有斗爭(zhēng)性就沒有同一性，沒有同一性也沒有斗爭(zhēng)性，斗爭(zhēng)性寓

于同一性之中，同一性通過斗爭(zhēng)性來體現(xiàn)。與題干表述無關(guān)。

D項(xiàng)正確，矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理指出：“矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的個(gè)性。矛盾的

共性是無條件的、絕對(duì)的，矛盾的個(gè)性是有條件的、相對(duì)的。矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系，也就是共性與個(gè)性、一般與個(gè)

別的關(guān)系，它們是辯證統(tǒng)一的。”“馬克思主義基本原理”即為普遍性，“中國(guó)具體實(shí)際”和“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為特殊性，兩者相

結(jié)合“才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力”體現(xiàn)了矛盾的普遍性和特

殊性辯證關(guān)系的原理。

故正確答案為D。

24、目前我國(guó)公民政治參與的主要方式還局限在輿論范圍。近些年來，隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的興起，輿論的影響力逐漸增加，公民的政治參與程度隨

之有所提高，對(duì)政府部門形成了一定的輿論壓力，這是一個(gè)可喜的進(jìn)步。但這是不夠的，可以看到，盡管公眾能夠通過各種媒體對(duì)一些事務(wù)形

成輿論，但問題的解決，還取決于政府部門和官員是否聽取輿論，如果相關(guān)部門和官員無視輿論，公眾實(shí)際上很無可奈何，事情也無法按照法

律和民意得以推動(dòng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是（）。

A．我國(guó)公民參與政治的方式具有局限性

B．政府部門和官員是否聽取輿論是問題能否解決的關(guān)鍵

C．應(yīng)盡快擴(kuò)大公民政治參與的范圍，豐富公民政治參與的途徑

D．相關(guān)部門和官員應(yīng)重視媒體輿論

《正確答案》

C

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貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第11頁(yè)

《專家解析》

文段首先指出我國(guó)公民政治參與方式還局限在輿論范圍的觀點(diǎn)，并闡述了近些年來公民政治參與程度取得的進(jìn)步，接著

用“但”字轉(zhuǎn)折說明問題的解決還取決于政府部門和官員是否聽取輿論。進(jìn)一步印證了政治參與方式存在局限性的觀點(diǎn)。即強(qiáng)

調(diào)“盡快擴(kuò)大公民政治參與的范圍，豐富公民政治參與的途徑”。因此答案選C。

25、按照一般的理解，審美能力與創(chuàng)新能力，或多或少體現(xiàn)某種__________。換句話說，被認(rèn)為是美的事物不一定是創(chuàng)新的，被認(rèn)為是創(chuàng)新

的事物不一定是美的。因?yàn)橐欢ㄉ鐣?huì)中對(duì)美的認(rèn)識(shí)具有規(guī)范性和一般性的________，而創(chuàng)新從根本上說是對(duì)規(guī)范和一般的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．相關(guān)性概念脫離

B．對(duì)立性標(biāo)志蠶食

C．特殊性習(xí)慣升華

D．矛盾性特征超越

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“換句話說”可知，后文是對(duì)橫線處詞語的解釋說明，表達(dá)審美能力與創(chuàng)新能力是有沖突的。B項(xiàng)“對(duì)立性”指兩種

事物相互排斥、矛盾和斗爭(zhēng)的特性，D項(xiàng)“矛盾性”形容對(duì)立面之間的特性，均可以表達(dá)有沖突之意，符合文意，保留。A項(xiàng)“相

關(guān)性”指有關(guān)聯(lián)，C項(xiàng)“特殊性”指與眾不同的特性，均無法體現(xiàn)有沖突之意，排除。

第二空，B項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號(hào)，D項(xiàng)“特征”指可以作為事物特點(diǎn)的標(biāo)志，均符合文意，保留。

第三空，形容“創(chuàng)新”對(duì)“規(guī)范和一般”的作用。D項(xiàng)“超越”指超過，勝過，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“蠶食”比喻逐步侵占，感情色彩

偏消極，文段論述的話題“創(chuàng)新”并不消極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《藝術(shù)教育：審美與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一》

26、數(shù)據(jù)顯示，2019年全國(guó)各類電視劇制作機(jī)構(gòu)共計(jì)生產(chǎn)完成并獲準(zhǔn)發(fā)行的國(guó)產(chǎn)電視劇共254部，10646集。但從電視劇播放的情況看，精品

劇屈指可數(shù)，也就那么幾部，很多電視劇收視率不足，成為了“炮灰劇”。2018年國(guó)產(chǎn)電視劇中“炮灰劇”的比例高達(dá)，這個(gè)比例應(yīng)

該說非常令人痛心。為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的“炮灰劇”？一個(gè)重要的原因就是電視劇創(chuàng)作急功近利，貪大求快，導(dǎo)致違背創(chuàng)作規(guī)律，浮華浮躁之風(fēng)

太盛。而“流水線”拍出來的電視劇成為“炮灰劇”，沒人看，浪費(fèi)的不只是人力物力，還浪費(fèi)了有限的電視劇資源，可以說得不償失。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．潛心創(chuàng)作是告別“炮灰劇”的良方

B．要以文化內(nèi)涵為導(dǎo)向提高電視劇質(zhì)量

C．“炮灰劇”爛大街會(huì)造成資源浪費(fèi)

D．影視劇應(yīng)遵循創(chuàng)作規(guī)律、去浮華浮躁

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先通過數(shù)據(jù)強(qiáng)調(diào)近年來國(guó)產(chǎn)電視劇中“炮灰劇”占比很高。接著分析了“炮灰劇”很多的原因——電視劇創(chuàng)作急功近利，貪

大求快。文段最后介紹了“炮灰劇”的不良影響。由此可知，文段為提出問題分析原因的結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)電視劇創(chuàng)作太過著

急，導(dǎo)致“炮灰劇”盛行，A項(xiàng)“潛心創(chuàng)作”是針對(duì)原因給出的對(duì)策，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“以文化內(nèi)涵為導(dǎo)向”無中生有，排除；

C項(xiàng)，為問題及其影響的表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段說的是“電視劇”，而非“影視劇”，偷換概念，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《東方時(shí)評(píng)丨去除電視劇浮華浮躁需多方發(fā)力》

27、論文是體現(xiàn)研究生學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)成果的重要途徑。當(dāng)科研指標(biāo)在高校評(píng)價(jià)體系中____________，為獲得好成績(jī)，學(xué)校不得不調(diào)動(dòng)一

切“生力軍”，在論文寫作上____________，造成人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)片面僵化。而另一方面，破除“唯論文”并不意味著放寬人才培養(yǎng)條件，更不是

否定論文的重要性，倘若將論文與人才培養(yǎng)中簡(jiǎn)單化、一刀切的“懶政”思維一并破除，便又會(huì)____________。

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貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第12頁(yè)

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．首屈一指精益求精適得其反

B．舉足輕重苦心孤詣過猶不及

C．至關(guān)重要一揮而就畫蛇添足

D．不可或缺為而無效矯枉過正

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意推斷，橫線處意在形容科研指標(biāo)在高校評(píng)價(jià)體系中占據(jù)重要地位，B項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一

動(dòng)都足以影響全局，C項(xiàng)“至關(guān)重要”表示相當(dāng)重要，不可缺少，D項(xiàng)“不可或缺”指非常重要，無法替代或缺少的，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“首屈一指”表示位居第一，引申為最好的，橫線處強(qiáng)調(diào)其重要，而非是最好的，排除。

第二空，形容過度重視論文寫作，而忽視了其他方面能力的培養(yǎng)，B項(xiàng)“苦心孤詣”指費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)，達(dá)到別人達(dá)不到的

境地，側(cè)重形容專心與努力，符合文意，保留。C項(xiàng)“一揮而就”形容才思敏捷，落筆成章，與文意不符，排除；D項(xiàng)“為而無

效”指做了事情卻沒有效果，程度過重，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文段所述，論文在人才培養(yǎng)中具有一定的重要性，在破除“懶政”思維的同時(shí)，把論文也“破除”了，這

一做法超出了應(yīng)有的程度。B項(xiàng)“過猶不及”指事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《破“唯論文”需在因材施教上下功夫》

28、這是幾只在山坡上爬行的鷹。臃腫的軀體緩慢地往前______，翅膀散開著，拖在身后，像一件多余的東西。細(xì)看，它們翅上的羽毛稀疏而

又粗糙，上面______著厚厚的污垢。沒有羽毛的地方，裸露著紅紅的皮膚，像是剛剛被刀剃開的一樣。它們的眼睛半睜半閉，頭顱縮了回去，

顯得麻木而沉重。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．挪動(dòng)淤積

B．挪動(dòng)堆積

C．移動(dòng)淤積

D．移動(dòng)堆積

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“挪動(dòng)”修飾有生命的事物；“移動(dòng)”修飾無生命的事物。題中描寫的是鷹，“挪動(dòng)”更恰當(dāng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，第

二空，“堆積”指（事物）聚集成堆；“淤積”指（水里的泥沙等）沉積。用來修飾羽毛中的污垢，“淤積”更恰當(dāng)，因此A項(xiàng)正

確。

29、腦機(jī)接口，顧名思義，就是大腦和計(jì)算機(jī)之間的接口，指大腦與計(jì)算機(jī)的直接連接。一方面大腦要發(fā)出指令實(shí)現(xiàn)對(duì)外部設(shè)備的控制；另一

方面外部設(shè)備也要不斷地給大腦發(fā)送各種各樣的反饋信息，讓大腦及時(shí)調(diào)整控制策略，維持整個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。腦機(jī)接口系統(tǒng)可以根據(jù)腦信號(hào)

采集的方式，分為侵入式和非侵入式腦機(jī)接口；也可以根據(jù)腦機(jī)接口范式/感覺刺激/采用的信號(hào)進(jìn)行分類，可分為單一范式/單一感覺刺激/單一

腦信號(hào)的腦機(jī)接口和混合腦機(jī)接口。在可預(yù)見的將來，人類智能將與機(jī)器智能協(xié)同工作。機(jī)器的存儲(chǔ)和運(yùn)算能力，配合人腦的思維與創(chuàng)新能

力，將以腦機(jī)協(xié)同的形式開創(chuàng)一個(gè)新的未來。

下列說法與文意相符的一項(xiàng)是：

A．計(jì)算機(jī)可通過腦機(jī)接口實(shí)現(xiàn)對(duì)大腦的有效控制

B．維持系統(tǒng)穩(wěn)定性需大腦與外部設(shè)備“雙向奔赴”

C．腦機(jī)接口以采用信號(hào)不同分為侵入式和非侵入式

D．腦機(jī)協(xié)同的形式已廣泛應(yīng)用于人們?nèi)粘９ぷ髦?/p>

《正確答案》

B

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貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第13頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“一方面大腦要發(fā)出指令實(shí)現(xiàn)對(duì)外部設(shè)備的控制”可知，應(yīng)是“大腦通過腦接口實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)的控制”，偷換邏輯，排

除；

B項(xiàng)，根據(jù)“一方面大腦要發(fā)出指令實(shí)現(xiàn)對(duì)外部設(shè)備的控制；另一方面······維持整個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性”可知，與文意相符，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“腦機(jī)接口系統(tǒng)可以根據(jù)腦信號(hào)采集的方式，分為侵入式和非侵入式腦機(jī)接口”可知，“以采用信號(hào)不同”偷換概念，

排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“在可預(yù)見的將來，人類智能將與機(jī)器智能協(xié)同工作”可知，“已廣泛應(yīng)用于”偷換時(shí)態(tài)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《腦機(jī)接口：從科幻走向現(xiàn)實(shí)》

30、囿于教學(xué)條件、教學(xué)方式等方面限制，在部分學(xué)校，科學(xué)實(shí)驗(yàn)課處境比較尷尬。比如，教學(xué)不講“實(shí)驗(yàn)”，全靠老師一張嘴。形式枯燥、內(nèi)

容乏味，一堂課下來，學(xué)生只覺兩眼一黑、聽得云里霧里，教學(xué)效果自然也就____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無足輕重

B．差強(qiáng)人意

C．大打折扣

D．事倍功半

《正確答案》

C

《專家解析》

搭配“效果”，且根據(jù)“學(xué)生只覺兩眼一黑、聽得云里霧里”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)效果不好之意，C項(xiàng)“大打折扣”指由于某種

原因，使其價(jià)值、功能、作用、影響等方面的程度有了大幅度的減少，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“無足輕重”指無關(guān)緊要，

與“效果”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“差強(qiáng)人意”形容勉強(qiáng)使人滿意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“事倍功半”指工作費(fèi)力大，收效小，文

段未提及“費(fèi)力大”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《高冷科學(xué)實(shí)驗(yàn)為何走紅？》

31、昆蟲與其他飛行動(dòng)物的標(biāo)志性區(qū)別，在于它們扇動(dòng)翅膀時(shí)高得驚人的速度——蜻蜓一般為每秒200次，而蚊子和馬蜂則能高達(dá)每秒1000

次。不僅如此，如果逐格回放高速攝像機(jī)拍攝的昆蟲飛行影像，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，昆蟲撲翼飛行可不簡(jiǎn)單是上下運(yùn)動(dòng)，從側(cè)面觀察，昆蟲的翅

膀其實(shí)是在畫八字形。直到最近的研究發(fā)現(xiàn)，這些小家伙的翅膀是在空氣中制造渦流，依靠這些可控的渦流，它們的翅膀在向下和向上拍動(dòng)時(shí)

都能產(chǎn)生升力，這是鳥與蝙蝠絕對(duì)無法做到的。一只小蜜蜂借助這些渦流，產(chǎn)生達(dá)到其體重3倍的升力，而向前的推力則是體重的8倍之多。這

樣你就不難理解，為什么蒼蠅能在空中做出令人匪夷所思的急轉(zhuǎn)彎了。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A．與其他動(dòng)物相比昆蟲的飛行速度更快

B．昆蟲振翅飛行的原理能運(yùn)用到飛機(jī)中

C．昆蟲振翅飛行時(shí)能夠產(chǎn)生可控的渦流

D．蜜蜂靠渦流能產(chǎn)生其體重3倍的推力

《正確答案》

C

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貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第14頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段首句“昆蟲與其他······高得驚人的速度”可知，文段論述的是“扇動(dòng)翅膀時(shí)的速度”，“飛行速度”偷換概念，排

除；

B項(xiàng)，文段并未提及“昆蟲振翅飛行的原理能運(yùn)用到飛機(jī)中”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“這些小家伙的翅膀是······可控的渦流”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“一只小蜜蜂借助這些渦流······8倍之多”可知，產(chǎn)生的向前的推力是體重的8倍之多，“3倍的推力”表述錯(cuò)誤，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《御風(fēng)飛行》

32、不管日益嚴(yán)峻的交通問題對(duì)你來說意味著什么，如果能______到各種交通問題和交通本身一樣古老，你就多少會(huì)感到______。自從人類

開始依靠自身的努力向前發(fā)展，這個(gè)社會(huì)就一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義，社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．意識(shí)輕松調(diào)整

B．聯(lián)想失落更新

C．認(rèn)識(shí)欣慰反應(yīng)

D．考慮遺憾讓步

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，由關(guān)聯(lián)詞“不管……如果……就”可知，所填詞語與“嚴(yán)峻”表意相反，而“失落”“遺憾”卻是表消極情緒的詞

語，與文意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，第三空，“技術(shù)”不可能做出“反應(yīng)”，而應(yīng)是“調(diào)整”。因此A項(xiàng)正確。

33、近日，華中科技大學(xué)軟件學(xué)院教授白翔領(lǐng)銜的VLRLab團(tuán)隊(duì)發(fā)布了多模態(tài)大模型——“Monkey”，該模型能夠?qū)D片進(jìn)行深入的問答交流和精

確描述。該模型在18個(gè)數(shù)據(jù)集上的實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出色，特別是在圖像描述和視覺問答任務(wù)方面。此外，在文本密集的問答任務(wù)中也有顯著優(yōu)勢(shì)。

該模型的顯著特點(diǎn)是：出色的“看圖說話”能力。在詳細(xì)描述任務(wù)中，能夠察覺到很多多模態(tài)大模型所忽略的內(nèi)容。這樣驚人的描述能力是怎么做

到的？Monkey巧妙利用現(xiàn)有的工具構(gòu)建了一種多層級(jí)的描述生成方法，即通過五個(gè)步驟依次對(duì)圖片進(jìn)行整體簡(jiǎn)述、空間定位、模塊化識(shí)別、描

述賦分選取和最終總結(jié)，此舉可以充分結(jié)合不同工具的特性，打出一套“組合拳”，因而，大幅度提升了描述的準(zhǔn)確性和豐富程度。

這段文字論述了“Monkey”的：

A．獨(dú)特功能及其應(yīng)用場(chǎng)景

B．突出優(yōu)勢(shì)及其實(shí)現(xiàn)途徑

C．科研價(jià)值及其描述方法

D．理論基礎(chǔ)及其生成方式

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出多模態(tài)大模型——“Monkey”的話題，并論述該模型在圖像描述、視覺問答和文本密集的問答任務(wù)中表現(xiàn)出色，

其顯著特點(diǎn)就是出色的“看圖說話”能力。接著提出問題，即該模型驚人的描述能力是怎么做到的，尾句進(jìn)行回答，指

出”Monkey“巧妙利用現(xiàn)有的工具構(gòu)建了一種多層級(jí)的描述生成方法，大幅度提升了描述的準(zhǔn)確性和豐富程度。故文段前后分

別論述了“Monkey”的突出優(yōu)勢(shì)及其實(shí)現(xiàn)途徑，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“應(yīng)用場(chǎng)景”、C項(xiàng)“科研價(jià)值”及D項(xiàng)“理論基礎(chǔ)”文段均未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以多層級(jí)描述生成法提升圖像識(shí)別準(zhǔn)確性豐富性》

34、文旅地產(chǎn)從字面上是“文化旅游地產(chǎn)”，但其本質(zhì)和核心是“文旅”而非“地產(chǎn)”。文旅領(lǐng)域，如何通過差異化戰(zhàn)略來獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，如何

達(dá)到旅游和地產(chǎn)的平衡，是開發(fā)商們需持續(xù)思考的問題。

A．百花齊放

B．如火如荼

C．群雄逐鹿

編號(hào)：b45024c85ca5c210d7439950d2096b4c貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案

貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第15頁(yè)

D．齊頭并進(jìn)

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)后文“如何通過差異化戰(zhàn)略來獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，如何達(dá)到旅游和地產(chǎn)的平衡”可知，橫線處需體現(xiàn)文旅領(lǐng)域中的各主體是處

于一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境當(dāng)中，C項(xiàng)“群雄逐鹿”形容各派勢(shì)力爭(zhēng)奪最高統(tǒng)治地位，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“百花齊放”比喻各種不同風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展，也形容藝術(shù)界的繁榮景象，與“文旅地產(chǎn)”發(fā)展的語境不符，排除。B項(xiàng)“如

火如荼”形容氣勢(shì)旺盛，氣氛熱烈，D項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”形容多方面同時(shí)進(jìn)行，二者均無法體現(xiàn)“競(jìng)爭(zhēng)”之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《房地產(chǎn)轉(zhuǎn)型文旅之痛如何化解》

35、____________________。這一方面是因?yàn)槭芷孀非蠼?jīng)濟(jì)效益的不良傾向影響，導(dǎo)致盜竊、抄襲亂象層出不窮，破壞了網(wǎng)文原創(chuàng)的生

態(tài)環(huán)境；另一方面就是很多網(wǎng)文作者自身創(chuàng)作能力不足，不善于從中國(guó)傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)中發(fā)現(xiàn)素材，“守著金飯碗?yún)s餓肚子”。中華文明數(shù)千載傳

承，無論是歷朝歷代的政治歷史社會(huì)文化環(huán)境，還是古人創(chuàng)作的浩瀚文學(xué)作品，都有巨量可供創(chuàng)作的文化素材，只要作者能夠潛心鉆研，無論

是宏觀架構(gòu)還是細(xì)部描寫，必然能得到啟發(fā)，提升自己原創(chuàng)能力，久而久之改善網(wǎng)文原創(chuàng)環(huán)境。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化元素稀缺

B．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)必須提升競(jìng)爭(zhēng)力傳播好中國(guó)文化

C．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)進(jìn)入規(guī)模擴(kuò)張期但文本質(zhì)量堪憂

D．網(wǎng)文產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)障礙是原創(chuàng)能力不足

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，注意與后文之間的關(guān)系。橫線后介紹了網(wǎng)文原創(chuàng)生態(tài)環(huán)境被破壞，網(wǎng)文作者自身原創(chuàng)能力不足，接著

又提到，只要作者潛心鉆研傳統(tǒng)文化就能提升自己的原創(chuàng)能力，故文段是提出問題-分析問題-解決問題的結(jié)構(gòu)，圍繞網(wǎng)絡(luò)文

學(xué)原創(chuàng)能力不足的問題展開論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“傳統(tǒng)文化元素稀缺”僅對(duì)應(yīng)“另一方面”的內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，缺少核心話題“原創(chuàng)能力不足”，與后文內(nèi)容關(guān)聯(lián)不緊密，排除；

C項(xiàng)，“文本質(zhì)量堪憂”表述不準(zhǔn)確，文段提到的是“原創(chuàng)能力不足”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要當(dāng)好中國(guó)文化的傳播者》

36、研究團(tuán)隊(duì)展開________，通過同位素示蹤發(fā)現(xiàn)月幔源區(qū)放射性生熱元素含量不高，顛覆了過去認(rèn)為________月球年輕火山活動(dòng)來自克

里普巖提供熱源的主流觀點(diǎn)。同時(shí)，研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)月幔源區(qū)的水含量?jī)H為1—5ppm，表明月幔很“干”，這一發(fā)現(xiàn)________了該區(qū)域月幔因水

含量高而具有低熔點(diǎn)，從而導(dǎo)致巖石熔化的猜想。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．討論支持肯定

B．探索保持佐證

C．研究維持排除

D．調(diào)查維護(hù)推翻

《正確答案》

C

編號(hào)：b45024c85ca5c210d7439950d2096b4c貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案

貴州航空投資集團(tuán)招聘考試試卷真題及答案第16頁(yè)

《專家解析》

第一空，搭配“展開”，且根據(jù)“通過同位素示蹤發(fā)現(xiàn)月幔源區(qū)放射性生熱元素含量不高”可知，研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了具體的實(shí)踐。B

項(xiàng)“探索”指多方尋求答案，解決疑問，C項(xiàng)“研究”指主動(dòng)尋求根本性原因與更高可靠性依據(jù)，D項(xiàng)“調(diào)查”指進(jìn)行了解、考查，均

與“展開”搭配恰當(dāng)，且體現(xiàn)了研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了具體的實(shí)踐的含義，保留。A項(xiàng)“討論”指就某事相互表明見解或論證，與文意

不符，排除。

第二空，搭配“火山活動(dòng)”。B項(xiàng)“保持”指保護(hù)使不受損害或維持原狀，C項(xiàng)“維持”指保持使繼續(xù)存在，均與“火山活動(dòng)”搭配恰

當(dāng)，且可體現(xiàn)讓火山持續(xù)活動(dòng)的含義，保留。D項(xiàng)“維護(hù)”指維以護(hù)之，免受外害，文段并沒有體現(xiàn)避免火山活動(dòng)受到傷害的含

義，排除。

第三空，根據(jù)“這一發(fā)現(xiàn)”可知，此處需表達(dá)“猜想”與“這一發(fā)現(xiàn)”之間的關(guān)系，根據(jù)“研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)月幔源區(qū)的水含量?jī)H為1—

5ppm，表明月幔很‘干’”可知，該發(fā)現(xiàn)與“該區(qū)域月幔因水含量高而具有低熔點(diǎn)”的猜想相矛盾。C項(xiàng)“排除”指消除，除掉，可體

現(xiàn)該發(fā)現(xiàn)與猜想相矛盾的含義，當(dāng)選。B項(xiàng)“佐證”指輔助的證據(jù)，對(duì)爭(zhēng)議的事件提供直接的證明，與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《月壤樣品研究刷新月球演化認(rèn)知：20億年前仍存在巖漿活動(dòng)》

37、“文人”是一個(gè)含混的歷史概念，它在不同的歷史階段和語境中有所變化。從詞義上看，____________________。“文人”本來偏于褒義，

用以尊稱先祖。《詩(shī)·大雅·江漢》：“厘爾圭瓚，秬鬯一卣，告于文人。”馬瑞辰通釋：“文人猶云文祖、文父、文考耳······文人亦追自稱其先

祖。”后來，“文人”指能文之人。如漢代傅毅《舞賦》：“文人不能懷其藻兮，武毅不能隱其剛。”這里以文、武對(duì)舉，只是客觀的分類，并無褒

貶。漢代以后，尤其是魏晉南北朝，隨著詩(shī)賦文章的興盛，出現(xiàn)了以文辭之美為目的的狹義文章之士，被稱為“文人”，此時(shí)文人一詞開始呈現(xiàn)貶

義色彩。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>