統編版二年級語文上冊試題（第三單元）積累與運用考點梳理卷【含答案】

3積累與運用考點梳理卷（第三單元）時間：40分鐘1．[字形]看拼音寫詞語，把字寫漂亮。2．[形近字]比一比，再組詞。eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(稱（）,秤（））eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(做（）,故（）） eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(閑（）,閉（））3．[詞語搭配]連一連。紅潤的 眼睛 微微地 看了看水汪汪的 臉蛋 緊緊地 笑著溫柔的 家庭 傷心地 閉著冷清的 媽媽 仔細地 哭了4．[多音字]下列加點字的讀音完全相同的一項是()。A．重要重復 B．結束打結C．發現理發 D．朝霞清朝5．[字形]下列詞語中有錯別字的一項是()。A．一副畫評獎 B．報紙及時C．洗臉停止 D．然后寫信6．[反義詞]下列各組詞語中意思相反的一組是()。A．累——乏 B．閉——關C．美麗——漂亮 D．溫柔——粗暴7．[近義詞]下列句子中加點的詞可以換成()。別人送他一頭大象，他很高興，帶著兒子曹沖和官員們一同去看。A．同時 B．同樣 C．一起 D．一時8．[標點符號]給下列句子加標點，正確的一項是()。這么大的象eq\x()到底有多重呢eq\x()A．，? B．，! C．。? D．。。9．[字義]下列漢字中，字義可能與“哄”字相關的一項是()。A．逗 B．紅 C．洪 D．供10．[詞語理解]下面和“海洋”不是同一類詞語的一項是()。A．小溪 B．湖泊 C．河流 D．晚霞11．[詞語理解]下列對“這么大的象，到底有多重呢？”中加點詞的理解正確的一項是()A．“到底”在句中的意思是“到盡頭，到終點”。B．“到底”在句中的意思是“從頭到尾”。C．“到底”是“究竟”的意思，在句中加強疑問語氣。D．“到底”在句中表示經過種種變化或曲折最后出現某種結果。12．[句式轉換]與“在這兒畫點兒什么，不是很好嗎？”意思相同的一項是()A．在這兒畫點兒什么，不好。B．在這兒畫點兒什么，很好。C．在這兒畫點兒什么，好不好？D．在這兒畫點兒什么，一點兒都不好。13．寫出描寫春天的四字詞語：__________________。(至少寫兩個)14．教室里要布置圖書角，我們可以張貼：“書籍是______________的階梯。”15．蓬頭稚________垂綸，側______莓苔草映________。路人借問遙________，怕得魚驚________。這首詩的作者是__________代詩人__________。16．判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(1)“曹沖才七歲。”“才”是“僅僅”的意思，表明曹沖雖然年紀小，但是很聰明。 ()(2)大臣們的辦法比曹沖的妙，一桿秤就能解決問題。 ()(3)通過學習本單元的課文，我認識了乖巧懂事的曹沖，愛動腦筋的露西。 ()(4)露西前后寫了三封信，其中第二封信寫得特別好。 ()17．閱讀課文片段，完成練習。睡夢中的媽媽好累。媽呼吸那么沉。她烏黑的頭發粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風兒在樹葉間散步，發出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡一覺。(1)這段話共有_______句，其中第_______句描寫了窗外的景色。(2)把文段中描寫媽媽睡覺時的樣子的句子用“____”畫出來。(3)這段話主要寫了()A．睡夢中的媽媽好溫柔。 B．睡夢中的媽媽好累。C．睡夢中的媽媽真美麗。 D．睡夢中的媽媽真幸福。(4)為什么說媽媽“真該好好睡一覺”？__________________________________________________________________________________________________________

3積累與運用考點梳理卷（第三單元）一、1.船身力氣故事果然2．(答案不唯一)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(稱呼,秤桿） eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(做事,故鄉） eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(清閑,關閉）3.紅潤的 眼睛 微微地 看了看水汪汪的 臉蛋 緊緊地 笑著溫柔的 家庭 傷心地 閉著冷清的 媽媽 仔細地 哭了4．B5.A6.D7.C8.A9．A10.D11.C12.B二、13.(答案不唯一)百花爭艷、花紅柳綠14．人類進步15．子學坐身招手