3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5篇

3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5篇植樹(shù)造林是締造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參與植樹(shù)既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會(huì)都應(yīng)踴躍并且行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，綠化家園。今日我在這給大家整理了一些3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，我們一起來(lái)看看吧！

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3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案【1】

綠色，孕育著朝氣;綠色，期望著盼望;綠色，蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來(lái)的日子，春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意，綠意里充盈的濃濃的詩(shī)意，詩(shī)意里流淌的濃濃愛(ài)意，讓我們迫不及待的想融入其中，去擁抱春天，去呼吸綠色給我們帶來(lái)的清爽空氣!

一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)志愿精神齊建綠色城市

二、活動(dòng)背景：

1979年全國(guó)人大常委會(huì)定把3月12日定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。把這一天定為植樹(shù)節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡議植樹(shù)造林的孫中山先生。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)，這時(shí)候植樹(shù)是最相宜的。植樹(shù)節(jié)是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期盼綠水青山，呼喊人們愛(ài)惜環(huán)境的特殊日子草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹(shù)義務(wù)。很多人用種植紀(jì)念樹(shù)、營(yíng)造紀(jì)念林的形式，銘志于樹(shù)，寄情于林。

三、活動(dòng)目的：

呼吁廣闊的同學(xué)參加到愛(ài)樹(shù)，愛(ài)護(hù)樹(shù)木的行列當(dāng)中來(lái)。使同學(xué)們了解植樹(shù)節(jié)方面的學(xué)問(wèn)，相識(shí)樹(shù)木對(duì)環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而到達(dá)讓廣闊同學(xué)樹(shù)立起愛(ài)惜環(huán)境和愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。

四、活動(dòng)時(shí)間：每年植樹(shù)節(jié)前后

五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

六、活動(dòng)對(duì)象：暫定為大學(xué)生志愿者效勞隊(duì)隊(duì)員

七、活動(dòng)支配：

活動(dòng)一播撒綠色——植樹(shù)活動(dòng)

1、集合時(shí)間及地點(diǎn)：待定

2、人員支配：待定

3、植樹(shù)詳細(xì)過(guò)程：

(1)挖坑：依據(jù)根系的長(zhǎng)、寬挖大小相宜的樹(shù)坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將外表的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土;

(2)回填：種樹(shù)前應(yīng)當(dāng)按樹(shù)根的長(zhǎng)、寬及其根系頂端長(zhǎng)度的狀況，在坑內(nèi)先回填局部熟土。一般狀況下，回填熟土20至30厘米;

(3)栽植：謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹(shù)苗時(shí)要將根部扶正、枝要綻開(kāi)，這是前提。栽樹(shù)時(shí)，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂必須距離的地方先停頓填，在已填的土上繞樹(shù)一周，用均力踩實(shí)，然后輕提樹(shù)莖、抖松，以保證樹(shù)根的呼吸暢通。其次次填土后，再繞樹(shù)踩實(shí)。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹(shù)根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹(shù)對(duì)齊。然后，在坑面上圍一個(gè)大圓盤(pán)，便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

(4)、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹(shù)木，必須要澆透，澆足“成活水”。

(5)、覆土、保墑：將樹(shù)苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分;

4、資料積累：采集植樹(shù)過(guò)程中的相照顧片。

活動(dòng)二給予植樹(shù)特殊的意義

植樹(shù)，是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù)，更是一份責(zé)任。一年一次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，讓我們給予植樹(shù)活動(dòng)以特殊的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”，可以一起種下一棵象征彼此友情的“友情樹(shù)”;幾個(gè)好伙伴為一組，一起種下一棵“成長(zhǎng)樹(shù)”;同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起，共同種下一棵“生日樹(shù)”;邀請(qǐng)愛(ài)心志愿者一起參與植樹(shù)活動(dòng)，種下一棵“愛(ài)心樹(shù)”;邀請(qǐng)本院其它部門(mén)或其他學(xué)院部門(mén)一起參與，種下一棵“祝愿樹(shù)”……讓一株株小樹(shù)伴隨著我們一起成長(zhǎng)!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時(shí)，植樹(shù)活動(dòng)不應(yīng)只是植樹(shù)節(jié)里的活動(dòng)，而應(yīng)成為我們生活的一局部，成為我們的自覺(jué)行動(dòng)和生活時(shí)尚。

3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案【2】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，綠化孕育了文明，人類要生存、要開(kāi)展，必需不遺余力地進(jìn)展生態(tài)建立，關(guān)懷愛(ài)惜綠色生命，愛(ài)護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推卸的責(zé)任。

為使孩子們能夠踴躍與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我大班年級(jí)將組織孩子開(kāi)展“為地球種上愛(ài)的種子，為大家建立美的家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人傳播，用自己的雙手照看自己身邊的綠化，從身邊的綠色起先，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動(dòng)打算：

1.小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào)，園供應(yīng)制作好的宣標(biāo)記的材料

2.有關(guān)植樹(shù)節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

3.幼兒自制傳播旗、小樹(shù)頭飾、水桶、杯子等。

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月11日上午

四、參與人員：

大班全體教師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、學(xué)問(wèn)，傳播植樹(shù)節(jié)意義。

2.對(duì)人員進(jìn)展分組。(集中操場(chǎng))

A由教師擔(dān)當(dāng)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。

添綠小分隊(duì)(諸、金)

護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜)

環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚)

文明小分隊(duì)(小張、周)

關(guān)愛(ài)小分隊(duì)(李、俞、王)

B隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的傳播口號(hào)，讓孩子們了解。

(先在操場(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌，