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文檔簡介

中班社會教案《小弟弟變干凈了》中班社會優質課教案《小弟弟變小整潔了》

幼兒園中班社會教案：小弟弟變小整潔了

目標：并使幼兒曉得，不談個人衛生對自己的身體有利，也可以影響他人，必須特別注意個人的清潔衛生。

準備工作：自導故事《干凈孩子》（內容自的定）；繪畫紙和筆若干。

過程：

1、了解詩歌《小弟和小貓》（柯巖并作），非政府幼兒探討，不講衛生存有什么不好？

2、講訴故事《干凈孩子》，并非政府幼兒探討，為什么別人不討厭“干凈孩子”？并使幼兒曉得，不講究衛生，別人可以怎樣看待你。

3、把“干凈孩子”的變化用繪畫整體表現出，懇請幼兒協助“干凈孩子”記住不講衛生的壞習慣。

4、將繪畫作品張貼出，懇請幼兒總結“干凈孩子”哪些地方進步了？記住了什么毛病？

5、自導班級講衛生手冊，內容由教師和幼兒一起商定，并配以直觀文字說明，可供家長觀賞。

建議：

1、在寢室內擺一面小鏡子，使幼兒存有機會介紹自身的形象，隨時特別注意個人的清潔衛生。

2、可以挑選出個人衛生極差的幼兒演出“小弟和小貓”，并使其通過表演受教育。

3、教師必須隨時特別注意自己的儀表，為幼兒踐行較好的榜樣

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