中班社會教案《游覽動物園》_第1頁
中班社會教案《游覽動物園》_第2頁
中班社會教案《游覽動物園》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班社會教案《游覽動物園》中班社會活動教案《游覽動物園》

自學目標：

介紹參觀動物園必須嚴格遵守的規則，培育愛護動物、保護環境和設施的責任感。

用確切完備的語言表達見聞，發展語言表達能力。

活動準備工作：

提早在活動室四周張貼上動物園、海洋館里的動物圖片。

幼兒自帶參觀動物園的照片。

《動物真有意思》幼兒用書或電子書第24頁。

輕快的音樂。

活動過程形式：集體/小組

1.懇請幼兒出具參觀動物園的照片，并互動當天游玩的趣事。

2.出具幼兒用書或電子書，懇請幼兒觀測棋盤的內容，向幼兒回答：

圖中哪些小朋友的犯罪行為不對？為什么？

圖中哪些小朋友搞得對？為什么？

參觀動物園或海洋館時，我們還要特別注意什么？

3.利用活動室四周的動物圖片，與幼兒演出回去動物園參觀。播出輕快的音樂，先假裝乘坐坐地鐵，再搭乘公交車走進動物園，之后至相同的地方游覽，每至一個地方，懇請幼兒講出必須嚴格遵守的規則，比如觀賞大熊貓時，必須維持安靜；觀賞水母時，無法抬起水族箱的玻璃；觀賞海獅時，不容隨便進食。

4.游戲完結后，懇請幼兒敘述他看到什么動物在搞什么，比如“我看到大熊貓喝竹子。”

活動評價：

能夠講出參觀動物園必須嚴格遵守的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論