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文檔簡介

中班數學教案《蜘蛛買鞋》中班上學期數學教案《蜘蛛買鞋》

幼兒園中班數學教案：蜘蛛買鞋

活動名稱：蜘蛛買鞋（中班）

活動目標：

1、自學直觀的以此類推概念。

2、體會兒歌風趣有意思的語言風格。

3、自學發生改變兒歌的數字并仿編代萊詩句。

4、傾聽音樂用仿編的內容歌唱和演出

活動準備工作：各種鞋及圖卡數張、每人10枚硬幣、每人一個小盒子。

活動重點：自學10以內直觀以此類推概念。

活動難點：發生改變兒歌數字、并仿編代萊詩句。

活動過程：已經開始部分：問幼兒：小朋友你存有幾只腳？穿幾只鞋？蜘蛛存有幾只腳？穿著幾鞋？

基本部分：

1、教師和幼兒一起看看屏幕，讀兒歌《蜘蛛買鞋》念過一遍后,懇請幼兒再次讀兒歌。同時掏出與鞋子等值的硬幣、讀至最后一句："總共花掉了10元錢"時，懇請幼兒看下桌面上總共存有多少錢，再做出答案。

2、懇請幼兒看看屏幕搞練，老師頁面屏幕上發生改變邊線的鞋子與變值的錢幣，懇請幼兒掏出適當的硬幣。

3、將幼兒分為幾組，每組分為兩種色，幾個人飾演賣鞋商，另外幾人飾演顧客。拿錢買鞋，然后懇請幼兒將交易后的鞋子種類及價錢適當的畫上。最后挑選出幾人去根據自己圖畫的圖畫展開翻拍兒歌，并唱出來（例如幼兒無法順利完成教師給與適度的

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