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文檔簡介

中班體育教案《蜻蜓小飛機》中班杰出體育游戲教案《蜻蜓小飛機》

活動目標：

⒈惡搞蜻蜓飛翔的動作，練均衡和跑步的技能。

⒉能夠聽到信號行動。

活動準備工作：

場地布置(起點、終點)、平衡木八條、一段輕快的音樂、幼兒身上貼上去隊標(白、徐、藍、藍)、哨子、墊子四塊、繩子八根、平衡木八根、山洞四個、小紅花，大籃子八個、小昆蟲若干(16個以上)。

活動過程：

一、蜻蜓飛呀飛(隊伍：四列--兩列--四列--圓圈。)師：我就是一只小蜻蜓，手臂張開就是我的翅膀，我們都去搞一只蜻蜓小飛機吧!我們現在東站的這個圓圈就是我們的停機場，飛翔完結，小飛機必須安靜地停在在哪里?(停機場)現在把腳跟搓出來，音樂響出來，我們就已經開始飛翔!(音樂起至)(隨其音樂惡搞小蜻蜓飛翔。蜻蜓小飛機，飛呀飛、飛呀飛……飛至了草地上--飛到了土堆--扣過了山洞……最后飛抵圓圈)

二、小蜻蜓練習本領。

師：接下來，小蜻蜓必須練習本領了。那就是"聽到口令去飛翔。"懇請一只小蜻蜓去試試看。

(蜻蜓快快飛、蜻蜓慢慢飛。天氣晴朗，慢下雪啦。)

師：很多小蜻蜓在一降落的時候，必須特別注意什么?

(特別注意施救同伴，找空的地方飛翔)幼兒聽到口令練習本領。

幼兒練飛翔。(飛抵停機場)

師：誰來說一說道，你在練習本領的時候存有什么感覺?

(例如：慢飄的時候特別必須特別注意維持身體的均衡)

三、游戲

⒈誰飄得最快。(個人競賽)全體幼兒兩手側平握惡搞蜻蜓小飛機展開比賽。(三次)

師：我們從起點線已經開始，聽見老師的哨響已經開始飛翔，看一看那一只蜻蜓小飛機，先飛至對面黃色的終點線。

⒉蜻蜓揪昆蟲。(團隊競賽)

師：看一看我們身上的標記，同一種顏色的就是一個團隊。去!紅色揮揮手跟大家哈哈大笑!(徐、藍、藍)

①交代建議我們必須順利完成的任務就是"蜻蜓揪昆蟲"。每個隊必須揪4只昆蟲，看看哪一個隊最先抓完就是勝者。

小蜻蜓先飛到小橋(平衡木)→再走到小路(梅花樁)→接著UX21LI2677E小河(繩子)→最后扣過山洞(山洞)，每個小朋友揪一只昆蟲走回去放到這邊的籃子里，拍攝一下下一個小朋友的手，下一個小朋友穩步回去順利完成同樣的任務。小蜻蜓們，明白了嗎?是不是信心得第一?隊友在比賽時我們必須怎樣?(為他們助威打氣)

②幼兒分為四組比賽。

給勝利的隊伍派發獎牌。

四、收緊活動

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