小學藝術教育工作自評報告

-4-XXXX小學藝術教育工作自評報告為建立健全學校藝術教育工作評價制度，改進美育教學，提高學生的審美和人文素養，促進學生的全面健康成長，我校堅持美的教育理念為指導，全力打造藝術教育特色學校，深入推進藝術教育課程改革，藝術教育在成效顯著：一、基本情況XXXX小學，坐落在城鄉結合部的十六里河辦事處東河村，原建于1990年，學校占地面積11900平方米，有教學班25個，在校生1115人；教職工64人。2015年我校在原有基礎上重建，增加了多個專用教室，滿足多個課程開設的需求。為深入貫徹黨的教育方針，實施素質教育，改進美育教學，提高學生審美和人文素養，學校十分重視學校藝術教育，致力于培養德智體美全面發展的教師教育人才。根據學校“愛心樹人書香沁人藝術育人”的辦學理念，德育課程的構建最終定格在：用愛心塑造人格，用書香浸潤心靈，用藝術提高修養。培養“身心兩健，思維活躍，文質彬彬，心中有夢”的東河學子，學校依靠課程帶動全員參與藝術活動，借助社團單項提升學生藝術特長發展開展了“藝術節活動”、“美術畫展”、“書法月系列活動”、“六一文藝匯演”活動。二、對照項目，認真自評1.藝術課程我校嚴格執行國家課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術課；根據本校及學生的特點，開發具有舜文化特色的校本藝術課程，在學校核定的編制總額內，按照國家課程方案規定的課時數和學校班級數配備藝術教師，滿足藝術教育基本需求，加強教師培訓，提高隊伍素質。2.藝術活動學校根據自身條件，結合重大節日慶典開展藝術教育。學校每年舉辦兩次綜合性的校園藝術節活動，取得比較顯著的成效。各個藝術社團做到每周有訓練，月月有提高，學期有成果，并在社團成果展示上綻放光彩。學校通過慶六一文藝匯演藝術活動，孩子們用精彩的藝術形式向黨和祖國致敬，收到了優良的藝體素養培養效果，也提升了校園文化藝術氛圍；6月我校舉行了“青春獻禮二X大，強國有我新征程”合唱比賽，25個班集體，班班有特色，班班創經典，各班學生用朝氣蓬勃、自信陽光的精神面貌展示了我校“藝術育人”的教育理念，展現了良好的精神風貌、藝術氣質；我校五年級（2）班參加了XX區第十八屆（班級）文化藝術節的選拔錄制，孩子們堅持排練、力爭取得較好的名次，為學校爭光。這些藝術活動大大拓展了學生選擇的空間，為學生接受藝術的熏陶，藝術素養的培養提供了良好的條件。3.藝術教師學校根據國家有關規定配備音樂專業教師4名，美術專業教師4名，全部藝術教師學歷均達本科以上，其中區級以上骨干4名，配備數量和教師學歷水平均達到國家規定標準。多年來，藝術團隊在藝術素養培育，學科質量提升，教研組文化建設，教師隊伍發展，美育課程研發等方面起到了引領、示范作用。藝術教師具備專業思想和相應的專業能力，平均周課時量18節，在評選先進、職稱評聘時，藝術教師享有和其他教師同樣的待遇，此外學校十分重視藝術教師專業素質的提高，每學年至少安排藝術教師外出培訓一次，同時也十分重視藝術教師的校本教研和校本培訓，每周固定時間開展藝術教研工作，進一步提升藝術教師的教學素質和科研意識。4.條件保障學校設置藝術專用教室和藝術活動室，音樂教室2個、舞蹈教室1個、美術教室2個、書法教室1個，開設豐富多彩的課程，并按照國家標準配備藝術課程教學和藝術活動器材。5.特色發展學校注重突出學校的藝術特色教育，將藝術教育滲透在學校每個角落，積極開展各種形式多樣的藝術教育活動，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學生參與，加強藝術教育創新活動的力度，注重各類藝術活動