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文檔簡介
高三語文二輪復習詩歌比較閱讀學習目標:1、了解高考詩歌比較鑒賞題的設題角度,學習答題思路。2、重點掌握詩歌意象、表現手法、思想感情的比較鑒賞方法,學會規范答題與自我評價。重點難點:找準比較點,規范表達。鑒賞分析比較異同題命題特點(1)“比較賞析題”,常見的比較點:
一是取材相同而表達的情感不同或情感相同而取材不同;
二是處境相同而表現的心境不同或心境相同而處境不同等。(2)“比較賞析題”主要有三種題型,即
①已學詩與試卷詩比較鑒賞;
②試卷提供兩首詩比較鑒賞;需要作比較的詩句一般都在題干中出現,題干中一般會出現比較點。解題步驟
題干中一般會出現比較點,也有不出現比較點的考題。出現了比較點的按題干比較點作答,沒出現比較點的可從手法、內容(取材、心境)、主題情感、語言等的相同與不同上思考作答。鑒賞比較閱讀應遵守“知同辨異”的基本原則,“知同”就是發現兩首詩中相同、相似的東西,“辨異”就是分辨兩首詩中不同乃至相對、相反的東西。
第一步:通讀詩詞,把握其思想內容和主要的寫法,了解相關背景知識。
第二步:要結合題干中的比較角度(思想內容、情感、藝術手法等)來尋求詩詞的差異性。
第三步:條理清楚,層次分明答題?!窘忸}示例】北京卷12.閱讀下面這首詞,完成①-③題(7分)
夜游宮記夢寄師伯渾①
陸游雪曉清笳亂起,夢游處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關河:雁門西,青海際。睡覺寒燈里,漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死。
注釋:①師伯渾,陸游的友人。1、詞中"自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死"與陸游《書憤》中"塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑"相比較,兩處所表達的思想感情有何異同?(3分)相同點:不同點:
比較思想感情異同②詩句著重表達了詩人壯志未酬卻已年老鬢衰的悲憤情懷。方法:整體把握,求同辨異
比較情感異同不同點答案:相同點答案:詞句和詩句都表現了詩人抗金報國、建功立業和壯志未酬、理想落空的傷感之情。①詞句抒發了對自己不被理解的慨嘆,突出了烈士暮年壯心不已的心境。
①“自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死”
②“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”1、求“同”關鍵詞:2、存“異”關鍵詞:自許;鬢雖殘、衰鬢斑誰知、心未死;空、衰、斑練習一、(20浙江卷)閱讀下面兩首詩,完成19-20題。(8分)秋江送別
送柴侍御唐王勃
唐王昌齡歸舟歸騎儼成行,沅水通波接武岡,江南江北互相望
。
送君不覺有離傷誰謂波瀾才一水,青山一道同云雨,
已覺山川是兩鄉。
明月何曾是兩鄉?1、這兩首送別詩在情感上《秋江送別》突出————而《送柴侍御》突出————————
,與王勃《送杜少府之任蜀川》中的“海內存知己,天涯若比鄰”情懷類似。(2分)2、前人評《送柴侍御》“翻新脫妙”。比較《秋江送別》與《送柴侍御》兩詩的后兩句,分析后者寫法的妙處。(6分)【參考答案】1、(2分)感傷達觀2、(6分)1意象運用上,王勃詩的意象隱于句內;王昌齡詩將青山、明月兩個意象前置,形象鮮明突出富有象征意義(青山象征思念明月暗示友情),意境開闊。2空間處理上,王勃詩化近為遠,強調心理距離之遠,為送別詩傳統寫法(如謝胱詩有"何況隔兩鄉”);王昌齡詩則化遠為近,強調心理距離之近,是創新性的表達。3抒情方式上,王勃詩以議論直接表達,意盡句中;王昌齡詩融情入景,反詰收尾,余韻悠長。
二、(20北京卷)閱讀下面兩首詩,完成13~15題。(共12分)和張規臣水墨梅五絕【1】陳與義其一巧畫無鹽【2】丑不除,此花風韻更清姝。從教【3】變白能為黑,桃李依然是仆奴。其四含章【4】檐下春風面,造化功成秋兔毫。意足不求顏色似,前身相馬九方皋【5】。注釋:【1】五首絕句題詠同一幅墨梅圖。【2】無鹽:戰國時齊國丑女鐘離春?!?】從教:任憑?!?】含章:即含章殿,傳說南朝時宋武帝壽陽公主臥于含章殿檐下,梅花落在額頭形成美妝?!?】九方皋:春秋時相馬名手。13.下列對兩首詩的理解,不正確的一項是(3分) (
)A.第一首前兩句認為,不論怎樣描畫無鹽也無法變丑為美,墨梅圖卻能盡顯梅花之美。B.第二首前兩句認為,墨梅圖中的梅花猶如佳人容顏般美妙,展現出堪比造化的畫技。C.兩首詩所題詠的墨梅圖,不但描繪了梅花,還描繪了桃花、李花,對比鮮明。D.兩首詩所題詠的墨梅圖,沒有描繪含章殿和九方皋,詩人提及二者是在用典。14.題畫詩往往包含“畫外音”。下列分析,正確的一項是(3分) (
)A.第一首反映了詩人愛好清姝、不喜濃艷的審美追求。B.第一首諷刺了現實生活中顛倒黑白、奴顏婢膝之人。C.第二首聯想到古代公主的梅花妝,表現梅花的富貴氣質。D.第二首比較畫梅和相馬的相似點,說明藝術來源于生活。15.現實中沒有黑色梅花,而宋代出現了墨梅畫。根據上面兩首詩,概括陳與義對墨梅畫特點的認識,并比較兩首詩題詠的側重點有何不同。(6分)答案詳見資料《高考專遞》,此略C陳與義對墨梅畫特點的認識是:惟妙惟肖,形神俱備,神似而意足。兩首詩題詠的側重點的不同在于:第一首詩將桃李與墨梅相比較,突出了墨梅淡雅清新的特點;第二首詩運用了含章殿臥于含章殿檐下,梅花落在額頭形成美妝與春秋時相馬名手九方皋的典故,側重刻畫了墨梅的嬌美。三(16年浙江卷)閱讀下面兩首詩,完成21~22(7分)
北來人二首
(宋)劉克莊試說東都①事,添人白發多。寢園殘石馬,廢殿泣銅駝。胡運占難久,邊情聽易訛。凄涼舊京女,妝髻尚宣和②。
十口同離仳,今成獨雁飛。饑鋤荒寺菜,貧著陷蕃衣。甲第歌鐘沸,沙場探騎稀。老身閩地死,不見翠鑾歸。
【注】①東都:指北宋都成汴梁。②宣和:宋徽宗年號。1.賞析第一首中的畫線句。(3分)【答案】1.皇帝陵寢前的石馬殘敗,荒廢的宮殿外銅駝泣下如河2.運用擬人的手法,銅駝人性化的哭泣表達陵園、宮殿的荒涼殘破3.借荒涼殘破之景,抒亡國之痛,情景交融。2.這兩首詩在敘事上有何特色?試作簡要分析?!敬鸢浮竣僖詫Ρ燃訌姅⑹碌氖闱樾Ч?。用權貴歌舞宴飲,不問軍情與百姓心系故國作對比,表達憂國憂民之情;以主人公一家亡國前后境況的對比,表現百姓流離之苦。②以“北來人”的口吻敘事,表達情感顯得更真實、自然。③敘事中流露出個人的情感。如“今成獨雁飛”流露了主人公家破人散的凄涼與孤獨。四、(17年北京卷)閱讀下面這首詞,完成題目曉行巴峽王維際曉投巴峽,馀春憶帝京。晴江一女浣,朝日眾雞鳴。水國舟中市,山橋樹杪【1】行。登高萬井出,眺迥二流明。人作殊方語,鶯為故國聲。賴多山水趣,稍解別離情。注釋:【1】樹杪miao:樹梢。曉行巴峽王維際曉投巴峽,馀春憶帝京。晴江一女浣,朝日眾雞鳴。水國舟中市,山橋樹杪行。登高萬井出,眺迥二流明。人作殊方語,鶯為故國聲。賴多山水趣,稍解別離情。拂曉時分直向巴峽而去,春日將盡使我思念京城。江色晴明有位女子浣洗,旭日初升群雞競相啼鳴。水邊城市人在船上做生意,山間橋上人如在樹梢走行。登上高處萬家井邑出現,眺望遠處閬白二流明瑩。人們都說著異鄉的方言,黃鶯卻啼著故里的聲音。幸賴自己深知山水情趣,稍可排解離鄉背井愁情。1.下列對本詩的理解,不正確的一項是(3分)A.巴峽鄉邑旭日東升,眾雞鳴唱,晴朗的江邊一個女子在浣洗。B.水國鄉民在舟中行商,山上有橋,行人走在橋上,如在樹顛。C.詩人登高遠眺,萬畝良田,井然有序,二水流過,分外澄明。D.詩人在暮春之際來到巴峽,山水之趣寬解著詩人的離愁別緒。C2.“人作殊方語,鶯為故國聲”一聯中,鳥雀之聲傳遞了作者的思鄉之情。下列詩句采用這一寫作手法的一項是(3分)A.欲暮黃鸝囀,傷心玉鏡臺。(王昌齡《古意》)B.天寒雁聲急,歲晚客程遙。(晁補之《吳松道中》)C.蒼鳩鳴竹間,兩兩自相語。(張耒《感春》)D.殷勤報春去,恰恰一鶯啼。(楊萬里《和仲良春晚即事》)B3.同樣是描繪山峽,《曉行巴峽》與下列詩句相比,在運用意象、抒發情感方面有何不同?請結合詩句,具體分析。(6分)巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。(酈道元《水經注》)玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。(杜甫《秋興八首》)意象:本詩選取浣女、雞鳴、舟市、山橋、萬井、鶯啼等富有生活氣息的意象,而另兩首詩歌選取的猿鳴、楓樹林等意象多為自然景物。抒情:本詩作者陶醉于山水之趣,寬解了詩人的離愁別緒。另兩首詩歌都有沉郁惆悵凄涼之感,離家遠去思鄉之意。3.同樣是描繪山峽,《曉行巴峽》與下列詩句相比,在運用意象、抒發情感方面有何不同?請結合詩句,具體分析。(6分)巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。(酈道元《水經注》)玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。(杜甫《秋興八首》)《曉行巴峽》:所用的“晴江”“浣女”“朝日”“雞鳴”“水國”等意象,顯示了巴峽水鄉的祥和,色調明麗,詩人置身其中,雖有淡淡的思鄉之情,情感卻并不悲苦。山水之趣,寬解了詩人的離愁別緒。對比詩句:所用“猿鳴”“玉露”“楓樹”等意象,顯示了巫峽的蕭瑟陰森,色調凄冷,有家遠思鄉之意,情感悲苦。2016年北京卷閱讀下面這首詞,完成15-18題。
西村
陸游
亂山深處小桃源,往歲求漿憶叩門。
高柳簇橋初轉馬,數家臨水自成村。
茂林風送幽禽語,壞壁苔侵醉墨痕。
一首清詩記今夕,細云新月耿【1】黃昏。注釋:【1】耿:微明的樣子。1.下列對本詩的理解,不正確的一項是(3分)A.作者到西村“叩門求漿”,是在清風吹拂、新月初現的黃昏時分。B.“初轉馬”與“小喬初嫁了”中的“初”都是“才”“剛剛”的意思。C.“茂林風送幽禽語”意謂清風送來茂林深處的鳥鳴,襯出西村的幽靜。D.“壞壁苔侵醉墨痕”意謂殘壁土青苔侵蝕了昔日醉后留下的字跡?!緟⒖即鸢浮緼【答案解析】本題考查對古典詩歌內容的理解。第二句開頭“往歲”二字點明“叩門求漿”是作者回憶往事,而末句的提到的“新月出現的黃昏”是“今夕”的眼前之景,所以A選項不正確。2、“茂林風送幽禽語,壞壁苔侵醉墨痕”兩句,以“聲”“色”調動人的聽覺和視覺感受。下列詩句:聲色兼備“的一項是A.梁臺歌管三更罷,猶自風搖九子鈴。(李商隱《齊宮詞》)B.橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪。(陳羽《從軍行》)C.春來茗葉還爭白,臘月盡梅梢盡放紅。(韓元吉《送陸務觀福
建提倉》)D.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。(楊萬里《閑居初夏午睡
起二絕句》)【參考答案】B【答案解析】本題考查古典詩歌的內容理解和表
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