用公式法求解一元二次方程

西城中學(xué)課堂教學(xué)2023年2月2日第二章一元二次方程

2.3用公式法求解一元二次方程（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)合作探究目標(biāo)重難點(diǎn)預(yù)習(xí)反饋?zhàn)鳂I(yè)形成提高小結(jié)反思學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、經(jīng)歷用配方法推導(dǎo)一元二次方程求根公式法的過(guò)程，理解求根公式和根的判別式；

2、能用公式法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程；

3、不解方程，會(huì)用一元二次根的判別式判別方程是否有實(shí)數(shù)根和兩個(gè)實(shí)數(shù)根是否相等。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

1、一元二次方程的求根公式；

2、公式法解一元二次方程。舊知回顧合作探究預(yù)習(xí)反饋?zhàn)鳂I(yè)形成提高小結(jié)反思目標(biāo)重難點(diǎn)新知反饋合作探究預(yù)習(xí)反饋?zhàn)鳂I(yè)形成提高小結(jié)反思目標(biāo)重難點(diǎn)用配方法解一般形式的一元二次方程

ax2+bx+c=0(a≠0)解:把方程兩邊都除以a，得移項(xiàng)，得配方，得紅色方框中式子會(huì)影響方程的最終結(jié)果嗎？小試身手合作探究預(yù)習(xí)反饋?zhàn)鳂I(yè)形成提高小結(jié)反思目標(biāo)重難點(diǎn)反饋練習(xí)例題觀摩合作探究預(yù)習(xí)反饋?zhàn)鳂I(yè)形成提高小結(jié)反思目標(biāo)重難點(diǎn)解：原式=__________=_____________________________=_____________________________解讀教材

合作探究預(yù)習(xí)反饋?zhàn)鳂I(yè)形成提高小結(jié)反思目標(biāo)重難點(diǎn)合作探究1、計(jì)算（1）（2）(ab2c)·(abc2)·(12a2b)

合作探究預(yù)習(xí)反饋?zhàn)鳂I(yè)形成提高小結(jié)反思目標(biāo)重難點(diǎn)合作探究2、若單項(xiàng)式與的

和是單項(xiàng)式，求它們的積。合作探究預(yù)習(xí)反饋?zhàn)鳂I(yè)形成提高小結(jié)反思目標(biāo)重難點(diǎn)形成提高1、計(jì)算

（5）（1.3×108）×（－1.3×105）（1）（2）（3）（4）形成提高預(yù)習(xí)反饋?zhàn)鳂I(yè)合作探究小結(jié)反思目標(biāo)重難點(diǎn)形成提高2、若，求m+n的值。形成提高預(yù)習(xí)反饋?zhàn)鳂I(yè)合作探究小結(jié)反思目標(biāo)重難點(diǎn)本節(jié)知識(shí)點(diǎn)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則：

單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘，把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘，其余字母連同它的指數(shù)不變，作為積的因式。小結(jié)反思預(yù)習(xí)反饋?zhàn)鳂I(yè)形成提高合作探究目標(biāo)重難點(diǎn)我的困惑？小結(jié)反思預(yù)習(xí)反饋?zhàn)鳂I(yè)形成提高合作探究目標(biāo)重難點(diǎn)作業(yè)