二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七

語(yǔ)文園地七丹丹回頭一看，原來(lái)是小藝。（）我的朋友馬玲是回族人，陳琳是滿族人。（）有一回，列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。（）我的發(fā)現(xiàn)“回”字在字典里的意思有：A、還，走向原來(lái)的地方。B、掉轉(zhuǎn)。C、曲折，環(huán)繞，旋轉(zhuǎn)。D、答復(fù)，報(bào)答。E、量詞，指事件的次數(shù)。F、我國(guó)少數(shù)民族。BFE

我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字有多個(gè)意思，在不同的句子里，意思也不一樣。我的發(fā)現(xiàn)1、丹丹回頭一看，原來(lái)是小藝。2、我的朋友馬鈴是回族人，陳林是滿族人。3、有一回，列寧去找養(yǎng)蜂人。掉轉(zhuǎn)回族量詞,指事情的件數(shù)。一詞多義1、這里的河水只有三尺深。（）

2、我穿著一件深紅的衣服。（）

3、夜深了，老師還在燈下批改作業(yè)。（）

4、這本書(shū)很深，初學(xué)的人不容易看懂。（）

5、他們倆個(gè)從小感情就很深。（）

6、聽(tīng)到他們的家園在地震中被毀的消息，我深表同情。

（）深的意思有：A、距離開(kāi)始的時(shí)間久。B、深度。C、顏色濃。D、深?yuàn)W。E、（感情）厚，（關(guān)系）密切。F、很，十分。選一選BCADEF花：①植物②用掉③用花裝飾的④形狀像花的東西1、妹妹穿了一件花衣服。（）2、公園里的花開(kāi)了。（）3、我花了五元買了一支筆。（）4、冬天的雪花真美啊！（）

③①②④1、小明感冒了，燒得很厲害。（）2、一把火把這房子燒毀了。（）3、客人來(lái)了，媽媽在廚房里燒魚(yú)。（）

②燒：①使東西著火②發(fā)燒③烹調(diào)方法（做菜的方法）①③讀讀認(rèn)認(rèn)爐灶鋁鍋漏勺鐵鏟茶壺湯盆菜碟飯碗

zàolǚguō

lòu

sháochǎn

hú

tāngdié廚房用具灶鋁鍋漏勺鏟壺湯碟爐灶漏勺鋁鍋鐵鏟飯碗湯盆茶壺菜碟

同心協(xié)力眾志成城

萬(wàn)眾一心戰(zhàn)無(wú)不勝人外有人天外有天博采眾長(zhǎng)多多益善

貪小失大舍本逐末輕重倒置（zhì）小題大做

勤學(xué)好問(wèn)好學(xué)不倦讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)（xiàn）讀讀背背團(tuán)結(jié)合作xiétān

zhú取長(zhǎng)補(bǔ)短錯(cuò)誤思想勤奮學(xué)習(xí)同心協(xié)力：團(tuán)結(jié)一致，共同努力。眾志成城：眾人意志堅(jiān)定，目標(biāo)統(tǒng)一，形成堅(jiān)固的城墻，比喻團(tuán)結(jié)一致。萬(wàn)眾一心：千萬(wàn)人一條心。形容團(tuán)結(jié)一致。戰(zhàn)無(wú)不勝：形容強(qiáng)大無(wú)比，可以戰(zhàn)勝一切。團(tuán)結(jié)合作人外有人，天外有天：形容世界很大，總有人會(huì)超過(guò)你我，不要以為自己了不起，要謙虛不要驕傲。博采眾長(zhǎng)：廣泛采納眾人的長(zhǎng)處及各方面的優(yōu)點(diǎn)。多多益善：形容一樣?xùn)|西或人等越多越好。

取長(zhǎng)補(bǔ)短貪小失大：因?yàn)樨潏D小便宜而失掉大的利益。比喻只謀求眼前的好處而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。舍本逐末：比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問(wèn)題上下功夫。輕重倒置：把重要的和不重要的兩者的地位擺顛倒了。小題大做：比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來(lái)處理，有故意夸張的意思。

錯(cuò)誤的思想方法勤學(xué)好問(wèn)：勤奮學(xué)習(xí)，不懂的就問(wèn)。好學(xué)不倦：喜歡學(xué)習(xí)，不知疲倦。讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)：指書(shū)要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)其中的意思。

學(xué)習(xí)方法

我是你爸爸的朋友。誰(shuí)呀？

我該怎么辦呢？A認(rèn)識(shí)的叔叔怎么辦？B不認(rèn)識(shí)叔叔怎么辦？要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋想辦法，做善于思考的孩子。

咚咚咚，敲門聲響了。小明聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑到門口一看，__________

。（可以描述一下叔叔的樣子）他問(wèn)：“_____________________”。叔叔說(shuō)：“我是你爸爸朋友，找你爸爸有事情。”小明心想：“___________________”。于是小明_________，先__________，然后__________最后_______。我該怎么辦星期天的下午，小明一個(gè)人正在家里聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。突然，他聽(tīng)到一陣砰砰砰的敲門聲，小明走到門口問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友。”

小明想：“我可是不認(rèn)識(shí)這個(gè)叔叔呀，我該怎么辦呢？”小明想起了爸爸說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)可千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門。”于是小明對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我爸爸不在家，您給他打個(gè)電話吧。我爸爸馬上就要到家了。”

我們要向小明學(xué)習(xí)