部編語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地四：?jiǎn)卧卣埂?第3套-ppt

歡迎進(jìn)入語(yǔ)文課堂

一（6）班讀書分享會(huì)端城頌書香，七小詠正學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、舉手回答問(wèn)題2、安靜認(rèn)真地聽(tīng)3、回答問(wèn)題聲音要響亮互動(dòng)一：有趣問(wèn)答規(guī)則：

1.《爺爺一定有辦法》里約瑟還是娃娃時(shí)，爺爺為他縫了（）。A、奇妙的毯子B、奇妙的毛巾C、美麗的衣服

2.圖片出自哪一本書？()A、《我爸爸》B、《我媽媽》C、《爺爺一定有辦法》

3.《愛(ài)心樹(shù)》里的大樹(shù)是什么樹(shù)？（）A、桃樹(shù)B、蘋果樹(shù)C、梨樹(shù)

4.《我爸爸》里爸爸像什么一樣快樂(lè)呢？（）A、猴子B、河馬C、大灰狼

5.《月亮，生日快樂(lè)》里小熊想給誰(shuí)送一個(gè)生日禮物？（）A、小狗B、太陽(yáng)C、月亮

6.《月亮，生日快樂(lè)》里小熊送了什么禮物給月亮呢？（）A、一本書B(niǎo)、風(fēng)箏C、一頂帽子親子共讀

師生共讀

我為你推薦！！

怎樣讀書？？

策略之一：定向閱讀策略之二：選擇閱讀

世上有各種各樣的書：有的不值一看，有的只值看20分鐘、有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。即使是不朽的超級(jí)名著，由于我們的精力與時(shí)間有限，也必須加以選擇。

策略之三：時(shí)間巧安排零星時(shí)間閱讀法。要善于利用課余之后點(diǎn)滴零星時(shí)間閱讀，積少成多。“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。”整段時(shí)間閱讀法。寒暑假、節(jié)假日對(duì)于愛(ài)讀書的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是十分珍貴的。同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)娛樂(lè)、溫習(xí)功課之后，可根據(jù)自己的興趣，廣泛涉獵，大量閱讀，多讀書，讀好書。讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么

1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍。3、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。5、能愛(ài)護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。6、做任何事情都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會(huì)就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、舉手回答問(wèn)題2、安靜認(rèn)真地聽(tīng)3、回答聲音響亮互動(dòng)二：繞口令規(guī)則：

有趣的繞口令

嘴和腿嘴說(shuō)腿，腿說(shuō)嘴，嘴說(shuō)腿愛(ài)跑腿，腿說(shuō)嘴愛(ài)賣嘴。光動(dòng)嘴不動(dòng)腿，光動(dòng)腿不動(dòng)嘴，不如不長(zhǎng)腿和嘴。有趣的繞口令

盆和瓶桌上放個(gè)盆，盆里有個(gè)瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。

互換讀書卡互動(dòng)三：閱讀之星總結(jié)

希望同學(xué)們?cè)?/p>