標準解讀

《GB/T 16835-1997 高等學校本科、專科專業名稱代碼》這一標準為中國的高等教育專業命名與編碼提供了一套規范體系。然而，您提到的對比標準名稱未完整給出，因此無法直接進行詳細的變更對比分析。通常這類教育專業標準的更新會涉及到新增專業以適應學科發展和社會需求的變化，調整或合并原有專業以優化專業結構，以及更新專業名稱和編碼以保持其準確性和時效性。

如果想要了解該標準相比于某一特定前期或后續版本的具體變更內容，一般需要查閱官方發布的標準修訂說明或對比新舊標準文本，這些文檔會詳細列出增加、刪除或修改的專業名稱及其代碼，以及變更背后的原因概述。例如，可能會包括對新興學科如人工智能、大數據技術的納入，對傳統專業按照新的學科分類進行的調整，或是為了國際接軌對某些專業名稱所做的統一和規范等。

由于缺乏具體的對比對象，以上信息僅供參考框架，具體變更詳情需依據實際對比的兩個標準版本來確定。


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  • 現行
  • 正在執行有效
  • 1997-05-26 頒布
  • 1998-03-01 實施
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ICS35.040A24中華人民共和國國家標準CB/T16835—1997高等學校本科、專科專業名稱代碼Codeofnormalandshort-cyclespeciality1997-05-26發布1998-03-01實施國家技術監督局發布

中華人民共和國國家標準高等學校本科、專科專業名稱代碼GB/T16835-1997中國標準出版社出版發行北京西城區復興門外三里河北街16號郵政編碼：100045hitp://電話：63787337、637874471998年1月第一版2005年1月電子版制作書號：155066·1-14484版權專有侵權必究舉報電話：（010）68533533

CB/T16835-1997前制定《高等學校本科、專科專業名稱代碼》是為了適應我國教育管理和人事管理現代化的需要，以實現管理信息系統的數據交換和資源共享。本標準是根據國家教委頒布的“普通高等學校本科專業目錄”及“普通高等學校工科、文科、醫藥專科專業目錄”等編制的。大類的劃分與國務院學位委員會、國家教委1990年聯合頒發的《授子博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》的學科門類相一致。本標準由國家技術監督局、國家教育委員會、人事部共同提出。本標準由中國標準化與信息分類編碼研究所負責歸口。本標準起草單位：中國標準化與信息分類編碼研究所：國家教委高等教育司、教育管理信息中心；人事部人事信息中心。本標準主要起草人：張愛、張慶國、樊晨晨、洪峽、劉曉莎、戴瑞敏、丁雅姻、馮衛

中華人民共和國國家標準高等學校本科、專科專業名稱代碼GB/T16835-1997Codeofnormalandshort-cyclespeciality1范田本標準規定了一套統一的高等學校本科、專科專業分類與代碼.本標準適用于按專業分類的各種統計調查、教育管理和人事管理等方面的信息處理和信息交換。2定義本標準采用下列定義。專業：（Speciality):根據科學分類和社會職業分工而設立的培養人才的學業類別3分類結構與代碼3.1高等學校本科、專科專業的分類劃分為大類、中類、小類。十個大類，排列順序及名稱如下：01哲學06歷史學02經濟學07理學03法學工學教育學09農學文學0510醫學3.2本標準采用六位數字代碼。第一、二位數字表示大類;第三、四位數字表示中類;第五、六位數字表示小類，其中01～50表示本科專業(包含了與本科專業重名的專科),51～98表示專科特設專業,99表示其他，作為收容項。4高等學校本科、專科專業代碼表代碼專業名稱代碼專業名稱010199哲學類其他專業01香學營學類01020101馬克思主義理論類哲學010201010101馬克思主義基礎迎輯學010202010102國際共產主義運動倫理學010103010203中國共產黨黨史京教學010204010104中國革命史010205中國社會主義建設應用美學010206010151科學社

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