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關于幼兒園園務方面的工作總結范文一年來我園在上司主管部門和學校的正確領導下，依據上司的指示和學校的要求，認真貫徹執行__的教育目標，堅持與時俱進，爭創一流，扎實工作，在全體保教人員的共同努力下，完成了一年來的各項工作任務。堅持以自學為主，做好筆錄，全體保教人員常交流，增強對幼兒進行《幼兒園兩個法規》的教育，教育幼兒做一個講文明、講禮貌的好孩子。增強教職工的師德教育，建立人民教師的優異形象，使廣大老師都能做到為人師表教書育人，不停地增強事業心和責任感。開學初，我們依據學校的安排，聯合幼兒園的實質狀況及各位老師的專長，調整了幾位老師的工作，并學習了有關幼兒園教師及工作人員的工作制度，讓各位老師都充分地認識、理解各自的工作職責，要求老師在幼兒園這個大家庭充當好孩子的保姆――媽媽――老師，精心認真地對待每一位幼兒，盡心全力地做好工作。盡管工作時間是那樣長，工作是那么的多、繁忙、辛苦，可每位老師都毫無厭言地、不勝其煩地做好工作，每天都讓幼兒入園都有在家的感覺，都能接受老師“母親”般的喜愛，全力做到讓大家滿意，讓領導放心。上半年剛入學的幼兒大多數是老生較聽話，但下半年剛入學的大多數是重生，一下子走開父親母親，抵達幼兒園全部都是陌生的，無所適從，有的哭鬧不僅，不愿吃飯，不愿午覺，面對這些狀況，我們的老師幾乎是屁股不著凳，每天都左抱一個，右抱一個，哄完這個又哄那個，尿床、拉屎的還要幫助換洗衣服床單，特別是我們兩位老師，陳麗敏、曾海俏，她們不怕臟不怕累，她們倆都是十多二十歲的小姑娘，都還沒有成家，每次幼兒拉得全身都是大便又臟又臭，她倆都掄著干，把幼兒換洗得干干凈凈，獲得了家長的好評，都說“難得”、“難得”，不僅她倆是這樣，我們每位老師每天都是累得腰酸背痛，既當“保姆”又當“媽媽”，又當老師，每天都找樂子逗孩子高興，依據幼兒當時的心理，想方想法、耐心地指引教育、照料好每個孩子，經過一個多月的努力和辛苦，幼兒慢慢適應了園里的生活，接下來就可以進行教課活動，教會幼兒一些生活知識和自理能力的培育，在文明禮貌、團結友善，小朋友相互幫助，有計劃、有目的地對幼兒進行自理能力的培育，教育他們寂靜的午休，自己穿衣、穿鞋子、疊被子、自己吃飯等自理能力的教育，經過老師們的努力，孩子們的生活能力和自理能力獲得了很大的提升。不再是大小便在褲子上，一天到晚的哭找媽媽了。幼兒園開設了學語言、學數學、知識、美術、手工、音樂、舞蹈、體育等課程，每位老師都認真研究教材，認真備好課，上好每一節課，并聯合幼兒的年齡特色及每位幼兒的實質因材施教，因人而異，準時完成各自所教的科目，完成教課任務，獲得很好的教課成效。、建立健全好后勤崗位責任制。按期研究幼兒伙食問題，每周科學合理地擬定食譜，并能嚴格執行，保證營養量穩固、均衡、達到要求，每個月都給幼兒量一次體重。、幼兒餐具、毛巾、茶杯、玩具嚴格消毒，室內外環境要保持潔凈、整齊。、搞好幼兒園環境衛生工作，珍愛幼兒園的一草一木，從小培育幼兒的公物保護意識。在全體保教人員、幼兒的共同努力下，我

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