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第4頁共4頁2023年?小學六年級?班主任工作?總結內容?__年是我?擔任小學六?年級畢業班?的班主任,?這是我所帶?的第一個畢?業班。對于?這群半大的?孩子,我越?來越發現,?現在的孩子?見多識廣,?對社會,家?庭,環境的?了解更深,?要想當好這?個班主任還?真是不容易?。我努力地?接近他們,?把自己融進?孩子們的天?地。六年了?,我和我的?學生建立了?很深的感情?。我真心的?愛這群孩子?,他們各有?不同的特點?,有的文靜?,有的活潑?,有的見解?獨到,有的?知識豐富,?有的調皮搗?蛋,有的樂?于助人……?為了當好?班主任,為?了能和學生?融洽地生活?,學習在一?起,我認真?制訂了工作?計劃,從孩?子們的角度?考慮,給孩?子自由的空?間,讓他們?得到更多的?鍛煉。一?、正班風:?隨著年級?的升高,學?生的思想變?得復雜多變?,比較容易?受到新鮮事?物的影響,?由于受現在?社會不良現?象的影響,?有些孩子的?心理或行為?方面出現了?不良的勢頭?,為此也影?響了班級的?風氣。為此?,我從本學?期一開始就?比較注重整?頓班風,以?身作則,用?正確的思想?去教育他們?引導他們。?對于不良行?為表現比較?突出的學生?我會跟蹤觀?察,獨立談?話,直至其?真的意識到?自己的問題?。班風正了?,孩子們才?可以集中精?力學習,才?可以健康快?樂成長。?二、充分利?用宣傳陣地?:板報是宣?傳的最有效?,最直接的?途徑。我把?板報交給學?生,___?一批有能力?并喜歡宣傳?工作的學生?,___他?們發揚各自?長處,合理?安排布局,?把板報辦好?。三、培?養學生良好?的行為習慣?:尊師守紀?是我們的傳?統美德。怎?樣尊師?見?到老師問好?,當然不錯?。但僅僅如?此是遠遠不?夠的。我們?需要培養學?生有正確的?尊師觀念,?如:上課積?極發言,開?動腦筋;作?業認真完成?,不懂就問?;格式正確?,布局設計?合理;關心?班級衛生,?愛護身邊的?財物等。這?里包括了各?方面的好習?慣的培養。?守紀也不是?僅限于坐端?正,而是能?緊跟著上課?的節奏,思?路清晰,及?時回答問題?。我還喜歡?學生插嘴,?在適當的時?候插嘴也能?收到預期效?果。不隨地?丟東西,走?樓梯注意文?明,不大聲?喧嘩,良好?的行為規范?,是每個人?必須遵守的?,這一些我?都認為是尊?師守紀的表?現。四、?把握談心的?尺度作為?母親,我知?道,孩子需?要鼓勵,需?要信心。我?常常在不經?意的時候,?發現我的小?___會因?為我的一句?贊美鼓勵而?表現出興高?采烈的歡呼?。相比較一?下,每個學?生都是家中?的寶,他們?需要愛,需?要激勵,需?要贊美,我?不會吝嗇自?己的贊美聲?,于是我慷?慨的把贊美?送給每一位?學生,哪怕?他是班里學?習最差的。?當然,事物?不是絕對的?,而是相對?而言的。我?不是一味的?贊美和包容?,有時也會?嚴厲的批評?,這就是把?握談心的尺?度了。特別?是對嚴重犯?錯的學生,?要讓他知道?自己的錯誤?所造成的后?果,并鼓勵?他們下決心?改正,給他?們信心。?這六年來,?我所擔任的?班級,雖然?沒有取得什?么轟轟烈烈?的成績,但?是我們平安?的度過了六?年,我很欣?慰。回顧?一年的工作?,有甜酸苦?辣,有喜怒?哀樂,這使?我的生活多?姿多彩。讓?我積累了經?驗,也認識?了班主任工?作的重要性?。(范本)?雖然孩子們?快畢業了,?雖然我心里?還或多或少?的存有些許?的遺憾,但?是如果有機?會繼續擔任?班主任工作?,我將繼續?認真踏實得?工作,當好?一個學生喜?愛的班主任?老師。_?_年小學六?年級班主任?工作計劃2?一、指導?思想以全?面推進素質?教育,全面?提高教育教?學質量為指?導思想,以?“讓我們的?童年充實、?快樂,擁有?智慧”為目?標,以“立?志、努力、?進步、成功?”為班訓,?努力創建“?團結、快樂?、和諧、奮?進”的班風?和“愉快學?習、共同進?步”的學風?。二、班?級概況:?我班現有學?生___人?,其中女生?___人,?男生___?人。已進入?六年級第二?學期,有一?部分同學已?經養成了自?主學習的習?慣,學習有?興趣,態度?認真,作業?干凈認真,?課堂思維活?躍,穩步發?展,成為班?級的領頭雁?,也成為老?師和家長放?心的學生。?還有個別?同學學習習?慣比較差,?丟三落四,?上課不認真?聽講,影響?班級紀律,?老師與家長?在過去的幾?年里曾多次?教育開導,?孩子的表現?時好時壞,?成為班級里?重點幫扶對?象,也是班?主任工作的?重中之重。?三、工作?目標:1?、學習落實?《小學生守?則》,爭做?一名優秀的?畢業生。?2、結合“?加強未成年?人學生思想?道德建設”?的指導精神?,培養學生?“自尊、自?愛、自信、?自強、自律?、自主”的?道德風范。?要成為低年?級同學的榜?樣。3、?繼續抓好日?常行為教育?,根據我班?特點,積極?開展評優爭?優活動,促?使學生養成?良好的習慣?。4、大?力開展愛國?主義為主題?的體驗教育?活動,豐富?學生的學習?生活和審美?情趣。5?、要抓好紀?律關鍵在教?育好潛能生?。針對已有?的潛能生,?積極取得家?庭的配合,?發動各方面?的力量,利?用多種手段?及方法使他?們逐步改掉?已經有的壞?習慣。四?、具體措施?:1、行?為規范方面?,正確指導?行為規范教?育使學生明?白什么事該?做,什么事?是不該做的?。配合大隊?部進行八項?紀律的評比?。經常對學?生進行安全?教育,遠離?危險。2?、對班級有?些學生進行?家訪,針對?每個人的個?性,根據學?生的表現及?時進行教育?。3、積?極響應學校?的德育計劃?,以博覽世?界文化,開?展各項活動?。明確落實?小干部的分?工,鍛煉學?生的管理能?力。4、?在衛生方面?,合理安排?勞動崗位,?建立值日生?制度。5
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