高考模擬寫作范文1

寫作范文.閱讀下列材料，根據要求寫作。材料1:近日，一批90后藝術生將《琵琶行》改編成流行歌曲，這首5分半鐘的歌曲，將白居易《琵琶行》600多字的詩全編進去了，毫無堆砌之感，副歌部分還用了戲劇唱腔。僅上傳兩天，就收獲2萬多次點擊。網友紛紛點贊“終于找到了背古詩的正確姿勢”。材料2：2021年春節，河南衛視春晚將舞蹈《唐宮夜宴》搬上舞臺，這支舞蹈展示了唐朝少女從教坊日常到趕赴夜宴一展才藝的全過程，舞臺還運用了先進技術，串聯起多件國寶級文物，令表演者身入其境、觀眾沉醉其中，節目一播出，便收獲了熱議和好評。材料3:“你我暮年，閑坐庭院，云卷云舒聽雨聲，星密星稀賞月影。花開花落憶江南。你話往時，我畫往事。愿有歲月可回首，且以深情共白頭?！边B日來，這首現代小詩居然被傳為唐代大詩人杜甫創作，被網友瘋狂轉載，稱其“最美最甜”“驚艷了大唐讀了上述材料，你有什么思考？請據此寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。不少于800字。例文：.創新傳承方式，彰顯文化自信改編的《琵琶行》成了流行歌曲爆款，《唐宮夜宴》成了舞蹈藝術的新寵；原本高冷的甲骨文成了萌萌的表情包，變得魅力四射，深受網友歡迎……這啟示我們，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，可以讓傳統文化煥發出新的生命力。文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興。我們要創新文化傳承方式，唱響文化自信的最強音！讓傳統文化活起來。不少優秀傳統文化在歷史長河中明珠蒙塵，加入現代元素，讓傳統文化與時俱進，可以讓傳統文化活起來?！盎镉媯儯一?！”一首融合現代搖滾和傳統華陰老腔元素的《給你一點顏色》被譚維維唱響，迅速問鼎熱搜榜。她在歌中唱出了陜北人民的豪邁質樸，唱出了黃土高原的厚重積淀，唱出了傳統文化的無窮魅力。創新文化傳承方式，讓傳統文化在現代舞臺上復活，散發出誘人的光芒，可以增強國人的文化自信心、民族自豪感。讓傳統文化火起來。傳承傳統文化需要借助新技術手段，實現完美“穿越”。從“萌萌”的故宮文創，到文化紀錄片《如果國寶會說話》，再到文化綜藝節目《國家寶藏》請來當紅明星演繹文物背后的故事……近年來，原本躺在博物館中高冷的“小眾文化”有了溫度和熱度，真正走進了大眾生活。借助新技術手段傳承傳統文化，能讓古老的文明煥發新活力，進一步講好中國故事。創新傳承方式，將傳統文化與現代人的生活緊密結合，用老百姓喜聞樂見的形式來解讀傳統文化，用現代化的手段詮創新傳承方式，將傳統文化與現代人的生活緊密結合，用老百姓喜聞樂見的形式來解讀傳統文化，用現代化的手段詮釋傳統經典，能激發人們對傳統價值的認同感、文化發展的使命感，讓傳統文化精神落地生根、開花結果。當然，傳承傳統文化要以尊重傳統文化為前提。因追求形式上的新穎獨特而損害傳統文化內涵和本質的現象在社會生活中常有出現。比如將經典名著改編成影視劇或短視頻，顛覆了原有的文學形象；在文娛節目中惡搞優秀傳統文化；利用圖片或繪畫扭曲傳統文化中的經典形象……這些人為了吸弓I眼球，獲得可觀的商業利益，極盡標新立異之能事，嚴重地損害、褻瀆了優秀傳統文化的內核，極大地誤導了國民。這些是我們要堅決杜絕的現象?！杜眯小贰短茖m夜宴》的走紅，說明讓優秀傳統文化深入普通大眾、重新煥發生機只是缺少一個契機。創新文化傳承方式，定能使優秀傳統文化綻放魅力，讓我們收獲滿滿的文化自信。.閱讀下面的材料，根據要求寫作。才者，德之資也：德者，才之帥也。夫才與德異，而世俗莫之能辨，通謂之賢，此其所以失人也。自古以來，國之亂臣，家之敗子，才有余而德不足，以至于顛覆者多矣！故為國為家者茍能審于才德之分，而知所先后，又何失人之足患哉！——司馬光《資治通鑒》以上材料給了你哪些啟示，你對德與才的關系有怎樣的思辨和權衡？請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。耍求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不少于800字。例文：德才兼備，方為人才翻開歷史厚重的書頁，暈染一點濃臚的墨。細聽歷史建音，先賢對于人才的睿語仍回響在耳畔。面對衡量人才的標準，曹操與魏征之觀點大相徑庭?；蛉詹鸥匾?，或曰德為根基。然而，千余年后的今天，余以為，唯德才兼備，方為人才。德，才之基也。奠德，方可發。“欲載岳岳千仞之氣概，必先具謖謖松風之德操。”正如陶行知所言，人的德行，是人能扎根于社會的根基。沒有德行的才能，宛如風中殘燭，無基危樓，不必等風雨襲來，總是要空自委落成塵的。天才化學家哈伯，不乏才華成就，用空氣合成了氨?？删褪沁@樣一個天才，制造出了各種毒氣用于戰爭，造成百萬人死亡，被后人咒罵為惡魔。究其根源，終是其德行未成。德行為我們指明了前進的方向，引領我們通向光明。沒有它，我們只能在黑夜中盲目奔波，走再遠，終是徒勞。所以，有了德行的奠基，我們才能邁步前行。才，德之綴也。積才，以致遠。巴爾扎克曾說：“聰明才智是撥動社會的杠桿。”誠如此言，若一個人空有德行卻是樗棟庸才，那么他終歸只能原地踏步，空空望著彼岸的花開花落，云卷云舒。才能是我們有了德行奠基后前行的動力，只有有了足夠的才能，我們才能讓自己的生命歷程熠熠生輝。丹青卷上留墨痕，回首歷史見才能之著。屈原以自己無與倫比的才華，投入亙古詩篇的綿延處，方得以捧出《離騷》的每一筆韻味：歷史筆觸刻當下，留心現在看才能之效。天眼昭昭，是南仁東以絕世之才能，破曉寰宇萬象，成就浩渺深處的那道紫電青霜。他們都在德的鋪墊下，借助才能，走到了人生的新高度，書寫了一段段傳奇。因此，有了才能，我們才能走得更遠。德才兼備，方為賢能。信步歷史甬道，五千年滄桑盡回首。在這個變幻莫測的時代，我們每個人似海面上一葉葉扁舟。我們以德行揚帆，以才能為槳，“中流擊水”，陣厲奮發，才能在這個時代行穩致遠?！氨疾ㄖ行幕乙獾?，路上紛擾波折再一彎J這個世界固然處處遍布坎壕，但是我們依舊可以用德行和才能強化自己，擘畫人生藍圖，成為新時代的真正賢能。便似那星辰開道，縱然荊天棘地，我們不枉此行。心如逆旅，一葦以航。我們撥回思緒萬千，聚焦于這個“山陰道上，目不暇接”的時代，我們才能理解只有德才兼備，才叫賢能。我們的視野為之一開，我們的俗情為之一掃，呈現在我們面前的不僅有朝跋夕月，落崖驚風，還有云蒸霞蔚，氣象萬千的未來。.閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）近日“小鎮做題家”再次成為熱點話題?！靶℃傋鲱}家”本是一些網友的自嘲之語，他們出身農村或小城，通過高考實現人生進階，但在步入社會后卻感慨缺乏一定的視野和資源。現在多被用來嘲諷出身寒門，因為善于做題而考入名校，但交際能力普通，眼界缺乏的青年學子。麗江華坪女子高級中學的校長張桂梅在接受采訪時曾這樣說：“人家說做題對孩子不好，我們沒辦法，我們只有這個辦法！”以上材料帶給你怎樣的思考？請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不少于800字?！纠摹?、小鎮做題無錯，笑之不如助之（58分）近日，“小鎮做題家”火了。在這一些人口中，他是寒門學子自嘲之語；在另一些人口中，他成了對小鎮中企圖通過“刷題”逆天改命者的嘲諷……眾說紛紜之際，私以為，小鎮做題本無罪，與其笑之不如助之。成為小鎮做題家，實乃無數寒門學子改變命運的必由之路。正如華坪女中的校長張桂梅所說：“人家說做題對孩子不好，我們沒辦法，我們只有這個辦法！”誠哉斯言，資源匱乏,是小鎮鄉村的現實困境。能通過刷題走出閉塞，走向寬廣，小鎮做題家又何錯之有？從古代，潛心學習，從上蔡小吏到一國丞相的李斯到如今高呼“考贏一分，干掉千人”的最終得償所愿的衡水班長，他們無一不是通過看似呆板的學習、做題，實現人生進階，在貧瘠的土壤里開出花來。海明威曾言：“要想想憑現有的條件你能干些什么?！毙℃傋鲱}家們，面對稀缺的學習資源，提筆做題，是他們通往新生活的唯一通衢。面對莘莘“小鎮做題家”，我們理當多些寬容，少些嘲諷；多些幫扶，少些冷漠。許多人嘲諷小鎮做題家是交際能力缺乏，眼界狹窄的書呆子。殊不知，這背后是他們被匱乏的資源限制在狹小天地里的無奈。劉立憲在《讀庫》中寫道：“真正的憐憫，應當建立在理解上——對他人的弱點的理解J我們理應認識到“小鎮做題家”資源上的短板，看見并認可他們為改變命運做出的努力。我們應停止袖手旁觀，將自己的資源優勢與小鎮做題家們分享，讓他們不囿于自己的身份。唯其如此，才能形成小鎮做題家與社會的良性互動。揆諸當下，高三的我們，也在許多場合被冠以“小鎮做題家”的名號，他人的嘲笑讓我們不安、郁悶。我們自己，也常常陷入自我懷疑的怪圈，與無數“同道中人”一起，自嘲自己的沒眼界沒資源，以至認為高考沒有意義。其實，小鎮做題家們最應自助，走出迷茫與自我否定，擁抱自己的缺憾，堅定地在以高考、以做題改變人生的路上走下去。小鎮做題家們，一如宋濂，縱然一貧如洗、韁袍敝衣，也從未放棄讓自己變得更好的努力，約翰?歐文說：“凡事只要做好了，就不會是白費力氣。”小鎮做題家們何必為一時的視野狹窄、資源短缺而擔驚受怕自怨自艾。曾經的付出，終會在冰封的土地上怒放千萬朵薔薇。成為“小鎮做題家”，無需感到羞愧，也無需受人冷眼。自己不妨提筆，在窮困中殺出重圍；他人不妨停下嘲笑，伸出援手，一起向未來！【點評】文章緊扣“小鎮做題家”這一現象行文，立意準確，觀點鮮明，思路清晰。第一段由材料切入，簡要概括并點明中心“小鎮做題本無罪，與其笑之不如助之”，開門見山，干凈利落。第二段結合材料中“小鎮做題家”的特點及張桂梅校長的話，運用舉例論證和引用論證等手法，論證了成為小鎮做題家實乃無數寒門學子改變命運的必由之路、唯一通衢,體現了“小鎮做題家”的無奈和現實困境。第三段針對“小鎮做題家”受到的嘲諷及無奈現狀，表明態度并提出解決的辦法：我們理當少些嘲諷冷漠，多些寬容幫扶。第四段結合自身經歷感受，砥礪“小鎮做題家”走出迷茫與自我否定，努力讓自己變得更好，相信付出終會在冰封的土地上怒放千萬朵薔薇。最后一段收束點題，呼應開頭及標題，中心鮮明突出，結構圓合嚴謹。2、破開“小鎮”壁壘，揚帆星辰“遠洋”（57分）“小鎮做題家”屢屢成為各大社交平臺新焦點，引發了眾多網友討論。然而，生在“豪門世家”的孩子畢竟在少數，依靠高考實現“人生翻篇”的學子在社會的各個職業上奮斗。“小鎮做題家”確有其不足，但實在不該成為嘲諷的貶義詞。高考的本意是讓更多人能夠平等地參與社會競爭，無論生在鄉村還是城市都有相同的競爭機會。既然高考最基本的競爭方式為文化課考核一也就是“做題”，那么持續刷題“埋頭苦讀”自然會成為視高考為“最大出路”的“小鎮學子”的奮斗方向。面對親人、老師的期待，這是他們所能做到最直接的努力。在相比于大城市顯得落后的小鎮，教學資源劣于各大名校，“小鎮做題家”們在更為艱苦的條件下，通過日復一日的“寒窗苦讀”，取得優異的文化課成績，是值得贊賞與鼓勵的，又怎能以此對他們進行嘲諷嬉笑？不可忽視，“小鎮做題家”由于長年成長在較為閉塞的地方，缺乏“大城市人”的廣闊視野，進入新的地方難免不適應以至于顯得生疏笨拙。在陌生的環境又沒有任何來自家庭方面的“資源”支持，他們初來乍到，很容易感到迷茫甚至自卑，死套路的題目固化了他們的思想，抑制了他們對新生事物的渴望。近十年接踵而至的套題讓他們沉浸在“熟能生巧”而無需創新、甚至與現實生活基本隔絕的題海中，要如何放下紙筆，走向新的旅程？自然，錯不在他們。麗江華坪女子高級中學校長張桂梅在采訪中說：“人家說做題對孩子不好，我們沒有辦法，我們只有這個辦法J吶喊是無奈的，揭露了“小鎮做題家”的無力。在日新月異的社會中，社會不可丟下任何一個群體。因此，必然需要合乎情理的“溫度”給予到這些奮斗卻迷茫的學子。做題不一定有害，“題?！辈攀呛θ瞬粶\。答題提綱與死記硬背又有什么差別？學習使人進步，高考應選出會學習的人，而非會“背書”的人。其次，在網絡迅速遍及全球的大局下，“小鎮學子”們可以利用網絡了解大千世界，拓寬自己的視野。接受社會幫扶的同時，也應該多“抬頭看看”，造就更完整的自己。“小鎮”并非牢籠，無法禁錮愿意飛翔的種子，而機遇與危險并存的遠洋，永遠對所有人開放。【點評】本文緊緊圍繞“小鎮做題家”這一現象行文，肯定了小鎮做題家克服環境局限，通過自身努力獲得提升的精神和品質，對社會上的嘲諷給予了的回擊，也對小鎮做題家如何更好的完善自我提出了一些建議。行文觀點突出、思路清晰、語言精煉，不足之處在于缺乏有力的論據支撐觀點，第四段在論述上有些混亂。3.”小鎮夢想家”的青春遍地開花近段時間，“小鎮做題家”這個名詞鋪天蓋地出現在網絡上，但隨之而來的嘲諷和爭議，卻令人瞠目結舌。正如平平無奇的鯉魚在重重激流中拍打尾鰭逆流前行，終究鰥鵬展翅成為翱翔九天的飛龍，“小鎮做題家”們所展現出來的是對夢想的執著、對生活的熱情、對苦難的不屈，生活于偉大而奮進的新時代，我們不妨稱這一個個鮮活的奮斗者為“填夢想家二功崇惟志，業廣惟勤，努力追求、奮力拼搏的每一個夢想都理應被善待，艱苦奮斗的青春種子值得播撒灌溉，值得追地開花。志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也?！靶℃倝粝爰摇痹谏胶雍ｉg耕耘孜孜進取的理想。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。革命年代無數青年夢想家“暫將真理傳人真”的堅定信仰是書寫傳奇的秘方，是再續輝煌的法寶。生逢欣欣向榮的新時代，我們始終果持著崇高的志向和堅定的信仰，用閃亮純潔的心靈之眸，讓偉大的理想滋養心田，讓信念的光芒照亮征途。有夢想誰都了不起，中國夢的征程，不乏“填夢想家”讀書前行的身影，孔子“韋編三絕”，陶淵明每有會息，便欣然忘食”，陸游有目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言，都體現了對讀書的熱愛。也正是每一個努力生活的普通人構筑起這個國家和民族的未來，在這一切的罅隙里，拿著筆的普通人們依然目光堅定，相信唯有讀書高的千古真理，相信不廢江河萬古流的亙古信仰。小鎮不止有做題家，小鎮還有實干家和夢想家，遠航的青春乘風破浪，依靠的正是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的精神力量。廣大青年用實際行動生動展現了新時代的青春面貌，用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創美好未來，努力書寫青春無悔的新篇章,回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無睛。“小鎮夢想家”在崇山峻嶺間團結篤行不怠的奮斗。去年一篇博士論文的《致謝》部分，其開頭一句“我走了很遠的路，吃了很多的苦，才將這份博士學位論文送到你的面前曾感動無數網友，大家對此共情強烈，是因為無數普通青年也是如此，艱難困苦，玉汝于成，征途漫漫，唯有奮斗?！毙℃傋鲱}家”做的不是題，做的是改變自己人生的努力。東方甄選董宇輝的爆火，讓我們看到了普通人努力的意義，他從陜北黃土地一路走來，連續多年精益求精的奮斗，造就了無數有夢想未曾得志的潛在董宇輝們的內心觸動；造就了無數用盡全力卻只收獲平凡人生的普羅大眾最深沉的內心平靜；造就了無數小鎮青年用接續奮斗迎接風雨的洗禮，用不竭斗志來開辟屬于自己的美好未來，南岳衡山半山亭有一副楹聯:“遵道而行但半途須努力，會心不遠欲登絕頂莫辭勞。"千帆競發，百舸爭流，奮斗本身就是一種幸福，我們始