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Word-6-小鹿斑比初一讀后感3篇下面是共享的小鹿斑比初一讀后感3篇(讀了小鹿斑比的讀后感怎么寫),歡迎參閱。
小鹿斑比初一讀后感1
最近,我在爺爺?shù)陌殡S下,走進(jìn)了《小鹿斑比》那奇幻的世界。那里書香陣陣,迷人心眼。我最喜愛小鹿斑比天生的聰慧、活潑、天真、和善。他在慈愛和氣媽媽教育下,懂得如何疼惜生命,如何識(shí)別敵人,如何逃離獵人的魔爪。他是一位聽話的乖孩子。我最喜愛他在磨難來臨,失去了媽媽的呵護(hù)時(shí),英勇地應(yīng)對(duì)人類追殺,在老鹿王父親的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)伴侶,機(jī)靈奇妙地克服困難,成為特別能戰(zhàn)斗的新鹿王。
想起幼年時(shí)斑比成長的大事和我此刻的習(xí)慣就感到臉紅。我生活中很多事靠大人包辦。有時(shí),在家吃飯要奶奶一口口地喂,晚自習(xí)結(jié)束,書包要爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地整理,放學(xué)要大人接送。讀了這本書后,我決心學(xué)會(huì)生活,自我動(dòng)手吃飯,整理書包,自我支配晚自修。
想起幼年斑比能自覺聽話和自我的淘氣覺得擔(dān)心。我已經(jīng)開頭轉(zhuǎn)變愛看打打鬧鬧的動(dòng)畫片的壞習(xí)慣了。由于我看了許多打鬧的動(dòng)畫片,如《洛克王國》、《鎧甲勇士》等,下課特別喜愛跟同學(xué)打鬧,有時(shí)還摔傷身體,我懂得做人要文雅,和同學(xué)相處要友善友愛,做一個(gè)乖孩子。我做作業(yè)喜愛快,但很馬虎,爺爺常對(duì)我說:做事要細(xì)心,生字詞語才能記得住。這次語文三單元小測(cè)試,我把很多的“多”漏抄和“岸”字寫成“邊”都不明白。數(shù)學(xué)也一樣,口算題的退位減法和進(jìn)位加法總有幾道錯(cuò)了。小鹿應(yīng)對(duì)獵人的追殺多么的細(xì)心翼翼,而我做事這樣的馬虎,草心。
讀小鹿,懂小鹿,學(xué)小鹿,我要做大鹿!
小鹿斑比初一讀后感2
今日,我讀完了一本書,這本書的名字叫《小鹿斑比》。它敘述一只小鹿的成長故事:從小鹿斑比開頭學(xué)步起,他和森林的同伴一齊經(jīng)受四季更替、生存磨難,在不斷了解大自然和人類的同時(shí),小鹿斑比變得越來越強(qiáng)大,心靈變得越來越頑強(qiáng)。
故事里的森林漂亮、迷人,自然清爽,令人沉醉。森林里的小動(dòng)物們受到了來自人類行為的威逼。書中表達(dá)了對(duì)斑比和他的同伴們的贊美和憐憫,諷刺了人類的獵殺行為。
我最喜愛的是“斑比來到世界”、“斑比長大了”這幾節(jié)。斑比來到世界的時(shí)候,單純極了,活潑可愛,睜著大眼睛,對(duì)這個(gè)世界布滿了奇怪???,對(duì)森林布滿了寵愛。斑比身穿美麗的粉紅色外衣,衣服上點(diǎn)綴著精致的白色斑點(diǎn)??瓷先尚】蓯?。斑比來到的世界可美麗了。四周長滿了嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的灌木叢,遠(yuǎn)看像翠綠的屏風(fēng),綠得人心里暖洋洋的,綠得人心里像流過了一股清流。森林里有高高的槭樹、櫸樹、橡樹,這些樹枝好像要觸摸到藍(lán)天,興高采烈又蓬蓬勃勃的生長。森林里各種各樣的外形各異、生氣勃勃的綠葉爬滿整個(gè)地面;縱橫交叉的藤蔓掛滿了整個(gè)樹林透過樹葉。早晨的陽光似乎金色的細(xì)沙灑落下來,溫順地摩挲森林里的萬物。長大后的斑比長了一對(duì)長長的鹿角,身體更壯更牢固??墒前弑鹊纳姝h(huán)境卻受到了人類的威逼。越來越多的同伴被人類損害、丟棄。很多心懷不軌的人都把丑惡的雙手伸向美麗的鹿群。小鹿在人類的追趕下,再也無法閑適拘束地享受森林中的陽光、空氣。小鹿被迫四處隱藏、奔跑,森林里處處充斥著尖銳的嘶鳴聲!當(dāng)我看到那里時(shí),我深深地為小鹿擔(dān)憂,怕它們嗅覺不夠靈敏,發(fā)覺不了獵人的追蹤;怕它們腳步不夠快速,擺脫不了獵人的追逐;怕水草不夠豐美,滿意不了慢慢生長的身體;怕灌木叢生,阻礙了它們飛奔
的道路。這個(gè)時(shí)候,我真想變身精靈,隱身在這群可愛的動(dòng)物的身旁,能夠伸出隱形的手幫忙它們逃離苦難。
我喜愛《小鹿斑比》這本書,這本書讓我熟悉了森林的奇妙,大自然清爽怡人的風(fēng)光。假如能夠,我想化身森林中的一棵大樹,吮吸著陽光雨露,自由向四周伸展著枝葉,有鳥兒松鼠作伴,有潺潺泉水演奏歌聲,有蛐蛐蟋蟀高聲鳴叫,有動(dòng)物們聚在一齊開化妝舞會(huì),這樣的生活變成了童話中世界。我喜愛《小鹿斑比》這本書,書中的小鹿機(jī)智極了,可愛極了,真想領(lǐng)養(yǎng)一只回家。森林里小動(dòng)物們的歡聲笑語,此起彼伏,各種鳥兒的叫聲匯成了動(dòng)人的森林鳥兒大合唱。
這本書中故事,讓我深深著迷??釤岬南募荆栔丝局蟮兀墒钱?dāng)我捧著這本書時(shí),就似乎嗅到了早晨中清爽的空氣,似乎喝到了深山中清冽的山泉。暑假生活是漫長的。有時(shí),我和姐姐一齊翻開這本書讀,這時(shí),我的腦海中仿佛就看到嬌小、活潑、優(yōu)雅的小鹿;聽到小鹿問媽媽的很多問題。閱讀中時(shí)間過得真快。慢慢地,我覺得自我的心靈布滿了喜悅,無聊的暑假時(shí)間變成了奇妙的心靈之旅。
我特別喜愛這本書里形容詞的運(yùn)用,例如描述小兔子的眼睛用“又大又圓”,描述斑比的動(dòng)作用“毫不遲疑”,描述小鹿的凝視用“目不轉(zhuǎn)精”,這些詞語讓我了解漢字表達(dá)的傳神生動(dòng),體現(xiàn)了漢字的美麗。我閱讀后忍不住也想用用這樣的詞語。
閱讀讓我感覺不到環(huán)境的酷熱,閱讀讓我感覺不到一個(gè)人的孤獨(dú);閱讀讓我覺得生活像花兒一樣漂亮芳香;閱讀使我在云端寫詩;閱讀中我身邊景物也美成了畫;閱讀中文字的精妙變成了舞蹈的多姿。
讀了《小鹿斑比》,我收獲了許多,我喜愛這本書,我喜愛閱讀帶來的樂趣。
小鹿斑比初一讀后感3
我在家里是個(gè)小書蟲,總情不自禁地拿起一本書,漸漸品讀。我認(rèn)為書不僅僅能夠陪伴我健康成長,還能使我懂得書中的真理,給人無盡的才智。
一天晚上,我正準(zhǔn)備再次拿起我最愛的一本書,媽媽便走過來說:“我給你又買了一本新書,這可是聞名小說家費(fèi)勁克斯·薩爾騰的作品,名叫《小鹿斑比》,號(hào)稱一本能打動(dòng)人們心靈的書?!蔽倚睦锵耄耗沁€有比我最愛的《隱秘花園》更精彩的書嗎我半信半疑地接過書,在書柜旁席地而坐,認(rèn)真品讀起來。
慢慢地,我被這本書深深吸引。它敘述的是一只小鹿的成長故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,敘述了它與森林里的伙伴們一齊度過春夏秋冬,它在了解外部世界的簡單和殘酷時(shí),也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮,對(duì)動(dòng)物,對(duì)英勇又富有才智的神奇鹿王,對(duì)帶來危急的獵人都有了一場困難的熟悉。
書中的文字不像兒童小說僅有幽默的對(duì)話,單一乏味,它布滿著愛,探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事,其實(shí)我自我想想,我也像斑比。在剛生下來的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我百般呵護(hù),也就是常說的放在手里怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)自理,在學(xué)校理解教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和老師一齊來教我,再過一段時(shí)間,我就能自我管理自我,能照看自我了。
我越來越喜愛這本書,花了兩個(gè)晚上便把它讀完了。讀完之后,我拿來一張紙列出每個(gè)人物的特點(diǎn)、故事敘述的詳略、修辭手法等等,由于書中描述的很
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