七年級生物上冊動物體的結構層次ppt

動物體的結構層次教學目標（一）知識目標

1.學生能說出組織的概念，能概述構成人體的組織是細胞分裂、分化形成的，能識別人體的四種基本組織。

2.能在教師的指導下能描述人體的結構層次：細胞、組織、器官、系統、個體。

3.初步形成生物體是一個統一整體的生物學觀點。（二）能力目標通過閱讀、觀察、分析、討論等形式培養學生的理解能力、觀察能力、分析能力和語言表達能力。（三）情感目標：通過對人體的各結構層次的學習培養學生初步樹立生物體是一個整體的生物學觀點。◆動物和人的生長發育是從一個什么樣的細胞開始的，它將怎樣變為一群細胞。◆什么是組織？是怎樣形成的，人有那幾種組織，功能如何？◆什么是器官？什么是系統？有哪些系統構成人體？你可以在書上找到這些問題的答案嗎？受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞

形狀都相同，都有分裂能力?

既然細胞分裂出來的新細胞與原來一樣，但生物體身上不同細胞。這些細胞又是怎么得來？思考受精卵分裂分裂分裂分化

細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。細胞分化形成組織上皮組織肌肉組織保護等功能。功能:細胞排列緊密，細胞間質少。特點:分布在體表和管腔內表面。分布:動物體有四大基本組織骨骼肌、平滑肌、心肌類型:功能:收縮、舒張。附著在骨骼上、胃、腸等器官管壁上、心臟壁分布:結締組織神經組織動物體有四大基本組織支持、保護、連結、營養。功能:細胞間隙大，細胞間質多。特點:分布廣泛。分布:受刺激后產生興奮和傳導興奮。功能:由神經細胞構成。特點:分布在神經系統。分布:由不同的組織按照一定的次序構成，并且以其中一種組織為主，能完成一定功能的結構。組織構成器官眼睛大腦胃皮膚是組織還是器官？你的皮膚被劃破，你會感覺到疼痛，會流血，這說明了皮膚中可能含有哪些組織？

神經組織、上皮組織、結締組織。皮膚是哪種結構層次呢？

皮膚是一種器官。思考？由能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序構成。器官構成系統人體內有八大系統，它們是運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統。這八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。人體是一個統一的整體想一想?

運動系統由骨和肌肉組成,那么體育運動僅僅依靠運動系統可以完成嗎?為什么？

這種說法不全面。因為人體是由八大系統構成的整體，運動系統只是其中一個系統。當人體進行體育運動時，由于活動量的增強，人的需氧量增加，因而呼吸加快，同時血液循環增強，這樣才能為全身的肌肉細胞提供充足的氧，并帶走二氧化碳。而且體育運動中各種復雜的動作都是通過神經系統的調節作用才可以完成。因此人體是一個統一的整體，在完成任何一項活動時，都需要各個系統的協調合作。組織器官系統細胞動物體和人體具有細胞是怎樣構成生物體的？生物體分布結構特點主要功能上皮組織肌肉組織神經組織結締組織上皮組織多在體表和體內各種管腔的內表面細胞排列緊密保護、分泌肌肉組織多附在骨骼、管壁、心臟主要由肌細胞構成收縮、舒張神經組織在神經系統遍布全身細胞有突起產生和傳導興奮結締組織廣泛、種類多細胞間隙大，間質多支持、連接、保護、營養動物或人體的組成許多形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。由不同的組織按照一定的次序聯合起來，形成具有一定功能的結構。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序。組織器官系統細胞動物體或人體體結構和功能的基本單位動物體或人體一、將人體各種器官與他的主要組織匹配起來。肱二頭肌皮膚胸骨大腦汗腺心臟A上皮組織B結締組織C肌肉組織D神經組織鞏固練習1、細胞的分化可以形成（）

A、細胞B、組織C、器官D、系統

2、下列組織中人和動物不具有的是（）

A、上皮組織B、結締組織

C、輸導組織