中班美術教案《手拉手》_第1頁
中班美術教案《手拉手》_第2頁
中班美術教案《手拉手》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班美術教案《手拉手》中班上學期美術教案《手拉手》

幼兒園中班美術教案：手拉手

活動名稱：手拉手

活動目標：

1、在畫直立人的基礎上自學繪畫小朋友手拉手的動態，整體表現好朋友的親密關系。

2、能夠適度添畫背景，整體表現活動的場景。

活動準備工作：

油畫棒，繪畫紙。

活動過程：

1、觀測好朋友

——鼓勵幼兒觀測比較手拉手俯臥的兩個幼兒與一人俯臥存有什么不一樣。

——重點觀測手臂的姿勢及兩人各存有一只手扎在一起的動態。

2、我和好朋友手拉手

——每位幼兒選一個好朋友手拉手，一起走走看看，然后選一個座位趴在一起。

——鼓勵幼兒圖畫一圖畫“我和好朋友手拉手”的情景。

——鼓舞幼兒想一想和好朋友手拉手在哪里玩玩，然后添畫適當背景。

3、說道說道我的好朋友

——展出作品，使幼兒相互了解自己和好朋友手拉手在干什么。

——鼓舞幼兒說一句最想要說道的話，并在老師的協助下將它們記錄在圖畫背面。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論