八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.4 分式的加法和減法（三）教學(xué)課件 （新）湘教_第1頁(yè)
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1.4分式的加法和減法（三）這是關(guān)于分式的加減問(wèn)題，你行嗎？

從甲地到乙地依次需經(jīng)過(guò)1km的上坡路和2km的下坡路已知小明騎車在上坡路上的速度為vkm/h,在下坡路上的騎車速度為3vkm/h,則他從甲地到乙地需要多長(zhǎng)時(shí)間?v3v示意圖12自主預(yù)習(xí)2、你認(rèn)為異分母的分式應(yīng)該如何加減?1、異分母的分?jǐn)?shù)如何加減？【異分母的分?jǐn)?shù)加減的法則】先通分，把異分母分?jǐn)?shù)化為同分母的分?jǐn)?shù)，然后再按同分母分?jǐn)?shù)的加減法法則進(jìn)行計(jì)算。異分母分式加減法法則與異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則類似【異分母的分式加減的法則】先通分，把異分母分式化為同分母的分式，然后再按同分母分式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算。自主探究例5計(jì)算：解：

嘗試完成下列各題：例6計(jì)算：1.計(jì)算：隨堂練習(xí)2.計(jì)算：分式的加減法法則,異分母通分

當(dāng)兩分式的分母互為相反數(shù)時(shí),要利用分式的符號(hào)法則----提出某一個(gè)分母中的負(fù)號(hào),化為同分母.知識(shí)梳理

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