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文檔簡介

投擲小沙包

北票市南八家子鄉中心小學吳迪人教版小學體育（水平二)

一、指導思想：堅持“健康第一”的指導思想，促進學生的健康成長；激發運動興趣，培養學生終身體育的興趣；關注學生的個體差異與不同需求，確保每個學生都受益。二、學情分析：投擲和投擲游戲在小學體育水平二教學內容中占有一定的比重，重點是肩上屈肘，快速揮臂。對于四年級的學生來說活潑好動是他們的天性，對于知識的求知欲也很高，具有一定自主學習能力和合作意識，有較強的集體榮譽感。但學生全身協調性差而且注意力容易分散的特點，在本課的教學中，我將遵循健康第一原則，結合生活常識，運用層層遞進的教學方法，使學生掌握原地側向投擲沙包的動作方法，以游戲“炸碉堡”等形式激發學生運動興趣，使他們在愉快的教學氛圍中，輕松完成教學任務。三、教學目標：

1、初步了解和掌握原地投擲沙包的基本動作，發展投擲能力，體驗投擲活動的運動樂趣和方法。2、在活動中發展學生的靈敏、協調等身體性能和肌體控制能力。3、培養良好的合作精神與創新意識，形成勇敢、頑強、克服困難的優良品質。四、教學重難點：1、掌握投擲小沙包的動作要領。（重點）2、肩上屈肘，快速揮臂，動作協調、力度適中。（難點）原地投擲小沙包動作要領：身體左側對準投擲方向，兩腳左右開立，右臂屈肘于肩上；同時右腿彎曲，身體重心落于右腿，左腿自然伸直，上體略向右傾斜；然后右腿蹬地、轉髖，挺胸身體左轉，重心前移，上體向前揮臂將包經肩上快速投出。教學過程：一、準備部分1、課堂常規：（1）整隊，報告人數。（2）師生問好，安排見習生。（3）宣布課的內容和要求。

2、復習原地轉法。3、準備活動。（1）熱身：情境中慢跑熱身。播放音樂帶領學生繞場地慢跑模仿各種小動物。（2）柔韌性練習：教師帶領學生做徒手操。二、基本部分

（一）學習原地側向投擲小沙包1、教師講解示范2、學生嘗試性練習，教師指導。3、學生分組進行練習、教師巡視、糾正、指導。4、每組派一位代表做投擲展示，學生評價。5、鼓勵學生進行比賽。（二）游戲：“炸碉堡”1、教師講述游戲方法和規則2、組織學生進行游戲（1）學生在老師的帶領下進行游戲。（2）組織學生進行比賽。（3）師生進行評價。三、結束部分 1、集合、整隊。2

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