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2023年學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的自查報(bào)告學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的自查報(bào)告1
為仔細(xì)落實(shí)市教化局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我鎮(zhèn)和諧、健康發(fā)展,辦人民滿足的教化,中心學(xué)校先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、老師大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,并仔細(xì)地進(jìn)行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:
一、規(guī)范招生入學(xué)和分班
1、各中小學(xué)校堅(jiān)持義務(wù)教化免試入學(xué)制度,面對(duì)鄉(xiāng)所屬鎮(zhèn)、村進(jìn)行招生,遵循免試入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教化。外地戶口在本地暫居的兒童,學(xué)校也全部接收,且不收取任何擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等,保證與區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。
2、新一年學(xué)生免試入學(xué),不分重點(diǎn)班,編班過程做到公開、透亮、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,剛好完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。從不存在任何違規(guī)行為。
3、我鎮(zhèn)學(xué)校現(xiàn)有3所初中、13所小學(xué)、2所小學(xué)教學(xué)點(diǎn),從未設(shè)置快慢班、特長班、愛好班、試驗(yàn)班。老師配置依據(jù)所學(xué)專業(yè)合理均衡,保障了全部學(xué)生公允接受義務(wù)教化。
二、規(guī)范考試評(píng)價(jià)與次數(shù)
1、各學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末參與市教化局統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參與其它各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)平常的檢測(cè)也進(jìn)行了規(guī)范管理。
2、各學(xué)校對(duì)學(xué)生考試成果也予以規(guī)范的管理,從不按考試成果給學(xué)生排名次,更沒有按考試成果給學(xué)生支配座位。各學(xué)校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成果與成長記錄相結(jié)合,實(shí)行等級(jí)制的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
三、規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量
1、各學(xué)校每周上課5天,學(xué)生每日在校參與教化教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40-45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間支配學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開展陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí),學(xué)校購置大量體育器材,大課間活動(dòng)保證了人手一件器材,提高了大課間質(zhì)量。體育老師仔細(xì)上好體育課和健康課。
2、嚴(yán)格限制作業(yè)量。各學(xué)校根據(jù)上級(jí)規(guī)定,做到了一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四年級(jí)家庭作業(yè)三科不超過40分鐘,五六年級(jí)書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時(shí),雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。老師能依據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教育處定期對(duì)各班的作業(yè)布置狀況進(jìn)行檢查及不定期抽查。
四、規(guī)范教化教學(xué)活動(dòng)
1、各學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,根據(jù)國家、省課程安排的規(guī)定支配教化、教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持做到“五個(gè)堅(jiān)持”:既堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)安排把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。
2、加強(qiáng)老師的職業(yè)道德教化和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高老師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范老師的教學(xué)行為。廣闊老師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有卑視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校每學(xué)年開展老師職業(yè)道德考核,評(píng)比優(yōu)秀老師、師德先進(jìn)工作者,主動(dòng)營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
3、加強(qiáng)了對(duì)老師的管理,各學(xué)校嚴(yán)禁老師利用工作之便對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁老師私自由校外兼課、兼職;嚴(yán)禁老師舉辦或參加社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。老師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的老師,實(shí)行“一票推翻”的方法予以處理,年度考核干脆定為不合格。從目前狀況來看,無有償補(bǔ)課行為,無老師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。
4、各學(xué)校學(xué)生所運(yùn)用的教科書均為省教化廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書書目中的教學(xué)用書。科學(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科運(yùn)用了循環(huán)教材。
通過自查,全部學(xué)校意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。各學(xué)校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)行為要求,改革課堂教學(xué),打造生本歡樂校內(nèi),真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力辦好人民滿足的教化。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的自查報(bào)告2
為仔細(xì)落實(shí)縣教化局《羅田縣教化規(guī)范管理工程實(shí)施方案》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿足的教化,我校先后召開行政會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,召開了“規(guī)范辦學(xué)行為,推動(dòng)素養(yǎng)教化”自查自糾、集中整改工作會(huì)議,并隨后仔細(xì)地進(jìn)行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查自糾、集中整改狀況總結(jié)如下:
一、規(guī)范教學(xué)行為方面
1.我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,根據(jù)國家、省課程安排的規(guī)定支配教化、教學(xué)活動(dòng),做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)安排把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。
2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參與教化教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間支配學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開展陽光體育活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生完成好體育熬煉的任務(wù)。體育老師仔細(xì)上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。制定課間熬煉活動(dòng)安排,明確熬煉時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地,加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)。教務(wù)處加強(qiáng)監(jiān)控活動(dòng)落實(shí)狀況。
3.嚴(yán)格限制作業(yè)量。我校七至八年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),九年級(jí)書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時(shí)。老師能依據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教務(wù)處每周對(duì)各班的作業(yè)布置狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。
4、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施供應(yīng)給社會(huì)組織或個(gè)人從事與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。從來沒有為社會(huì)各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班供應(yīng)教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地。也沒有組織過學(xué)生參與商業(yè)慶典活動(dòng)。
5、嚴(yán)格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴(yán)格按省、市規(guī)定的方法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級(jí)和休復(fù)學(xué)管理,沒有留級(jí),學(xué)校沒有開除和勸退過學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校特別重視學(xué)生信息平安,對(duì)學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評(píng)成果的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都實(shí)行了保密措施。嚴(yán)禁學(xué)校和老師向社會(huì)泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評(píng)成果。
二、規(guī)范招生行為方面
1、我校堅(jiān)持義務(wù)教化免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學(xué)的招生原則,確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教化。
2、整個(gè)招生及編班過程做到公開、透亮、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,剛好完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、規(guī)范辦班行為方面
1、我校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,580名學(xué)生,老師配置做到合理均衡,以保障全部學(xué)生公允接受義務(wù)教化。
2、學(xué)校沒有辦快慢班、特長班、愛好班、試驗(yàn)班。
四、規(guī)范考試評(píng)價(jià)行為方面
1、我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參與其它各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平常的檢測(cè)也進(jìn)行了規(guī)范管理。
2、我校對(duì)學(xué)生考試成果也予以規(guī)范的管理,從不按考試成果給學(xué)生排名次,更沒有按考試成果給學(xué)生支配座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成果與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
五、規(guī)范用書管理方面
1、我校學(xué)生所運(yùn)用的教科書均為省教化廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書書目中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科運(yùn)用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學(xué)生自愿購買,我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生舉薦各類教輔材料。
3、部分學(xué)生征訂了英語周報(bào),經(jīng)查,學(xué)校沒有組織,屬個(gè)人行為。
六、規(guī)范老師從教行為方面
1、加強(qiáng)老師的職業(yè)道德教化和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高老師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范老師的教學(xué)行為。廣闊老師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,根據(jù)“十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),沒有卑視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校每學(xué)年開展老師職業(yè)道德考核,評(píng)比優(yōu)秀老師、師德先進(jìn)工作者,主動(dòng)營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了老師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,老師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。老師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)了對(duì)老師的管理,我校嚴(yán)禁老師利用工作之便對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁老師私自由校外兼課、兼職;嚴(yán)禁在職老師舉辦或參加社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。老師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的老師,實(shí)行“一票推翻”的方法予以處理,年度考核干脆定為基本合格或不合格。從目前狀況來看,無有償補(bǔ)課行為,無老師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的自查報(bào)告3
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教育處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公允、公正、實(shí)事、有效地開展。
二、仔細(xì)學(xué)習(xí)探討,確保相識(shí)到位,細(xì)致仔細(xì)自查。
在自查過程中,總結(jié)出很多勝利的閱歷,也查找出了一些不足,為今后的工作供應(yīng)了牢靠的依據(jù)。在落實(shí)自查工作的過程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增信念”的原則。主動(dòng)開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、老師今后的努力方向。
三、自查詳細(xì)狀況:
(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程安排。通過自查發(fā)覺,我校各個(gè)年級(jí)都能根據(jù)國家、省課程安排的規(guī)定支配教化、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)安排把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測(cè)要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測(cè)次數(shù)。
(二)嚴(yán)格限制學(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參與教化教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教化局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間支配學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;老師無有償家教現(xiàn)象。
1、嚴(yán)格限制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生足夠的睡眠時(shí)間,我校嚴(yán)格執(zhí)行市教化局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時(shí)間,學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長會(huì)等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。
2、嚴(yán)格限制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午支配值班老師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展特性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3、嚴(yán)格限制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格根據(jù)放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班老師督促學(xué)生離校回家,全部老師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。
4、嚴(yán)格限制補(bǔ)差時(shí)間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都支配在課內(nèi),在平常。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。
(三)嚴(yán)格限制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴(yán)格限制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都限制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),激勵(lì)老師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲處學(xué)生。
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改,有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要賜予指導(dǎo)、幫助,有詳細(xì)的幫扶措施,不得卑視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格限制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的協(xié)作下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
(四)遵循教化規(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測(cè)行為。學(xué)校根據(jù)市教化局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測(cè)。學(xué)校從不按檢測(cè)成果給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系,不以學(xué)科成果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按檢測(cè)成果或升學(xué)率給班級(jí)、老師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測(cè)成果不以任何形式張榜公布。
(五)嚴(yán)格限制競(jìng)賽活動(dòng)。未經(jīng)教化行政部門批準(zhǔn),我校從不組織學(xué)生參與各種競(jìng)賽活動(dòng);未經(jīng)教化行政部門批準(zhǔn),學(xué)校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參與商業(yè)慶典或其他非教化性社會(huì)活動(dòng)。
(六)嚴(yán)格限制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格根據(jù)市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生舉薦各類教輔材料等。
(七)健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、嬉戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、平安、開心的雙休日或節(jié)假日。
(八)學(xué)校老師對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教化,無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
四、存在的問題
通過對(duì)全校各年級(jí)辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)覺以下問題:
1、存在短缺學(xué)科老師資源不足的.現(xiàn)象。
2、存在少數(shù)老師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、實(shí)行措施。
學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)《山東省一般中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺規(guī)范辦學(xué)行為,特殊是對(duì)學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、晚自習(xí)支配、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾,發(fā)覺問題剛好改正,今后由于客觀緣由須要調(diào)課的,須報(bào)請(qǐng)學(xué)校教育處批準(zhǔn),由教育處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(jí)(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教育處留存)。
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教化階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,教育處負(fù)責(zé)義務(wù)教化階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門口張貼作息時(shí)辰表,接受社會(huì)監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行狀況及辦學(xué)行為執(zhí)行狀況。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的自查報(bào)告4
為仔細(xì)實(shí)行省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的有關(guān)文件精神,本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面仔細(xì)開展了自查自糾活動(dòng),下面將自查自糾活動(dòng)狀況報(bào)告如下:
一、學(xué)習(xí)文件,提高相識(shí)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先仔細(xì)學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)素養(yǎng)教化方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想相識(shí),高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。
2、利用老師例會(huì)、班主任會(huì)議組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分相識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推動(dòng)素養(yǎng)教化的重要性和必要性。
二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查
XX年4月8日下午,教育處組織有關(guān)人員深化各班,每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷,讓他們實(shí)事求是地填寫。教育處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總,然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息,幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。
三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”
XX年4月8日下午,全體老師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定:
1、老師要仔細(xì)學(xué)習(xí)并堅(jiān)決實(shí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分相識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、限制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校按上級(jí)教化行政部門的要求制定作息時(shí)間,老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過8小時(shí)。
3、限制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲處性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過1.5小時(shí)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程安排,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時(shí),不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時(shí)體育熬煉時(shí)間。
5、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策,嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費(fèi)用。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生,切實(shí)愛護(hù)學(xué)生平安;敬重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、卑視、羞辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生。
7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。
8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點(diǎn)購買教輔資料。
責(zé)任書
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