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第四冊第十七課

芙蓉區東郡小學周琳娜29掌聲愛是一陣熱烈的掌聲愛是一句友善的講話愛是炎炎夏日一縷清涼的風愛是寒冷嚴冬的一杯熱茶愛是瓢潑大雨中的一把小花傘愛是黑暗中的一支蠟燭

“我永遠不會忘記那掌聲,因為它使我明白,同學們并沒有歧(qí)視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對生活。”因為她得過小兒麻痹癥,腿腳下了殘

,不愿意讓別人看見她走路的。麻疾姿勢

(má)(bì)(jí)(zī)(shì)癥(zhèng)[lào]落姿勢因為她得過小兒麻痹癥,腿腳下了殘

,不愿意讓別人看見她走路的。麻疾姿勢

(má)(bì)(jí)(zī)(shì)癥(zhèng)[lào]落她很文靜,總是默(mò)默地坐在教室的一角。

上課前,她早早地就來到教室,下課后,她又總是最后一個離開。

輪到英子的時候,全班同學的目光一齊投向了那個角落,英子立刻把頭低了下去。

英子猶豫(yù)了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈兒紅紅的。

在全班同學的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。

就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟(zhòu)然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。

故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。

在全班同學的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。

從那以后,英子就像變了一個人似的,不再像以前那么憂(yōu)郁(yù)。她和同學們一起游戲說笑,甚至在一次聯歡會上,還讓同學們教她跳舞。

“我永遠不會忘記那掌聲,因為它使我明白,同學們并沒有歧(qí)視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對生活。”愛是一陣熱烈的掌聲愛是一句友善的講話愛是炎炎

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