小卷練透北京市西城區育才學校物理八年級下冊期末考試專項測試練習題（解析版）

北京市西城區育才學校物理八年級下冊期末考試專項測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、下列措施屬于增大壓強的是（）A．站在滑雪板上滑 B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄 D．書包背帶做得較寬2、第24屆冬季奧林匹克運動會2022年將在我國北京隆重舉行。如圖所示，冰壺運動就是其中一項比賽項目，下列關于冰壺運動的說法正確的是（）A．冰壺在水平冰面上運動的過程中，所受重力沒有做功B．冰壺比賽中運動員穿的兩只鞋的鞋底材質不同，蹬冰腳的鞋底是塑料制成的，而滑行腳的鞋底是橡膠制成的C．冰壺離開運動員的手后繼續運動過程中所受的推力和摩擦力是一對平衡力D．冰壺離開運動員的手后仍能繼續運動是因為受到慣性的作用3、生產生活中常常會用到各種機械設備，下列說法中不正確的是（）A．任何機械設備的效率總小于1B．減小機械內部摩擦可以提高其效率C．提高機械設備的效率可以節能減排D．用機械設備做功越快，其效率越高4、如圖所示的四個事例中，其中人對物體做了功的是（）A．大力士抱石球沿水平路面向前走B．顧客推著購物車向前沖C．大力士提著杠鈴靜止站著D．大力士用力推大輪胎，但推不動5、如圖所示，滑輪組的每個滑輪質量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦)，下列說法正確的是()A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變B．若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C．若G1=G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D．若G1=G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等6、如圖所示，不計質量的硬桿處于水平靜止狀態，以下說法正確的是（）A．硬桿始終保持水平靜止狀態，改變FA的方向，FA有可能等于GB．硬桿始終保持水平靜止狀態，改變FA的方向，FA的大小有可能不變C．撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點順時針轉動起來D．撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力，硬桿不可能保持水平靜止7、用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運動，物體受到的摩擦力為f1，當拉力增大到20N時，物體受到的摩擦力為f2，則f1和f2的大小分別是（）A．10N，20N B．40N，40N C．50N，60N D．10N，10N8、如圖所示，四個體積相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分別靜止在水中的不同深度處。所受浮力分別為F甲、F乙、F丙、F丁。密度分別為ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁以下說法正確的是（）A．F甲＜F乙＜F丙＜F丁，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ丁B．F甲＞F乙＞F丙＝F丁，ρ甲＝ρ乙＜ρ丙＜ρ丁C．F甲＜F乙＜F丙＜F丁，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙＞ρ丁D．F甲＜F乙＜F丙＝F丁，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ丁9、如圖所示，用輕質杠桿提升物體，O點為杠桿的支點,杠桿在水平位置處于靜止狀態，下列說法中正確的是（）A．當物體懸掛在A點時，動力作用在C點，該杠桿一定是省力杠桿B．當物體懸掛在B點時，動力作用在C點，動力的方向可以豎直向下C．當物體懸掛在C點時，動力作用在A點一定比作用在B點要費力D．當物體懸掛在C點時，無論動力作用在A點還是B點該杠桿一定是費力杠桿10、下列實例中，通過增大壓力的方法來增大摩擦的是（）A．鞋底加深槽紋B．用手捏剎車把手C．給轉軸加潤滑油D．用鉛筆移動書本第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、體育課上，小朱同學在20s內能做16個引體向上。已知小朱同學重500N，他每次重心平均升高0.5m，則小朱同學做引體向上時的平均功率是W。2、如圖，將一邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某液體的圓柱形容器中、木塊靜止時露出液面的高度為2cm，液面比放入前升高1cm，容器底部受到液體的壓強變化了80Pa，則木塊底部受到液體壓強為Pa，木塊受到的浮力為N。3、小慧將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用彈簧測力計掛著鋁塊將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示。在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中，彈簧測力計的示數將，電子秤的讀數將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。4、如圖所示，一艘輪船在甲海洋中航行，水面在輪船上的A位置。當該輪船駛入乙海洋中時，水面在輪船上的B位置。設輪船的總質量不變，輪船在甲、乙兩海洋中所受浮力分別為F1和F2，甲、乙兩海洋的海水密度分別為ρ1和ρ2。則F1F2，ρ1ρ2。（都選填“＞”、“＜”或“＝”）5、小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）實驗前調節平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，目的之一是方便測量；（2）如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右邊B處掛個鉤碼（實驗中所用的鉤碼均相同）（3）小明又用彈簧測力計，在C處豎直向上拉。如圖乙所示，當彈簧測力計逐漸向右傾吋，使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測力計的示數將逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”）。6、用天平測量某實心物塊的質量，天平右盤中的砝碼及游碼的示數如圖甲。把該物塊放入盛有液體的燒杯中，物塊恰好處于懸浮狀態，如圖乙所示。已知液體密度為，則物塊受到的浮力為。7、如圖為托里拆利實驗，可知當地的大氣壓相當于mmHg柱產生的壓強；若豎直提升玻璃管，管口未離開水銀面，則水銀面上方的水銀柱高度（選填“升高”、“降低”或"不變"）；標準大氣壓相當于760mmHg柱產生的壓強，在圖大氣壓下，水的沸點100°C（選填“大于”、“小于"或“等于”）.8、“蛟龍號”完成第20次下潛任務后，逐漸浮出水面，當排開水的質量為2000t時，受到水的浮力為N；在“蛟龍號”浮出水面前的過程中，浮力將，壓強將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。9、一個工人用類似如圖所示的滑輪組提起2000N的貨物，所用的拉力是800N，繩子自由端被拉下4m。則這個工人做的有用功是J；該滑輪組的機械效率是。10、靜止在水平桌面上的水杯，受到和的作用，其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產生一個壓力，此壓力是（選填“水杯”或“桌面”）發生形變產生的。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上，用細線拴一重為G的小球，將小球浸沒在水中，細線對小球的拉力為F，如圖所示。已知：小球的體積為2×10-3m3，密度為0.6g/cm3，g取10N/kg。求：（1）小球完全浸沒在水中時，所受浮力的大小；（2）細線對小球的拉力為F的大小2、如圖甲所示，均勻圓柱體A和薄壁圓柱形容器B置于水平地面上。容器B的底面積為2×10﹣2m2，其內部盛有0.2m深的水，g＝10N/kg。求：（1）容器中水的重力；（2）水對容器底部的壓強；（3）現將A浸沒在容器B的水中（水未溢出），如圖乙所示。水對容器底部壓強的增加量為1000Pa，容器B對水平地面壓強的增加量為1500Pa。求A靜止后在水中受到的浮力和容器底部對它的支持力。3、賽龍舟是我國民間的一項傳統體育項目。端午節期間，深圳南澳會舉辦龍舟賽，俗稱“扒龍船”。某次龍舟賽的賽程為450m，龍舟上共有20名劃手、1名鼓手、1名舵手，滿載后的龍舟總質量約為1500kg。求（g取10N/kg）：（1）參賽的“寶龍隊”以1min40s奪冠，“寶龍隊”的平均速度為多少？（2）當載人龍舟靜止于水面時，載人龍舟所受到的浮力為多少？（3）當載人龍舟靜止于水面時，位于水下0.4m處的龍舟底部受到水的壓強是多大？四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、廈門即將步入地鐵時代。小華搜索相關的信息：地鐵站臺前都有一條黃色的安全線如圖所示；地鐵列車車身線形流暢、優美，頭部向前突出頗像子彈頭；當列車剎車時，仍繼續向前運動。請你解釋：（1）為什么乘客候車時都在站在黃色的安全線外？（2）為什么剎車時，列車仍繼續向前運動？2、如圖所示，是某同學“探究浮力的大小與哪些因素有關”的實驗，根據實驗過程回答下列問題。（1）觀察b、c兩圖可得物體所受浮力的大小與物體排開液體的有關；（2）觀察d、e兩圖可得物體所受浮力的大小與液體的有關；（3）該物體浸沒在水中所受浮力的大小為N，該物體的密度是kg/m3；（4）觀察以上實驗，分析數據可知鹽水的密度是kg/m3。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A、站在滑雪板上滑，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；A不合題意；B、坦克裝有履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；B不合題意；C、刀刃磨得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；C符合題意；D、書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；D不合題意。故答案為：C【分析】減小壓力、增大受力面積可以減小壓強。2、【答案】A【解析】【解答】A．冰壺在水平冰面上運動的過程中，沒有在重力的方向上通過一定距離，重力沒有做功，A符合題意；B．相同條件下，橡膠比塑料粗糙，穿橡膠底可以通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，因此穿蹬冰鞋是為了增大摩擦；滑行腳的鞋底為塑料制成，這樣可以通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，便于滑行，B不符合題意；C．冰壺離開運動員的手后，不受到推力的作用，C不符合題意；D．冰壺離開運動員的手后仍能繼續運動是因為冰壺具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性作用，D不符合題意。故答案為：A。【分析】物體受力，且在力的方向上移動距離，力對物體做了功；勻速直線運動的物體受到平衡力的作用；物體的運動狀態改變，是受到的力的作用。3、【答案】D【解析】【解答】A．任何機械設備都會有摩擦產生的無用功，故其機械效率不會達到100%，A正確，不符合題意；B．減小機械內部摩擦可以減小無用功比例，從而提高其效率，B正確，不符合題意；C．提高機械設備的效率可以提高有用功的比例，從而節能減排，C正確，不符合題意；D．用機械設備做功越快，其功率越高，與機械效率無關，D錯誤，D符合題意。故答案為：D。【分析】功率表示物體做功的快慢，做功越快，功率越大；使用機械時，機械效率總小于1。4、【答案】B【解析】【解答】A．大力士抱石球沿水平路面向前走，大力士對石球的力的方向是豎直向上，石球在水平方向上移動了一段距離，力的方向與物體運動方向垂直，故大力士對石球不做功，A不符合題意；B．顧客推著購物車向前沖，購物車受到顧客施加的向前的推力并且購物車在推力的方向上移動了一段距離，故顧客對購物車做了功，B符合題意；C．大力士提著杠鈴靜止站著，大力士對杠鈴施加了豎直向上的力，而杠鈴靜止，并沒有在力的方向上移動距離，故大力士沒有對杠鈴做功，C不符合題意；D．大力士用力推大輪胎，但推不動，大力士對輪胎施加了力，而輪胎靜止，并沒有在力的方向上移動距離，故大力士沒有對輪胎做功，D不符合題意。故答案為：B。【分析】物體受力且在力的方向上移動距離，力對物體做了功。5、【答案】B【解析】【解答】A、滑輪組的機械效率；由于用同一個滑輪組提起不同的重物且不計繩重和摩擦，所以額外功相，當貨物的重力不同時，機械效率不同；A不符合題意；B、若G1=G2，G1、G2的貨物被提高的高度相同，所以有用功相同，由于乙滑輪組克服動滑輪做的額外功大，所以甲的機械效率大于乙的機械效率；B符合題意；C、若G1=G2，拉力做的功為克服重物做功和動滑輪做功之和，即W總=（G物+G滑），由于甲、乙滑輪組中動滑輪的個數不同，所以拉力F1與F2所做的總功不相等；C不符合題意；D、若G1=G2，則甲、乙滑輪組中動滑輪的個數不同，額外功W額=G動滑輪h，所以的額外功不相等；D不符合題意；故答案為：B。【分析】滑輪組是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機械，既可以省力也可以改變用力方向；W總=W有+W額；W總：為動力對機械做的功；W有：機械對物體做的功；W額：克服機械自身重力、摩擦力做的功；機械效率：η=。6、【答案】A【解析】【解答】AB．硬桿仍可保持水平靜止狀態，由杠桿的平衡條件知道，GLG=FALA，即，若硬桿始終保持水平靜止狀態，改變FA的方向，即GLG保持不變LA減小，所以，FA會增大，當LA=LG時，FA等于G，A符合題意，B不符合題意；C．由圖知道，撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點沿順時針轉動到豎直位置，C不符合題意；D．若撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力，由杠桿的平衡條件知道，當LB=LA時，則可能保持杠桿水平平衡，D不符合題意；故答案為：A【分析】杠桿處于平衡狀態，結合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解即可。7、【答案】D【解析】【解答】解：用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運動，物體受到的摩擦力為f1，所以此時摩擦力與拉力是一對平衡力，大小等于10N，當水平拉力增大到20N時，物體受到的摩擦力為f2，物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N，D符合題意。故答案為：D。【分析】當物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時，受平衡力的作用，一對平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上；影響摩擦力大小的因素：壓力和接觸面的粗糙程度.8、【答案】D【解析】【解答】已知四個球的四個體積相同且排開液體體積等于物體浸入液體的體積，所以可以知道四個球排開水的體積關系為：V甲＜V乙＜V丙=V丁，根據F浮=ρ水gV排分析可知四個球受到的浮力：F甲＜F乙＜F丙=F丁．因為甲、乙球在水中處于漂浮狀態、丙球處于漂浮狀態，所以有，因為F甲＜F乙＜F丙，且兩球體積相同，所以ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，因為丁球處于沉底狀態，所以，因為F丙=F丁，所以有，所以ρ丙＜ρ丁。故答案為：D【分析】由題意知，四個小球的體積相同，根據圖示得出四個小球排開水的體積的大小關系，根據得出受到的浮力的大小關系．根據浮沉條件得出浮力與物體的重力關系進行分析。9、【答案】D【解析】【解答】A．當物體懸掛在A點，動力作用在C點時，若如圖1所示動力的力臂OD小于阻力的力臂OA，該杠桿是費力杠桿，A不符合題意；B．當物體懸掛在B點時，動力作用在C點，物體對杠桿的拉力豎直向下，使杠桿順時針轉動，若動力的方向也豎直向下，則杠桿不能靜止，B不符合題意；C．當物體懸掛在C點時，若如圖2所示，動力臂OF小于動力臂OA，所以動力作用在A點一定比作用在B點要省力，C不符合題意；D．當物體懸掛在C點時，如圖2所示，無論動力作用在A點還是B點，動力的力臂都小于阻力的力臂，該杠桿一定是費力杠桿，D符合題意。故答案為：D。【分析】使用杠桿時，動力臂大于阻力臂時，是省力杠桿；動力臂小于阻力臂時，是費力杠桿。10、【答案】B【解析】【解答】A．鞋底加深槽紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；B．用手捏剎車把手，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，符合題意；C．給轉軸加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，不符合題意；D．用鉛筆移動書本，通過滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦力，不符合題意。故答案為：B。【分析】增加摩擦力可以通過增加接觸面粗糙程度、增加壓力和變滾動摩擦為滑動摩擦的方式來增加。二、填空題1、【答案】200【解析】【解答】小朱同學每次做功為20s內做的總功為則平均功率為【分析】重力和高度的乘積計算功的大小；根據功和時間的比值可以計算做功率大小。2、【答案】640；6.4【解析】【解答】木塊放入液體后，液面升高的高度，容器底部受到液體的壓強變化，由可知，液體密度木塊邊長10cm，靜止時露出液面的高度為2cm，所以木塊底浸在液體中的深度木塊底部受到液體壓強木塊排開的液體的體積木塊受到的浮力【分析】根據液體壓強的變化量，結合液體深度的變化量，可以計算液體的密度；根據液體密度和深度，可以計算液體壓強；結合液體密度和排開液體的體積，可以計算物體受到的浮力。3、【答案】變小；不變【解析】【解答】在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中，鋁塊排開水的體積變大，受到水的浮力變大，則彈簧測力計對鋁塊的拉力變小，即彈簧測力計的示數變小。溢水杯是裝滿水的，根據阿基米德原理，鋁塊受到的浮力等于鋁塊排開的水的重力，則鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，溢水杯對電子秤的壓力不變，即電子秤示數不變。【分析】阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法，F浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積，液體密度越大，排開液體的體積越大，那么物體受到的浮力就越大。4、【答案】=；＞【解析】【解答】由于輪船在海洋中航行時始終都是漂浮物體，故浮力等于重力，而輪船的重力是不變的，故浮力也不變，F1=F2；又由于甲海洋中對應的是A位置，該位置靠下，說明對應的排開液體的體積較小，則由阿基米德原理可知，在浮力相等的條件下，排開液體的體積變大，則液體的密度變小，故ρ1>ρ2。【分析】當物體處于漂浮或懸浮狀態時，物體受到的重力等于浮力；結合輪船排開液體的體積確定液體的密度。5、【答案】（1）力臂（2）3（3）變大【解析】【解答】（1）實驗前調節平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，當杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態時，從支點到掛鉤碼處杠桿的長度即為力臂長度，目的之一是方便測量力臂；（2）設一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格代表L，甲圖中，杠桿的左端：4G×3L=12GL，B處的力臂為4L，杠桿的右端：F2×4L=12GL，解得F2=3G，即在B處掛3個同樣的鉤碼；（3）彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OC，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，拉力的力臂小于OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數變大。【分析】（1）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時杠桿的重心通過支點，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.（2）利用杠桿的平衡條件分析解答即可.6、【答案】0.36【解析】【解答】由圖甲可知，物塊的質量為物塊的重力為G=mg=0.036kg×10N/kg=0.36N物塊懸浮時，受力平衡，受到浮力等于物塊的重力，即【分析】根據天平上砝碼和游碼位置測量質量；根據質量計算重力，利用懸浮物體受到平衡力計算浮力。7、【答案】755；不變；小于【解析】【解答】利用托里拆利實驗測量大氣壓時，氣壓等于管內外水銀柱的高度差產生的壓強，即大氣壓與此水銀柱產生的壓強相等，所以由圖知當地的大氣壓相當于755mmHg柱產生的壓強；外界大氣壓不變時，支持管內的水銀柱高度不變，所以在管口未離開水銀面前，豎直提升玻璃管，水銀面上方的水銀柱高度不變；標準大氣壓相當于760mmHg柱產生的壓強，圖中大氣壓小于標準大氣壓，且沸點隨氣壓的升高而升高，降低而降低，所以在圖中大氣壓下，水的沸點小于100°C。【分析】脫離拆了實驗中，水銀管中的液面差指和水銀槽中的液面高度差，大氣壓不變，水銀柱的高度差不變，若氣壓低于標準大氣壓，則水的沸點降低。8、【答案】2×107；不變；變小【解析】【解答】浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力，“蛟龍號”所受浮力為F浮=G排=m排g=2000×1000kg×10N/kg=2×107N“蛟龍號”浮出水面的過程中，據阿基米德原理可知，浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關，在“蛟龍號”浮出水面前，排開水的體積不變，根據公式F浮=ρ水gV排，可知浮力將不變。根據公式p=ρ水gh，可知液體壓強的大小，密度相同時與深度有關，“蛟龍號”浮出水面的過程中，深度變小，壓強變小。【分析】阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法，F浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積；求解液體內部的壓強，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度。9、【答案】2000；62.5%【解析】【解答】從圖中可以看出，動滑輪上有4段繩子，繩子自由端移動距離s=4h=4m則物體升高的高度h=1m；有用功W有=Gh=2000N×1m=2000J拉力做的總功W總=Fs=800N×4m=3200J該滑輪組的機械效率η==62.5%【分析】根據重力和高度的乘積計算有用功，利用拉力和移動的距離計算總功，有用功和總功的比值計算機械效率。10、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面給的支持力的作用，支持力的本質上是一個彈力。桌面給水杯一個支持力，由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產生一個壓力，是由水杯的形變產生的。【分析】當彈性體發生彈性形變時而產生的力為彈力，壓力、支持力、繩子的拉力實質都為彈力。三、計算題1、【答案】（1）解：小球完全浸沒在水中時，則則所受浮力的大小為小球完全浸沒在水中時，所受浮力的大小20N答：小球完全浸沒在水中時，所受浮力的大小為20N（2）解：小球的體積為2×10-3m3，密度為根據和可得小球的重力對小球進行受力分析可知，小球在豎直向下的重力、拉力和豎直向上的浮力作用下保持靜止，故細線對小球的拉力為答：細線對小球的拉力為F的大小為8N。【解析】【分析】（1）阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法，F浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積；（2）結合物體受到的重力和浮力大小求解繩子拉力即可。2、【答案】（1）解：容器中水的體積為容器中水的重力為答：容器中水的重力為40N（2）解：水對容器底部的壓強為答：水對容器底部的壓強為2000Pa（3）解：水對容器底部壓強的增加量為1000Pa，水增加的高度為增加水的體積為物體受到的浮力為容器B對水平地面壓強的增加量為1500Pa，增加的物重為A靜止后容器底部對它的支持力為答：A靜止后在水中受到的浮力為20N，容器底部對它的支持力為10N。【解析】【分析】（1）根據物體的密度和體積，可以計算物體質量和重力；（2）根據液體密度和深度，可以計算液體壓強；（3）利用液體壓強變化量和液體密度，可以計算深度變化量；根據液體密度和排開液體體積的變化量，可以計算浮力的變化量，結合物體的壓強和受力面積的乘積計算壓力。3、【答案】（1）時間“寶龍隊”的平均速度為答：“寶龍隊”的平均速度為；（2）由于漂浮，載人龍舟所受到的浮力為答：當載人龍舟靜止于水面時，載人龍舟所受到的浮力為；（3）位于水下0.4m處的龍舟底部受到水的壓強是答：位于水下0.4m處的龍舟底部受到水的壓強是。【解析】