初中綜合學習題

【語文每日一練】

閱讀《駱駝祥子》選段，根據要求填空

⑴“不喝就滾出去！好心好意，不領情是怎著？你個傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢.不信，你看看!”她把酒

盅端起來，灌了多半盅，一閉眼，哈了一聲，舉著盅兒：“你喝!要不我揪耳朵灌你!”

⑵人間的真話本來就不多，一個女子的臉紅勝過一大段話：這祥子也明白了她的意思，在她的眼里，她是個最美

的女子。美在骨頭里，就是她滿身都長了瘡，把皮肉都爛掉，在他心中她依然很美。她美，她年輕，她要強，她

勤儉。假若祥子想再娶，她是個理想的人。他并不想馬上就續(xù)娶，他顧不得想任何的事。可是她既然愿意，而且

是因為生活的壓迫不能不馬上提出來，他似乎沒有法子拒絕。

1.上述語段⑴中的'‘她”是（人名），小說刻畫了她的性格特點（至少答出兩點）；

2.語段⑵中的“她是（人名），小說中她最終的結局是。

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參考答案

1.（1）.虎妞（2）.好逸惡勞、粗俗刁潑

2.⑶.小福子（4）.自己上吊自殺了

初中完形填空高頻短語匯總

常用短語⑴

l.withthehelpof在??幫助下

undertheleadership/careof在~~領導/關心下

2.bestrictwithsb.對?人要求嚴格

bestrictinsth.對?事要求嚴格

3.atpresent=atthepresenttime目前

forthepresent暫時

4.inthesun/sunshine在陽光下

underthesun在世界上

5.liein位于??之內

lieon同??接壤

lieto位于??之外

6.atleast至少

intheleast絲毫，一點

7.byname名叫

inthenameof以??名義

8.intheair空中，在流傳

ontheair播出

9.intheway擋路，障礙，用~~方法

inaway在某點上，在某種程度上

getone'sownwaytodo隨心所欲

giveway讓步，屈服

loseone'sway迷路

bytheway順便說一下

onone'swayto在去?~的路上

comethisway這邊走

10.atthecorner在拐角處（外角）

inthecorner在角落里（內角）

onthecorner在角落上（外角上）

11.judgeby/from根據??來判斷

judgeforoneself由某人自己來判斷

12.attheend（of）在??結束時

atthebeginningof在??開始時

atthebackof在??背后，支持

attheageof??歲時

atthefootof在??腳下

atthebottomof在??底部

atthetopof在??頂上

at/ontheedgeof在??邊上

13.inthecourseof在??過程中

intheeyesof從---觀點看來，在----眼里

inthemiddleof在?中間

intheend=atlast=finally最后

14.ontheeveof在?~前夕

onthesideof在??一邊

15.afteratime=aftersometime過一段時間后

foratime=forsometime一時，有一段時間

16.behindtime遲到，過期

behindthetimes落在時代后面

17.atnotime決不

innotime立即，馬上

atonetime=oncetime曾經

atatime=eachtime每次

attimes=sometimes有時

atalltimes經常，一直，始終

atthesametime同時

atthetime在~~的時候

bythetime到??的時候

18.foramoment一會兒

forthemoment暫時

atthemoment當時

themoment/minute/instance正當??一剎那

19.onceortwice一兩次

morethanonce不止一次

oncemore重新，又

onceuponatime從前

onceinawhile偶爾

常用短語⑵

1.以break為中心的詞組

breakawayfrom脫離，逃離

breakdown破壞，粉碎；瓦解；出故障，拋錨

breakin闖進，打斷；使順服

breakinto闖入；強行進入；突然開始

breakout爆發(fā)，發(fā)生；準備使用；起錨

breakthelaw違反法律

breaktherecord破記錄

breakone'spromise失言

breakup開墾，破碎；解散，分開，分解

2.以catch為中心的詞組

catchup趕上，追及，追上

becaughtdoing被發(fā)現做某事

becaughtintherain淋雨

catchabus/train趕汽車/火車

catchacold傷風，感冒

catchone'sword聽懂某人的話

catchsightof發(fā)現，瞥見

3.以come為中心的詞組

comealong一道來，陪伴；進步，進展；出現

comeat達到，求得，得到；撲向，襲擊

comeback回來；恢復，復原

comedown倒下；降落；跌落；病倒

comefrom來自，起源于，從~~產生，生于

comein進來，進入；流行起來；獲名次

comeintobeing發(fā)生，產生，出現，形成

comeintopower開始執(zhí)政，當權，當選

comeintouse開始使用，獲得應用

comeon上演；開始；趕快；發(fā)展；登臺；(問題)被提出

cometoknow開始了解到

cometo蘇醒，復原；共計；達到；歸結于

cometrue實現，成為現實；證實

4.以do為中心的詞組

bedonein精疲力竭

bedonewith完全結束

doagooddeed做一件好事

doawaywith去掉，廢除；弄死；浪費

dogoodto(=dosb.good)有益于

doharmto有害于

doitswork有效，有作用

domuch極有用

dowrongto做錯

doone'sbest盡某人最大努力

doone'shomework做作業(yè)

doproud足以使~~驕傲

dosb.justice公平對待某人

)搞衛(wèi)生

dosomecleaning(V+ing,etco

dosb.afavor幫助某人

dowellin學得不錯，干得漂亮

dowith和~~相處，忍受，處理

dowithout不需要，不用

dowonders倉U造奇跡

havemuchtodowith和~~很有關系

havenothingtodowith與~~無關

havesomethingtodowith和~~有關

indoingso=insodoing這時，在這種情況下

Thatwilldo.行了；夠了

5.以get為中心的詞組

getabout徘徊，走動，旅行；流傳

getaboveoneself自視高傲

getaccustomedto習慣于，對~~習以為常

getacross度過，通過，橫過；說服，使理解

getaheadof勝過，超過

getalong前進，進步；同意；離去

getalongwith與~~相處

getat發(fā)現，了解；掌握；攻擊

havegottodo不得不，必須

getaway離開，逃脫

getback取回，回來；報復

getbehind落后；識破

getdown咽下；寫下；使沮喪，使抑郁

getdownto認真對待，靜下心來

getfamiliarwith熟悉

getholdof獲得，取得

gethome到家

getin進入，陷入；牽涉

getoff送走；脫下(衣服)；下車；動身

geton上車；穿上；進步，使前進；成功；相處

getuponwith進步；在~~方面獲得成功

getone'shandin熟悉；習慣

getoutof由~~出來，從~~得出；避免；退休

getover越過；恢復，痊愈；克服；完成

getreadyfor為~~作準備

getridof除去，去掉；免除，擺脫

getthrough到達，完成，通過；及格

gettogether積聚，積累；商談，取得一致意見

getup起床，起立；研究，鉆研；致力于；安排，組織

getusedto習慣于

6.以give為中心的詞組

begivento沉溺于，癖好

giveabout分配；傳播

giveandtake相互遷就

giveaway贈送；犧牲；泄露；頒發(fā)

giveback歸還

givecause給予~~的理由

giveearto側耳傾聽

giveforth發(fā)出，放出；發(fā)表

givein屈服，讓步，投降

giveinto同意，接受；向~~讓步

giveoff發(fā)出（煙，氣味）

giveoneselfouttobe/as自稱為

giveoneselfupto專心于；向~~自首

giveout分發(fā)，公布

giveplaceto讓位于，被~~所替代

giveriseto引起，導致；使~~發(fā)生

givesb.tounderstand通知某人

giveup放棄；停止

giveawayto讓步，退卻；屈服于

7.以look為中心的詞組

lookaround四下環(huán)顧；查看

lookafter照顧,看管

lookaround東張西望

lookat注視，著眼于

lookback回顧

lookfor尋找；期待，期望

lookforwardto盼望，期待

lookinto窺視；調查；瀏覽

looklike看起來象

lookon旁觀；面向

lookout向外看；注意；當心，堤防

lookover從上面看過去；檢查

lookthrough透過~~看去；看穿；瀏覽

lookupto仰望，尊敬

8.以make為中心的詞組

bemadefrom由~~原料制成

bemadeof由~~材料制成

bemadeupof由~~組成

makeafoolof愚弄，欺騙

makeamistake犯錯

makeapointofdoing強調；認為~~重要；決心，堅持

makeadvantages/useof使用，利用

makeafter追求，追趕

makebelieve假裝

makecertain確信，把~~弄清楚

makecontactwith接通，與~~接觸，與~~聯系

makefriendswith和~~交友

makeinto把~~制成，使~~轉變?yōu)?/p>

makemuchof重視；理解；賞識

makeone,smindonsth.決定某事

makeone*sown當作自己的看待

makeoneselfathome隨便，別拘束

makeout填寫；開支票；理解；辨認

makethebestof盡量利用；極為重視

makeup彌補，修理；賠償，補償；起草；編造；化裝

makeupto接近，巴結；向~~求愛

makewayfor為~~讓路，讓路于

9.以put為中心的詞組

putaside把~~放在一邊；擱置；排除

putaway把~~放好，把~~收拾；儲藏；吃喝，吃掉

putback把~~放回原處；駁回

putdown放下；鎮(zhèn)壓；制止；記下；削減；降落

putforward提出；撥快；建議，推薦；提倡，倡議

put~~into把~~放入；插入；翻譯成

putoff推遲，延期；消除；推脫，推辭

puton上演；穿上，帶上

putupwith忍受，容忍

putone'sheartinto全神貫注，專心致志

putup舉起，掛起；提名，推薦；陳列

名詞單數變復數的語法規(guī)則

1.一般在名詞詞尾加"-S"

map-maps地圖

bird—birds鳥

orange-oranges桔子

bike一bikes自行車

2.以s,x,ch,sh結尾的名詞加”?es”

box—boxes盒子

class—classes班級

watch一watches手表

dish-dishes盤，碟子,餐具

3.以o結尾的無生命的名詞后面加

photo—photos相片

radio—radios收音機

ZOO—zoos動物園

以0結尾的有生命的名詞后面加“-es”

tomato一tomatoes西紅柿

potato—potatoes土豆

hero—heroes英雄

negro-negroes黑人

4.以輔音字母加y結尾的名詞，變y為i加”?es”

baby一babies嬰兒

family—families家庭

以元音字母加y結尾的名詞直接加

boy—boys男孩

toy—toys玩具

5.以伯或f結尾的名詞，把fe或f變?yōu)関加T?es”

knife—knives小刀

wife一wives妻子

leaf一leaves樹葉

二.名詞單數變復數的不規(guī)則變化

1.child—children

foot-feet

tooth一teeth

mouse一mice

man—men

woman——women

注意:與man和woman構成的合成詞，其復數形式也是?men和-women,例如：anEnglishman一two

Englishmen

但German不是合成詞，故復數形式為Germans；Bowman是姓，其復數是theBowmans（鮑曼一家）。

2.單復數同形的名詞

例如：deer鹿，sheep綿羊，fish魚，Chinese中國人，Japanese日本人，li里，jin斤，yuan元

注意：除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復數形式。例如:adollar—twodollars

3.集體名詞，以單數形式出現，但實為復數。

例如：people人，police警察，cattle牛等本身就是復數，不能說apeople,apolice,acattle,但可以說a

person,apoliceman,aheadofcattle

theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese等名詞,表示國民總稱時,作復數用，例如：

TheChinesearehard-workingandbrave.

中國人民是勤勞勇敢的。

三.以s結尾，仍為單數的名詞

Lmaths數學，politics政治（學），physics物理學等學科名詞,為不可數名詞，是單數。

2.news消息、新聞，為不可數名詞。

3.theUnitedStates美國,theUnitedNations聯合國,應視為單數。

TheUnitedNationswasorganizedin1945.聯合國是1945年組建起來的。

4.以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也視為單數。

"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.

<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。

注意

1.表示由兩部分構成的東西，如：glasses（眼鏡）trousers,clothes若表達具體數目，要借助數量詞pair（對，雙）;

suit（套）;apairofglasses;twopairsoftrousers

2.還有一些名詞，其復數形式有時可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes（各種）魚

初中說明文閱讀方法及答題技巧

一、說明文基本知識

1、概念：說明文是以"說明"為主要表達方式，用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質、構造、功用、制作方法、發(fā)展

過程以及內在事理的一種實用文體。

2、與其它文體的區(qū)別：議論文以理服人，哲理性是它的主要特點；記敘文以情感人，形象性是它的主要特點；

說明文以知授人，知識性是它的主要特點。

3、說明文的分類

事物說明文：如《蘇州園林》，說明"務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”的特征。

事理說明文：如《死海不死》，科學的說明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高"。

二、閱讀技巧

（一）閱讀說明文要注意從以下幾個方面入手：

第一招：善于找準說明對象。

第二招：善于概括說明對象的特點。

第三招：善于分析說明順序.

第四招：善于分析說明方法及其作用。弄清楚了說明方法的特點，分析它們在文章中的具體作用。

第五招：善于分析說明文的語言。

第六招：善于分析引用古籍或名言的目的。先要理解所引古籍或名言的含義，現聯系說明的內容，看看這兩者間

有何內在聯系，就能領悟其引用的目的了。在說明的開頭文段或中間敘述有關的故事，究竟起何作用：在文章開

頭敘述故事，其目的往往是為了引起讀者閱讀的興趣，或者是為了引出說明對象。在文章或段落中間敘述故事,

往往是為了增強說明文的可讀性，同時也為了說明事物的來源或作用。

第七招：善于完成開放性問題。中考說明文閱讀，根據"新課標"中要求"注意領會作品中所體現的科學精神和科

學思想方法"的要求，說明文閱讀考查的題目勢必要引導學生關注人類、關注自然、關注生態(tài)環(huán)境、關注科技進

程、關注未來發(fā)展，有利于培養(yǎng)學生的科學態(tài)度、科學思想、科學品質、科學精神和科學方法。

（二）說明文閱讀一般涉及10種題型：

1、考查說明對象：

答題技法：其一，要看懂題目，不少說明文題目本身就表示說明對象，如《中國石拱橋》、《蘇州園林》等。其二，

抓住首括句和中心句。說明文往往需要運用首括句和中心句來提示說明重點，包括說明事物的特征。反之，如果

需要為說明文的語段加一個標題，也可以用說明對象作為標題。

回答時形成一個短語：本文介紹了......的......（對象加特征）。

例：《看云識天氣》介紹云和天氣的關系及怎樣看云識天氣。

2、被說明事物的特征：

答題技法：盡量從原文中找原詞原句，若沒有，則注意段意、中心句。

例：《中國石拱橋》三大特點：歷史悠久、形式優(yōu)美、結構堅固。

3、說明方法：

（1）常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引用說明。

（2）常見說明方法的作用：

①舉例子：通過舉具體的實例對事物的特征/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。

②分類別：對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性.

③作比較：把和加以比較，突出強調了事物的特征/事理。

④作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。

⑤打比方：將比作,從而形象生動地說明了事物的特征/事理。

⑥摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體形象。

⑦下定義：用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特

征/事理。

⑧列數字：用具體的數據對事物的特征/事理加以說明，使說明更準確更有說服力。

⑨列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。

⑩引用說明：引用說明有以下幾種形式一一

A、引用具體的事例：（作用同舉例子）

B、引用具體的數據；（作用同列數字）

C、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。

D、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。

（引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。）

4、說明順序：有條有理地把事物的特征或事理介紹清楚。

時間順序：即以事物發(fā)生、發(fā)展的時間先后來安排說明順序，從而寫出事物的發(fā)展變化情況。這種順序一般用于

人物的生平介紹、科學觀察記錄，說明事物或事理發(fā)生、發(fā)展或制作過程一類的說明文。

空間順序：即按照事物的空間存在形式，或從外到內，或從上到下，或從前到后，或由遠及近依次進行說明。這

種說明順序，一