高考高中生物41個易錯易混淆考點辨析總結(jié)

高考高中生物41個易錯易混淆考點辨析總結(jié)

01類脂與脂類

脂類：包括脂肪、固醇和類脂，因此脂類概念范圍

大。

類脂：脂類的一種，其概念的范圍小。

02纖維素、維生素與生物素

纖維素：由許多葡萄糖分子結(jié)合而成的多糖。是植

物細胞壁的主要成分。不能為一般動物所直接消化

利甩

維生素：生物生長和代謝所必需的微量有機物。大

致可分為脂溶性和水溶性兩種，人和動物缺乏維生

素時，不能正常生長,并發(fā)生特異性病變——維生

素缺乏癥。

生物素：維生素的一種，肝、腎、酵母和牛奶中含

量較多。是微生物的生長因子。

03大量元素.主要元素.礦質(zhì)元素、必需元素與微

量元素

大量元素：指含量占生物體總重量萬分之一以上的

元素，如C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mgo其

中N、P、S、K、Ca、Mg是植物必需的礦質(zhì)元素

中的大量元素。C是基本元素。

主要元素：指大量元素中的前6種元素，即C、H、

0、N、P、S,大約占原生質(zhì)總量的97%。

礦質(zhì)元素：指除C、H、0以外，主要由根系從土壤

中吸收的元素。

必需元素：植物生活所必需的元素。它必需具備下

列條件：第一，由于該元素的缺乏，植物生長發(fā)育

發(fā)生障礙，不能完成生活史；第二，除去該元素則

表現(xiàn)專一的缺乏癥，而且這種缺乏癥是可以預(yù)防和

恢復(fù)的；第三，該元素在植物營養(yǎng)生理上應(yīng)表現(xiàn)直

接的效果，絕不是因土壤或培養(yǎng)基的物理、化學(xué)、

微生物條件的改變而產(chǎn)生的間接效果。

微量元素：指生物體需要量少（占生物體總重量萬分

之一以下），但維持正常生命活動不可缺少的元素，

如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo,植物必需的微量元

素還包括Cl、Nio

04還原糖與非還原糖

還原糖：指分子結(jié)構(gòu)中含有還原性基團（游離醛基或

a-碳原子上連有羥基的酮基）的糖，如葡萄糖、果

糖、麥芽糖。與斐林試劑或班氏試劑共熱時產(chǎn)生磚

紅色Cu20沉淀。

非還原糖：如蔗糖內(nèi)沒有游離的具有還原性的基

團，因此叫作非還原糖。

05斐林試劑、雙縮眼試劑與二苯胺試劑

斐林試劑：用于鑒定組織中還原糖存在的試劑。很

不穩(wěn)定，故應(yīng)將組成斐林試劑的A液（0.1g/mL的

NaOH溶液）和B液（0.05g/mL的CuSO4溶液）分別

配制、儲存。使用時，再臨時配制，將4-5滴B液

滴入2mLA液中,配完后立即使用。原理是還原糖

的基團一CH。與Cu（OH）2在加熱條件下生成磚紅

色的Cu2O沉淀。

雙縮版試劑：用于鑒定組織中蛋白質(zhì)存在的試劑。

其包括A液（0.1g/mL的NaOH溶液）和B液

（0.01g/mL的CuSO4溶液）。在使用時要分別加

入。先加A液，造成堿性的反應(yīng)環(huán)境，再加B液，

這樣蛋白質(zhì)（實際上是指與雙縮眼結(jié)構(gòu)相似的肽鍵）在

堿性溶液中與Cu2+反應(yīng)生成紫色或紫紅色的絡(luò)合

物。

二苯胺試劑：用于鑒定DNA的試劑，與DNA混勻

后，置于沸水中加熱5分鐘，冷卻后呈藍色。

06血紅蛋白與單細胞蛋白

血紅蛋白：含鐵的復(fù)合蛋白的一種。是人和其他脊

椎動物的紅細胞的主要成分，主要功能是運輸氧。

單細胞蛋白：微生物含有豐富的蛋白質(zhì)，人們通過

發(fā)酵獲得大量的微生物菌體，這種微生物菌體就叫

作單細胞蛋白。

07顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu)

顯微結(jié)構(gòu)：在光學(xué)顯微鏡下能看到的結(jié)構(gòu)，一般只

能放大幾十倍至幾百倍。

亞顯微結(jié)構(gòu)：能夠在電子顯微鏡下看到的直徑小于

0.2pm的細微結(jié)構(gòu)。

08原生質(zhì)與原生質(zhì)層

原生質(zhì)：是細胞內(nèi)的生命物質(zhì)。動植物細胞都具

有，分化為細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核三部分。主要

由蛋白質(zhì)、脂類、核酸等物質(zhì)構(gòu)成。

原生質(zhì)層：是一種選擇透過性膜，只存在于成熟的

植物細胞中，包括細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的

細胞質(zhì)。它與成熟植物細胞的原生質(zhì)相比，缺少了

細胞液和細胞核兩部分。

09赤道板與細胞板

赤道板：細胞中央的一個平面，這個平面與有絲分

裂中紡錘體的中軸相垂直，類似于地球赤道的位

細胞板：植物細胞有絲分裂末期在赤道板的位置出

現(xiàn)的一層結(jié)構(gòu)，隨細胞分裂的進行，它由細胞中央

向四周擴展，逐漸形成新的細胞壁。

10半透膜與選擇透過性膜

半透膜：是指某些物質(zhì)可以透過，而另一些物質(zhì)不

能透過的多孔性薄膜（如動物的膀胱膜，腸衣、玻璃

紙等）。它往往只能讓小分子物質(zhì)透過，而大分子物

質(zhì)則不能透過，透過的依據(jù)是分子或離子的大小。

不具有選擇性，不是生物膜。

選擇透過性膜：是指水分子能自由通過，細胞要選

擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離

子、小分子和大分子則不能通過的生物膜。如細胞

膜、液泡膜和原生質(zhì)層。這些膜具有選擇性的根本

原因在于膜上具有運載不同物質(zhì)的載體。當(dāng)細胞死

亡后，膜的選擇透過性消失，說明它具有生物活

性，所以說選擇透過性膜是功能完善的一類半透

膜。

11載體與運載體

載體：指某些能傳遞能量或運載其他物質(zhì)的物質(zhì)，

如細胞膜上的載體。

運載體：在遺傳工程中，用于把外源基因運入受體

細胞的運輸工具，它必須具備的條件是：能夠在宿

主細胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存;具有多個限制酶切點，

以便與外源基因連接；具有某些標(biāo)記基因，便于進

行篩選。常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體、動植物病

國寺。

12中心體與中心粒

中心體：動物和低等植物的一種細胞器，通常位于

細胞核附近。每個中心體由兩個互相垂直的中心粒

及其周圍物質(zhì)組成。與動物細胞有絲分裂有關(guān)。

中心粒：組成中心體。細胞分裂間期，中心體的兩

個中心粒各產(chǎn)生一個新的中心粒，因而細胞中有兩

組中心粒，在細胞分裂中一組中心粒的位置不變，

另一組中心粒移向細胞另一極。這兩組中心粒的周

圍發(fā)出星射線形成紡錘體。

13細胞液與細胞內(nèi)液

細胞液：植物細胞液泡內(nèi)的水狀液體，含有細胞代

謝活動的產(chǎn)物，其成分有糖類、蛋白質(zhì)、有機酸、

色素、生物堿、無機鹽等。

細胞內(nèi)液：一般是指動物細胞內(nèi)的液體，是相對細

胞外液而言的。

14B細胞、漿細胞.T細胞.效應(yīng)T細胞與記憶細

B細胞、漿細胞、記憶細胞：骨髓中的一部分造血干

細胞在骨髓中發(fā)育成B淋巴細胞，大部分很快死

亡，一小部分在體內(nèi)流動，受到抗原刺激后，開始

一系列增殖、分化，形成漿細胞和記憶細胞。漿細

胞可產(chǎn)生抗體參與體液免疫。記憶細胞能保持對抗

原的記憶，當(dāng)同一抗原再次進入機體時，記憶細胞

會迅速增殖、分化。形成大量漿細胞，繼而產(chǎn)生更

強的特異性免疫效應(yīng)。

T細胞、效應(yīng)T細胞、記憶細胞：骨髓中的一部分

造血干細胞隨血液流入胸腺，在胸腺內(nèi)發(fā)育成T淋

巴細胞，大部分很快死亡，一部分在體內(nèi)流動，受

抗原刺激后，開始一系列增殖、分化，形成效應(yīng)T

細胞和記憶細胞。效應(yīng)T細胞參與細胞免疫，并釋

放淋巴因子，加強有關(guān)細胞的作用來發(fā)揮免疫效

應(yīng)。記憶細胞則當(dāng)同一種抗原再次進入機體時，會

迅速增殖、分化，形成大量效應(yīng)T細胞，進而產(chǎn)生

更強的特異性免疫。

15原生生物與原核生物

原生生物：指體積微小、單細胞或群體的真核生

物，用鞭毛、纖毛或偽足運動。如草履蟲、衣藻、

變形蟲等。

原核生物：指由原核細胞組成的生物，它的細胞沒

有成形的細胞核，細胞器較少，一般只有核糖體，

如支原體、細菌、藍藻和放線菌等。

16細胞分裂、細胞分化與細胞的全能性

細胞分裂：指細胞繁殖子代細胞的過程。單細胞生

物以細胞分裂方式產(chǎn)生新個體，多細胞生物以細胞

分裂方式產(chǎn)生新的細胞。

細胞分化：指在個體發(fā)育中，相同細胞后代在形

態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上產(chǎn)生穩(wěn)定性差異的過程。是

細胞中的基因在特定的時間和空間條件下選擇性表

達的結(jié)果。細胞分化形成了不同的組織、器官。結(jié)

果細胞數(shù)目并沒有增加。細胞分裂是細胞分化的基

礎(chǔ)，生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化共同

作用的結(jié)果。

細胞的全能性：生物體的細胞具有使后代細胞形成

完整個體的潛能，這種特性稱之。但在生物體內(nèi)細

胞并沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化成不同的組織、

器官，這是基因選擇性表達的結(jié)果。

17脫分化與再分化

脫分化：由高度分化的植物器官、組織或細胞產(chǎn)生

愈傷組織的過程，稱為植物細胞的脫分化，或者叫

作去分化。

再分化：脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進行培養(yǎng)，又

可以重新分化成根等器官，這個過程叫作再分化。

18細胞株與細胞系

細胞株：動物細胞培養(yǎng)中，原代培養(yǎng)的細胞一般傳

10代左右就不容易傳下去了，細胞的生長就會出現(xiàn)

停滯，大部分細胞衰老死亡。但是有極少數(shù)的細胞

能夠度過〃危機〃而繼續(xù)傳下去，這些存活的細胞

一般能夠傳40-50代，這種傳代細胞叫作細胞株。

細胞系：細胞株細胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，當(dāng)

細胞株傳至50代以后又會出現(xiàn)〃危機〃，不能再傳

下去。但是有部分細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，并

且?guī)в邪┳兊奶攸c，有可能在培養(yǎng)條件下無限制地

傳下去，這種傳代細胞稱為細胞系。

19滲透與擴散

擴散：一般是指自由擴散，是指水分子等其他物質(zhì)

的分子從高濃度向低濃度的自由運動，如CO2、

02.H2O、膽固醇、甘油等物質(zhì)。這種運動是自發(fā)

的，不需要外界對它做功（不耗能的）。

滲透：是指水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴

散，是擴散的一種特殊形式。因此水分子通過細胞

膜的方式可以說是自由擴散，又可以說是滲透。而

C02、02等物質(zhì)的擴散只能是自由擴散而不能稱為

滲透。

20蒸儲.蒸發(fā)與蒸騰作用

蒸儲：把液體混合物加熱沸騰，使其中沸點低的組

分首先變成蒸汽，再冷凝成液體，以與其他組分分

離或除去所含雜質(zhì)。

蒸發(fā)：液體表面緩慢地轉(zhuǎn)化成氣體。

蒸騰作用：植物體內(nèi)的水分，主要以水蒸氣的形式

通過葉的氣孔散失到大氣中，這就是蒸騰作用。

21層析液與解離液

層析液：用紙層析法分離葉綠體中的色素，所用的層

析液是一種脂溶性很強的有機溶劑，葉綠體中的色素

在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾

紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得

慢，這樣，幾分鐘以后，葉綠體中的色素就在擴散的

過程中分離開來。

解離液：解離就是用藥液使組織中的細胞相互分離開

來。該藥液稱解離液，在觀察植物細胞有絲分裂的實

驗中，所用的解離液是質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積

分數(shù)為95%的酒精的1:1混合液。

22光合速率、光能利用率與光合作用效率

光合速率：光合作用的指標(biāo)，通常以每小時每平方分

米葉面積吸收C02毫克數(shù)表示。

光能利用率：指植物光合作用所累積的有機物所含能

量，占照射在同一地面上的日光能量的比率。提高的

途徑有延長光合時間、增加光合面積，提高光合作用

效率。

光合作用效率：植物通過光合作用制造有機物中所含

有的能量與光合作用中吸收的光能的比值，提高的途

徑有光照強弱的控制，C02的供應(yīng)，必需礦質(zhì)元素的

供應(yīng)。

23呼吸作用.有氧呼吸與無氧呼吸

呼吸作用：生物體細胞中的有機物在細胞中經(jīng)一系列

的氧化分解，最終生成C02或其他產(chǎn)物，并釋放出

能量的總過程。也叫細胞呼吸或生物氧化。

有氧呼吸：細胞呼吸的一種類型，指細胞在氧的參與

下，通過酶的催化作用，把糖類等有機物徹底分解,

產(chǎn)生出C02和H20,同時釋放出大量能量的過程。

通常講的呼吸作用即指有氧呼吸。

無氧呼吸：細胞呼吸的一種類型。一般指細胞在無氧

條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機物質(zhì)分

解成不徹底的氧化產(chǎn)物，同時釋放出少量能量的過程

24原代培養(yǎng)與傳代培養(yǎng)

原代培養(yǎng)：在動物細胞培養(yǎng)中，將動物的組織取出來

后，先用胰蛋白酶等使組織分散成單個細胞，然后配

制成一定濃度的細胞懸浮液，再將該細胞懸浮液放入

培養(yǎng)瓶中，在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)。這個過程稱為原代培養(yǎng)。

也有人把第1代細胞的培養(yǎng)與傳10代以內(nèi)的細胞培

養(yǎng)統(tǒng)稱為原代培養(yǎng)。

傳代培養(yǎng)：細胞在培養(yǎng)瓶中貼壁生長。隨著細胞的生

長和增殖，培養(yǎng)瓶中的細胞越來越多，需要定期地用

胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離下來，配制成細胞懸浮

液，分裝到兩個或兩個以上的培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，這稱為

傳代培養(yǎng)。

25初級代謝產(chǎn)物與次級代謝產(chǎn)物

初級代謝產(chǎn)物：指微生物通過代謝活動產(chǎn)生的、自身

生長和繁殖所必需的物質(zhì)，如氨基酸、核甘酸、多糖、

脂類、維生素等。在不同的微生物細胞中，初級代謝

產(chǎn)物的種類基本相同。

次級代謝產(chǎn)物：指微生物生長到一定階段才產(chǎn)生的化

學(xué)結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜、對該微生物無明顯生理功能，或并

非是微生物生長和繁殖所必需的物質(zhì)，如抗生素、毒

素、激素、色素等。不同種類的微生物所產(chǎn)生的次級

代謝產(chǎn)物不相同，它們可能積累在細胞內(nèi)，也可能排

到外環(huán)境中。

26生長素.生長激素、生長因子與秋水仙素

生長素：一種植物激素，即呻口朵乙酸，具有促進植物

生長（細胞伸長）等作用。

生長激素：一種人或動物的激素。由腦垂體前葉分泌,

是一種蛋白質(zhì)，具有促進人或動物生長的作用。

生長因子：某些微生物生長所必需的，但自身又不能

合成的微量有機物。主要是維生素、氨基酸和堿基等,

是微生物的五大類營養(yǎng)要素之一。一些天然物質(zhì)，如

酵母膏、蛋白月東、動植物組織提取液等可以提供。

秋水仙素：一種從植物秋水仙中提取出來的生物堿,

能誘發(fā)基因突變，在細胞有絲分裂時能抑制紡錘體的

形成。

27雌激素、孕激素和促性腺激素

雌激素：主要由卵巢分泌的類固醇激素。主要作用是

促進雌性生殖器官的發(fā)育和卵子的生成，激發(fā)和維持

雌性的第二性征和正常的性周期。對機體代謝也有明

顯影響。

孕激素：由卵巢分泌的類固醇激素。主要作用是促進

子宮內(nèi)膜和乳腺等生長發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準(zhǔn)

備條件。

促性腺激素：由垂體分泌。主要作用是促進性腺的生

長發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。

28侏儒癥與呆小癥

侏儒癥：幼年時生長激素分泌不足引起，特征是身材

過于矮小，一般不超過130cm,智力正常。

呆小癥：幼年時甲狀腺激素分泌不足引起，特征除身

材矮小外，最明顯的是智力低下。

29中樞神經(jīng)（系統(tǒng)）與神經(jīng)中樞

中樞神經(jīng)（系統(tǒng)）：指神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，包括腦和

脊髓。

神經(jīng)中樞：功能相同的神經(jīng)元細胞體匯集在一起，調(diào)

節(jié)人體的某一項生理活動，這部分結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)中樞,

分布在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中。

30白細胞介素-2與干擾素

白細胞介素-2:效應(yīng)T細胞釋放的淋巴因子，能誘導(dǎo)

產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細胞，增強效應(yīng)T細胞的殺傷力。

還能增強其他有關(guān)免疫細胞對靶細胞的殺傷作用。

干擾素：效應(yīng)T細胞釋放的淋巴因子。能抑制病毒增

殖，保護細胞不受病毒感染。

31無性生殖細胞與有性生殖細胞

無性生殖細胞：其產(chǎn)生不經(jīng)過減數(shù)分裂，無性別之分,

發(fā)育成的后代也無性別之分。無需經(jīng)過兩兩結(jié)合，就

能發(fā)育成新個體。如根霉產(chǎn)生的泡子。

有性生殖細胞：其產(chǎn)生需經(jīng)減數(shù)分裂，有性別之分,

如精子和卵細胞。需經(jīng)過兩兩結(jié)合，形成合子，才能

發(fā)育成新個體，后代有性別之分。但有些不經(jīng)過兩兩

結(jié)合也能發(fā)育成新個體。如蜜蜂中的雄蜂就是由卵細

胞直接發(fā)育形成的。

32核昔、核苜酸、核酸、氨基酸

核昔:由含氮堿基與五碳糖(核糖或脫氧核糖)結(jié)合而

成的化合物。與核甘酸的區(qū)別為不含磷酸。

核甘酸：由含氮堿基、五碳糖與磷酸三者組成的化合

物，是核酸的基本組成單位，因含糖的不同，可分為

核糖核甘酸和脫氧核糖核苜酸。

核酸：是一切生物的遺傳物質(zhì)，屬于高分子化合物,

基本組成單位是核甘酸。核酸可分為核糖核酸(RNA)

和脫氧核糖核酸(DNA)。

氨基酸：含氨基的有機酸，組成蛋白質(zhì)的基本單位。

構(gòu)成天然蛋白質(zhì)的氨基酸約20種，人體中的氨基酸

又分為必需氨基酸和非必需氨基酸。

33遺傳信息與密碼子

遺傳信息：基因中脫氧核昔酸的排列順序就代表遺傳

信息。

密碼子：遺傳學(xué)上把信使RNA上決定一個氨基酸的

三個相鄰堿基，叫作一個密碼子。

34質(zhì)體與質(zhì)粒

質(zhì)體：植物細胞質(zhì)中的一類細胞器，具雙層膜，依其

所含色素不同，可分為白色體（不含色素）、葉綠體和

有色體。

質(zhì)粒：存在于許多細菌以及酵母菌等生物中，是細胞

染色體外能自我復(fù)制的很小環(huán)狀DNA分子,是基因

工程中最常用的運載體，其能〃友好〃地借居在宿主

細胞中，一般來說，它的存在與否對宿主細胞生存沒

有決定性的作用，但是復(fù)制只能在宿主細胞中完成。

35雜交、自交、測交與回交

雜交：基因型不同的生物體相互交配或結(jié)合而產(chǎn)生雜

種的過程。

自交：雌雄同體的生物同一個體上的雌雄交配。一般

用于植物方面，包括自花授粉和雌雄異花的同株授粉

遺傳學(xué)上把基因型相同的兩個個體相交也稱為自交。

測交：遺傳學(xué)研究中，讓雜種子一代與隱性類型交配,

用來測定雜種子一代基因型的方法。

回交：兩個具有不同基因型的個體雜交，所得的子一

代繼續(xù)與親本相交配的一種雜交方法。

36單倍體與多倍體

單倍體：體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體

其體細胞中可能含有一個或多個染色體組。

多倍體：