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大學教師工作述職報告時光匆匆,一年的時間轉眼就過去了,以下是出國欄目為您大學教師述職報告,供您參考,希望對你有所幫助,請點擊出國查看。****年以來,擔任了82個班次,6729名學生,2295學時的主講任務。年均主講459學時。其中,計劃內教學73個班次,4752名學生,1850學時,年均主講達370學時。《鄧小平理論》教學經驗在國家教育部鄧小平理論教學經驗交流會和全國青年學習鄧小平理論經驗交流會上作了介紹,得到黨和國家領導人的高度重視和教育部、江蘇省委、省政府的充分肯定,被評為學校優秀合格課程。發表論文43篇,出版專著7部,累計撰稿達60多萬字。在省內外作專題報告40多場次,產生了一定的社會影響。現將基本情況報告如下:五年來,能把“真信馬列,真學馬列,真講馬列,真干馬列”,作為培養自己的政治素養的基本準則和一生追求的奮斗目標,在思想上政治上與黨中央保持一致。一是認真學習馬列和毛澤東著作。如對《共產黨宣言》、《社會主義從空想到科學的發展》、《國家與革命》等馬列經典著作,進行了反復學習和研究,不斷加深了對基本原理的理解。潛心研究《鄧小平文遜和江澤民著作,為《鄧小平理論概論》教學奠定了堅實的基矗對以江澤民為核心的第三代領導集體作出的每一個重要戰略部署,都能認真學習和領會,并把黨的第三代領導集體治黨治國的方略納入《鄧小平理論》教學體系,收到了較好的效果,充分發揮了政治理論的教育功能。二是積極參加“三講”和“三個代表”的教育。積極主動地參加揭批“法輪功”的斗爭,舉辦了“崇尚科學,揭露邪教本質”講座,認真宣傳黨的政策,在社會上產生了一定影響。三是較牢固地樹立了愛崗敬業思想,有獻身學校教育事業的志向。執教20多年來,盡管三尺講臺,清苦淡泊,但我卻和大家一樣無怨無悔,在三尺講臺默默耕耘。這是我搞好教學的力量源泉,也是自己治學嚴謹,善于團結合作,始終保持旺盛的工作熱情,在學生中具有較高威信的重要原因。經過進修碩士研究生課程和系統的理論學習,基礎理論和專業知識扎實,能獨立講授研究生《社會主義理論與實踐》、本科生《鄧小平理論概論》、《社會主義市場經濟概論》《西方經濟學評介》、《海洋科學概論》、《形勢與政策教育》等多門課程。能較好地掌握本專業國內外前沿動態和發展趨勢,獨立選取和承擔科研課題,具有獨立解決本專業疑難復雜問題的能力和開拓創新能力。其體會是:第一,只有刻苦鉆研,才能不斷形成合理的知識結構。長期以來,自己十分重視業務學習,不斷更新知識結構。目前已形成了具有自身特色的知識結構:一是較扎實地掌握了政治理論知識;二是基本了解文學知識;三是具有一定的歷史知識;四是基本了解市場經濟理論;五是了解世界知識;六是初步了解計算機知識。這樣的知識結構,使我能夠較快地適應知識的更新和學生的求知欲望,收到了較好的教學效果。第二,只有大膽創新,才能不斷提高教學水平。創新體現在教學內容上,就是要敢于承擔開設新課的任務。19xx年以來,我和其他同志一起,先后開出了“社建”課、“國際關系”課、“市場經濟”課、“馬列文獻選讀”課、“鄧小平理論”、“海洋科學概論”等六門新課程。所開課程,都較受學生歡迎,有一門課程獲全國高校教學成果二等獎、五門課程獲學校教學成果一等獎。創新體現在教學方法上,就是要善于研究和運用新手段新方法。近幾年來,我注意從幻燈教學向多媒體教學轉變;從灌輸式教學向啟發式、討論式和提問式教學轉變,實踐證明,采用新手段、新方法使教學收到了較理想的成效,能夠較好地調動學生學習的積極性。五年來,完成計劃內73個班次、4752名學生(不含形勢教育的班次、人數)、1850學時的主講任務。在教學中,堅持教學改革,注重教書育人,教學效果好。多次受到教育部、江蘇省委、省政府、學校領導的好評,受到學生歡迎。二是堅持教書育人,注重提高學生的思想道德素質。在教學中,我注意發揮政治理論教員的傳道、解惑和表率作用,經常深入學生之中和學生們交談,回答學生提出的疑難問題,并貼近學生的思想實際,教育學生“立身做人”,受到學生的好評,在課堂上常常響起一陣陣掌聲。一位學生在評學評教時寫道:“生平第一次感到政治課強烈的吸引力”。“學校搶險救災英雄群體”把我列為全校對他們的成長影響較大的四位教員之一。三是以行動影響學生,形成師生之間的良性互動。在教學中,我注重用鄧小平理論的立嘗觀點和方法教育學生,并注意用自己的親身經歷和言行感染學生,使學生能夠真正從跨世紀國家建設的需要出發,不斷塑造自我,努力成為新型高素質人才。五年來,發表論文43篇,出版專著7部,累計撰稿達60多萬字。其科研成果質量較高,在省內外產生了一定影響。第一,科學研究方向明確。經過較長時間的摸索,目前科研方向已比較明確。大致體現在四個方面:一是鄧小平理論的特色研究;二是鄧小平哲學思想研究;三是鄧小平社會主義市場經濟思想研究;四是鄧小平理論教學規律的研究,從而為深入開展科學研究奠定了基矗第二,科學研究針對性強。做到了以教學促科研,不斷推動教學的深化。為此,自己往往把學生在教學中反映出來的疑難問題,作為科研的課題。如,目前承擔的教育部、江蘇省科研課題“東部教育與發展問題研究”,就是當前的熱點問題之一。通過研究,不僅拓寬了科研領域,而且加大了教學的深度,提高了教學水平。五年來,能積極參加各種社會活動,提高了政治理論教育的社會效益。擔任xx省社科學會理事,為學會做了一些工作;擔任江蘇xx大學、xx大學分院等單位兼職教授,積極配合所聘單位開展工作,產生了一定的社會影響。五年來,為學校教職員工、中國xx大學、華東xx大學、南京xx大學、江蘇xx委員會、南京xx研究所等地方科研院所作專題報告70多場,觀眾達3萬多人次。收到了較顯著的效果,受到學校內外的普遍好評。不足之處,主要是由于教學科研任務較為繁重,有時坐班制度堅持得不夠好;同時自己對多媒體的制作及其運用掌握得不夠熟練,這有待于下一步繼續努力。本學期任職以來,在校黨政及系部領導的正確領導下,與本系部老師團結一致,銳意改革,認真履行了崗位職責,在教學、科研等方面取得了顯著的成績。現將一年來的主要工作匯報如下。能夠認真學習學習實踐科學發展觀,努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業,以"三個代表"重要思想為指南開展教育教學工作,認真執行黨的教育方針、路線,有強烈的事業心和責任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任,在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時,能夠與本工程中心教師一起,團結一致,開拓進取,勇于創新。充分調動本中心師生的積極性,發揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容:1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作,有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書2、深入企業落實08級畢業生的頂崗實習及與就業工作3、聘請企業的專業學者到我校講學,這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長,總設計師余靜贛博士來我校講學)4、組織參加各類設計大賽(江蘇省第八屆室內裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內設計雙年展)5、積極參加系部考察組,赴上海(張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會)等地、并學習其它企業單位的經驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個(現正在網上招生宣傳)7、參與設計實踐項目(1、首屆健雄杯大學生創新大賽展廳的策劃設計2、健雄學院托福考試中心裝修設計3、商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計4、健雄學院校園沙盤模型制作項目啟動)1.黨建評估按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。(1)根據學校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排,統一思想,提高認識,在評估材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。(2)認真學習評估指標體系,準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的,在每一階段,都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。2.實驗室建設(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。(2)新建實驗室。一年來,隨著學校經費的投入,學院積極進行實驗室建設,保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。3.教學工作一年來,講授了室內專題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實習平面設計軟件等六門課程,共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作,針對企業的社會需求進行了深入的調研,了解企業的的人才需求情況,并結合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業20xx級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃,并編寫了課程標準。另還做了以下工作:(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作(預計明年結題)。(2)積極參與學院教改課程的申報工作。(3)參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。(4)20xx年9月拿到同濟大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結業證書。5.其他工作(2)參與健雄學院校史館的策劃工作(1、完成健雄學院校史館的內部參展動線2、校史館及吳健雄紀念館的功能平面布局3、校史館紀念品設計)。(3)全國四、六級大學英語監考。(

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