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文檔簡介

2025屆上海市莘莊中學物理高一下期末復習檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,兩個質量相同的小球用長度不等的細線拴在同一點,并在同一水平面內做勻速圓周運動,則下列說法正確的是()A.周期相同B.線速度的大小相等C.向心力的大小相等D.向心加速度的大小相等2、(本題9分)將靜置在地面上,質量為M(含燃料)的火箭模型點火升空,在極短時間內以相對地面的速度v0豎直向下噴出質量為m的熾熱氣體.忽略噴氣過程重力和空氣阻力的影響,則噴氣結束時火箭模型獲得的速度大小是()A. B.C. D.3、(本題9分)甲、乙兩小球都在水平面上做勻速圓周運動,它們的線速度大小之比為1∶2,角速度大小之比為3∶2,則兩球的向心加速度大小之比為()A.1:2 B.2:1 C.3:4 D.3:24、(本題9分)質量為1.5×103kg的汽車以某一恒定功率啟動后沿平直路面行駛,且行駛過程中受到的阻力恒定,汽車能夠達到的最大速度為30m/s.若汽車的速度大小為10m/s時的加速度大小為4m/s2,則該恒定功率為A.90kW B.75kW C.60kW D.4kW5、(本題9分)(題文)某人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動,實施變軌后衛星的線速度減小到原來的12A.衛星的向心加速度減小到原來的1B.衛星的角速度減小到原來的1C.衛星的周期增大到原來的8倍D.衛星的半徑增大到原來的2倍6、(本題9分)我國計劃于2018年擇機發射“嫦娥五號”航天器,假設航天器在近月軌道上繞月球做勻速圓周運動,經過時間t(小于繞行周期),運動的弧長為s,航天器與月球中心連線掃過的角度為θ(弧度),引力常量為G,則()A.航天器的軌道半徑為 B.航天器的環繞周期為C.月球的的質量為 D.月球的密度為7、質量為m的汽車在平直路面上以恒定加速度起動,起動過程的速度隨時間變化圖象如圖所示,從t1時刻起汽車的功率恒為P,整個運動過程中汽車所受阻力不變,下列說法正確的是A.0~t1時間內,汽車的牽引力不變B.0~t1時間內,汽車的牽引力功率增大C.t1~t2時間內,汽車的平均速度D.t1~t2時間內,汽車克服阻力做的功為8、如圖所示,已知電源的內阻r=2Ω,定值電阻R1=0.5Ω,調節可變電阻R2的最大電阻1.5Ω,當調節可變電阻R2的阻值從最大到零的過程中,以下說法正確的是A.電源總功率一直變大B.電源效率一直變小C.電源輸出功率先變大再變小D.可變電阻R2消耗功率先變大再變小9、(本題9分)以初速度為做平拋運動的物體在某時刻的水平分速度與豎直分速度大小相等,下列說法正確的是A.該時刻物體的水平分位移與豎直分位移大小相等B.該時刻物體的速率等于C.物體運動的時間為D.該時刻物體的合位移大小等于10、(本題9分)物體做平拋運動時,保持恒定不變的物理量是A.速度 B.加速度 C.動能 D.機械能11、雙星系統由兩顆恒星組成,兩恒星在相互引力作用下,分別圍繞其連線上某一點做周期相同的勻速圓周運動.某雙星質量分別為m1、m2,做圓周運動的軌道半徑分別為R1、R2,周期為T,則下列正確的是()A.兩星質量一定相等 B.兩星質量之和為m1+m2=C.兩星質量之比為= D.兩星質量之比為=12、(本題9分)如圖所示,在斜面上有一個物體,在平行于斜面的力F作用下,向上移動了x,斜面傾角為,物體與斜面間的動摩擦因數為,則此過程中A.物體的重力做負功,做功大小為B.推力對物體做正功,物體機械能變化量為C.物體動能的增加量為D.物體克服摩擦力做功為二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)在用下圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時:(1)下列說法中正確的是______(填字母代號)A.該實驗不需要平衡摩擦力B.為簡便起見,每次實驗中橡皮筋的規格要相同,拉伸的長度要一樣C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度(2)下列說法中正確的是______(填字母代號)A.橡皮筋做的功可以直接測量B.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做功也增加為原來的兩倍C.可以通過改變橡皮筋的條數來改變拉力做功的數值D.可以通過改變小車的質量來改變拉力做功的數值14、(本題9分)某組同學借用“探究a與F、m之間的定量關系”的相關實驗思想、原理及操作,進行“研究合力做功和動能變化的關系”的實驗他們設計了如圖所示的裝置,并配備了以下器材∶打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、砝碼、細沙、天平。當小車連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上未裝細沙的小沙桶時,釋放小桶,發現滑塊處于靜止狀態,若你是小組中的位成員,要完成該項實驗,則∶(1)你認為還需要的測量器材有____________;(2)某同學用天平稱量小車和砝碼的總質量M,往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m。實驗時為了保證小車受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是____________,實驗時首先要做的步驟是_____________;(3)在(2)的基礎上,讓沙桶帶動小車加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1和v2(v1<v2),則本實驗最終要驗證的數學表達式為________________________(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)15、(本題9分)為了驗證平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動,用如圖所示的裝置進行實驗.小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時B球被松開,自由下落.關于該實驗,下列說法中正確的有()A.兩球的質量應相等B.兩球應同時落地C.應改變裝置的高度,多次實驗D.實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)如圖所示,傾角為θ=37°的光滑斜面體固定在一個小車上,小車與斜面體的總質量為M=2kg,斜面體上有一個質量m=0.5kg的小物塊,小車放在光滑的水平桌面上,小車與一平行于桌面的細繩相連,繩的另一端跨過一不計摩擦的輕質定滑輪掛一個物塊質量為m0,桌子固定于水平地面上.若把物塊m0由靜止釋放(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:m0質量為多大時,物塊m與斜面體恰好相對靜止?17、(10分)動能定理和動量定理不僅適用于質點在恒力作用下的運動,也適用于質點在變力作用下的運動,這時兩個定理表達式中的力均指平均力,但兩個定理中的平均力的含義不同,在動量定理中的平均力F1是指合力對時間的平均值,動能定理中的平均力F2是合力指對位移的平均值.(1)質量為1.0kg的物塊,受變力作用下由靜止開始沿直線運動,在2.0s的時間內運動了2.5m的位移,速度達到了2.0m/s.分別應用動量定理和動能定理求出平均力F1和F2的值.(2)如圖1所示,質量為m的物塊,在外力作用下沿直線運動,速度由v0變化到v時,經歷的時間為t,發生的位移為x.分析說明物體的平均速度與v0、v滿足什么條件時,F1和F2是相等的.(3)質量為m的物塊,在如圖2所示的合力作用下,以某一初速度沿x軸運動,當由位置x=0運動至x=A處時,速度恰好為0,此過程中經歷的時間為,求此過程中物塊所受合力對時間t的平均值.

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】

試題分析:設細線與豎直方向的夾角為θ,對小球受力分析可知:,可得,故兩球運動的線速度不同,選項B錯誤;,解得,故運動周期相同,選項A正確;向心力:,故向心力不同,選項C錯誤;向心加速度:,解得,故向心加速度不同,選項D錯誤;故選A.考點:勻速圓周運動;牛頓定律的應用【名師點睛】此題是牛頓定律在勻速圓周運動中的應用問題;關鍵是分析小球的受力情況,找到小球做圓周運動的向心力,根據牛頓第二定律列出方程求解出要比較的物理量,然后進行討論;記住圓錐擺的周期公式.2、D【解析】

火箭模型在極短時間點火,設火箭模型獲得速度為v,據動量守恒定律有0=(M-m)v-mv0得.A.,與結論不相符,選項A不符合題意;B.,與結論不相符,選項B不符合題意;C.,與結論不相符,選項C不符合題意;D.,與結論相符,選項D符合題意;3、C【解析】

根據a=vω,則兩球的向心加速度大小之比為3:4,故ABD錯誤,C正確.4、A【解析】

汽車以恒定的功率啟動,由牛頓第二定律和功率聯立可得,當速度為10m/s時的加速度大小為4m/s2,即:;而汽車達到最大速度時加速度為零,有:;聯立兩式解得:.A.90kW與計算結果相符;故A項正確.B.75kW與計算結果不相符;故B項錯誤.C.60kW與計算結果不相符;故C項錯誤.D.4kW與計算結果不相符;故D項錯誤.5、C【解析】衛星繞地球做圓周運動萬有引力提供圓周運動向心力有:GmM可得線速度v=GMr,可知線速度減為原來的12時,半徑增加為原來的4倍,故D正確;向心加速度a=GMr2知,半徑增加為原來的4倍,向心加速度減小為原來的點睛:根據萬有引力提供圓周運動向心力,由此確定描述圓周運動的物理量與軌道半徑的關系,熟練掌握相關規律是解決問題的關鍵.6、C【解析】A項:由題意可知,線速度,角速度,由線速度與角速度關系可知,,所以半徑為,故A錯誤;B項:根據圓周運動的周期公式,故B錯誤;C項:根據萬有引力提供向心力可知,即,故C正確;D項:由于不知月球的半徑,所以無法求出月球的密度,故D錯誤;點晴:解決本題關鍵將圓周運動的線速度、角速度定義式應用到萬有引力與航天中去,由于不知月球的半徑,所以無法求出月球的密度.7、ABD【解析】

A.由題圖可知,0~t1階段,汽車做勻加速直線運動,由圖可知加速度根據牛頓第二定律:則有:阻力不變,所以牽引力不變,故A正確;B.在0~t1時間內,物體做勻加速直線運動,則根據P=Fv則汽車的牽引力功率為所以功率隨時間在均勻增大,故B正確;C.由v-t圖線與橫軸所圍面積表示位移的大小可知,時間內,汽車做加速度減小的加速運動,所以這段時間的位移大于汽車在這段時間做勻加速直線運動的位移,所以汽車的平均速度大于,故C錯誤;D.在t1~t2時間內,根據動能定理有:解得汽車克服阻力做的功為:故D正確。8、AB【解析】

A、當可變電阻的阻值從最大到零的過程中總電阻減小,根據閉合電路歐姆定律可知總電流增大,根據可知電源總功率一直變大,根據閉合電路歐姆定律可知路端電壓減小,所以電源效率一直變小,故選項A、B正確;C、由于,根據電源的內電阻和外電阻相等時,電源的輸出功率最大可知可變電阻的阻值從最大到零的過程中電源輸出功率一直減小,故選項C錯誤;D、當把和電源看做一個整體時,即把電源的內阻看做,由于,根據電源的內電阻和外電阻相等時,電源的輸出功率最大可知可變電阻的阻值從最大到零的過程中可變電阻消耗功率一直減小,故選項D正確。9、BC【解析】

C.由題意可知得運動時間為故C正確;A.經過時間t后,水平方向上的位移為豎直方向上的位移為故A錯誤;B.由于水平分速度與豎直分速度大小相等,所以該時刻物體的速率等于,故B正確;D.該時刻物體的合位移大小故D錯誤。故選BC。10、BD【解析】試題分析:由于平拋運動的物體只受到重力的作用,加速度是重力加速度,所以加速度不變,所以B正確;由于只受到重力的作用,所以機械能守恒,所以D正確;平拋運動的速度的大小是在不斷變化的,所以速度要變,物體的動能也要變,所以AC錯誤.故選BD.考點:考查了對平拋運動的理解點評:平拋運動是只在重力的作用下,水平拋出的物體做的運動,所以平拋運動可以分解為在水平方向上的勻速直線運動,和豎直方向上的自由落體運動.11、BD【解析】

ACD.雙星的周期相等,兩星質量分別為和,都繞連線上O點作周期為的圓周運動,星球1和星球2到O的距離分別為和,由萬有引力定律提供向心力,對于:,對于:,則有兩星質量之比為,兩星質量不一定相等,故選項D正確,AC錯誤;B.由幾何關系知:,聯立解得:,故選項B正確。12、ACD【解析】

A.物體的重力做負功,做功大小為,選項A正確;B.推力對物體做正功,物體機械能變化量等于推力與阻力功的和,即為,選項B錯誤;C.物體動能的增加量等于合外力的功:,選項C正確;D.物體克服摩擦力做功為,選項D正確。二.填空題(每小題6分,共18分)13、BCC【解析】

第一空:本實驗是把橡皮筋的彈力作為小車受到的合外力,然后驗證合外力做功與動能變化之間的關系,所以要平衡摩擦力,故A錯誤;每次實驗中橡皮筋的規格要相同,拉伸的長度要一樣,則合外力做功可以計算為W、2W、3W、、、、、這樣可以不用具體求每次做功為多少,且驗證合外力做功與動能變化之間的關系,故B正確;當橡皮筋恢復原長時,小車的速度達到最大,然后做勻速運動,則通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度,故C正確;D錯誤;故選BC第二空:彈力是變力,做功沒辦法具體計算,故A錯誤;由于彈力做功與伸長的長度不是正比關系,所以當橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做功不會增加為原來的兩倍,故B錯誤;可以通過改變橡皮筋的條數來改變拉力做功的數值,每次實驗中橡皮筋的規格要相同,拉伸的長度要一樣,則合外力做功可以計算為W、2W、3W、、、、、故C正確;對小車做的功是由橡皮筋的條數決定的,不能通過改變小車的質量來改變拉力做功的數值,故D錯誤;故選C14、刻度尺m<<M平衡摩擦力【解析】

(1)[1]用刻度尺測量計數點間的距離,從而算出運動速度。(2)[2]只有當m<<M時,小車受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等。[3]平衡摩擦力。(3)[4]動能定理的表達式15、BC【解析】試題分析:在該實驗中,是用B球的運動與A球豎直方向的運動相對照,從而達到實驗目的的,在豎直方向上,兩球做

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