北京市順義牛欄山一中2026屆高三化學第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

北京市順義牛欄山一中2026屆高三化學第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、橙花醇可作為香料，其結構簡式如圖：關于橙花醇敘述錯誤的是A．可使酸性KMnO4溶液褪色B．橙花醇中含有2種官能團C．在濃硫酸催化下加熱脫水，生成的產(chǎn)物不止一種D．1mol橙花醇在室溫下與溴的四氯化碳溶液反應，最多消耗240g溴2、下列說法正確的是A．等質量的鋁分別與足量Fe2O3或Fe3O4發(fā)生鋁熱反應時，轉移電子的數(shù)目相等B．質量分數(shù)分別為40%和60%的硫酸溶液等體積混合，所得溶液的質量分數(shù)為50%C．金屬鈉著火時，立即用泡沫滅火器滅火D．洗滌做焰色反應的鉑絲，可選用稀鹽酸或稀硫酸3、某結晶水合物的化學式為R·nH2O，其相對分子質量為M。25℃時，ag該晶體能夠溶于bg水中形成VmL溶液，下列關系中不正確的是A．該溶液中溶質的質量分數(shù)為w＝%B．該溶液的物質的量濃度為c＝mol·L－1C．該溶液中溶劑與溶質的質量比為m(水)∶m(溶質)＝(＋b)∶(a－)D．該溶液的密度為ρ＝g·L－14、1mol碳在氧氣中完全燃燒生成氣體，放出393kJ的熱量，下列熱化學方程式表示正確的是A．C(s)+O2(g)→CO2(g)+393kJB．C+O2→CO2+393kJC．C(s)+O2(g)→CO2(g)-393kJD．C(s)+1/2O2(g)→CO(g)+393kJ5、下列敘述正確的是()A．中和熱測定實驗用的小燒杯和物質的量濃度溶液配制用的容量瓶都必須干燥B．用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液終點時仰視讀數(shù)，氫氧化鈉濃度偏低C．配制2.0mol·L－1的硫酸，若定容時俯視，則所得溶液濃度偏高(其他操作均正確)D．用銅電極電解2.0mol·L－1的硫酸，陰陽兩極生成氣體的體積之比為2∶16、下列說法錯誤的是A．濃硝酸通常保存在無色玻璃試劑瓶中B．NH4Cl溶液中加入鎂條會產(chǎn)生氣泡C．單質硅是將太陽能轉變成電能的常用材料D．鋼鐵的析氫腐蝕和吸氧腐蝕的負極反應相同7、甲、乙、丙、丁分別是Al2（SO4）3、FeSO4、NaOH、BaCl2四種物質中的一種，若將丁溶液滴入乙溶液中，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，繼續(xù)滴加則沉淀消失，丁溶液滴入甲溶液時，無明顯現(xiàn)象發(fā)生，據(jù)此可判斷丙物質是（）A．Al2（SO4）3 B．NaOH C．BaCl2 D．FeSO48、實現(xiàn)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟”的一項重要課題就是如何將CO2轉化為可利用的資源。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應：CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g)，下圖表示該反應過程中能量(單位為kJ·mol－1)的變化如圖，關于該反應的下列說法中，正確的是A．ΔH>0，ΔS>0 B．ΔH>0，ΔS<0 C．ΔH<0，ΔS>0 D．ΔH<0，ΔS<09、下列實驗結果不能作為相應定律或原理的證據(jù)之一的是（）ABCD勒夏特列原理元素周期律蓋斯定律阿伏加德羅定律實驗方案結果左球氣體顏色加深右球氣體顏色變淺燒瓶中冒氣泡試管中出現(xiàn)渾濁測得為、的和與的體積比約為2:1（B中試劑為濃鹽酸、碳酸鈉溶液、硅酸鈉溶液）A．A B．B C．C D．D10、第116號元素Lv的名稱為鉝，關于的敘述錯誤的是A．核電荷數(shù)116 B．中子數(shù)177C．核外電子數(shù)116 D．元素的相對原子質量29311、LiOH是制取鋰和鋰的化合物的原料，用電解法制備LiOH的工作原理如下圖所示：下列敘述不正確的是A．b極附近溶液的pH減小B．a(chǎn)極發(fā)生的反應為2H2O-4e-===O2↑+4H+C．該法制備LiOH還可得到硫酸和氫氣等產(chǎn)品D．當電路中通過1mol電子時，可得到1molLiOH12、某學生探究0.25mol/LAl2(SO4)3溶液與0.5mol/LNa2CO3溶液的反應，實驗如下。實驗1實驗2下列分析正確的是（）A．實驗1中，白色沉淀a是Al2(CO3)3B．實驗2中，白色沉淀b一定是Al2(OH)2(CO3)2C．檢驗白色沉淀a、b是否洗滌干凈，均可用鹽酸酸化的BaCl2溶液D．實驗1、2中，白色沉淀成分不同的原因與混合后溶液的pH無關13、新制Fe(OH)3膠體的膠團結構如圖所示。下列有關說法錯誤的是（）A．Fe(OH)3膠體顯電中性B．Fe(OH)3膠團第一層和第二層共同構成膠體粒子，帶正電C．向Fe(OH)3膠體中加入過量鹽酸，產(chǎn)生紅褐色沉淀D．Fe(OH)3膠團結構可表示為：{[Fe(OH)3]m·nFeO+·(n﹣x)Cl-}x+·xCl-14、若不斷地升高溫度，實現(xiàn)“雪花→水→水蒸氣→氧氣和氫氣”的變化。在變化的各階段被破壞的粒子間主要的相互作用依次是A．分子間作用力；分子間作用力；非極性鍵B．分子間作用力；分子間作用力；極性鍵C．分子間作用力；極性鍵；分子間作用力D．分子間作用力；分子間作用力；非極性鍵15、對水樣中溶質M的分解速率影響因素進行研究。在相同溫度下，M的物質的量濃度(mol·L-1)隨時間(min)變化的有關實驗數(shù)據(jù)見下表。時間水樣0510152025I(pH=2)0.400.280.190.130.100.09II(pH=4)0.400.310.240.200.180.16Ⅲ(pH=4)0.200.150.120.090.070.05IV(pH=4，含Cu2+)0.200.090.050.030.010下列說法不正確的是（）A．在0～20min內，I中M的平均分解速率為0.015mol·L-1·min-1B．其它條件相同時，水樣酸性越強，M的分解速率越快C．在0～25min內，Ⅲ中M的分解百分率比II大D．由于Cu2+存在，IV中M的分解速率比I快16、鉛蓄電池是常見的二次電池，電池總反應為：Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O，下列說法正確的是A．放電時PbO2發(fā)生氧化反應B．放電時的負極反應式為Pb+SO42--2e-=PbSO4C．充電時電解質溶液的質量減少D．充電時的陰極反應式為PbSO4+2H2O-2e-==PbO2+SO42-+4H+二、非選擇題（本題包括5小題）17、鹽酸多巴胺是選擇性血管擴張藥，臨床上用作抗休克藥，合成路線如圖所示：根據(jù)上述信息回答：（1）D的官能團名稱為________________________________。（2）E的分子式為_________________________。（3）若反應①為加成反應，則B的名稱為__________________。（4）反應②的反應類型為___________________________。（5）D的一種同分異構體K用于合成高分子材料，K可由HOOCH2Cl制得，寫出K在濃硫酸作用下生成的聚合物的化學方程式：_______________________________________。（6）E生成F的化學反應方程式為________________________。（7）D的同分異構體有多種，同時滿足下列條件的有____種。I.能夠發(fā)生銀鏡反應；II.遇FeCl3溶液顯紫色；III.苯環(huán)上只有兩種化學環(huán)境相同的氫原子。18、以乙烯與甲苯為主要原料，按下列路線合成一種香料W：（1）實驗室制備乙烯的反應試劑與具體反應條件為____。（2）上述①～④反應中，屬于取代反應的是___。（3）檢驗反應③是否發(fā)生的方法是____。（4）寫出兩種滿足下列條件的同分異構體的結構簡式。____、____。a．能發(fā)生銀鏡反應b．苯環(huán)上的一溴代物有兩種（5）設計一條由乙烯制備A的合成路線。（無機試劑可以任選）____。（合成路線常用的表示方式為：）19、硼位于ⅢA族，三鹵化硼是物質結構化學的研究熱點，也是重要的化工原料。三氯化硼(BCl3)可用于制取乙硼烷(B2H6)，也可作有機合成的催化劑。[查閱資料]①BCl3的熔點為－107.3℃，沸點為12.5℃；②2B＋6HCl2BCl3↑＋3H2↑；③硼與鋁的性質相似，也能與氫氧化鈉溶液反應。[設計實驗]某同學設計如圖所示裝置制備三氯化硼：請回答下列問題：（1）常溫下，可用高錳酸鉀與濃鹽酸發(fā)生的反應可替代A裝置中的反應，請寫出高錳酸鉀與濃鹽酸反應的離子方程式：_______________________________________________。（2）E裝置的作用是________________________________。如果拆去B裝置，可能的后果是______________________________________________________________________。（3）三氯化硼遇水劇烈反應生成硼酸(H3BO3)和白霧，寫出該反應的化學方程式______________________________________________________。實驗室保存三氯化硼的注意事項是___________________________________。（4）實驗中可以用一個盛裝____________________(填試劑名稱)的干燥管代替F和G裝置，使實驗更簡便。（5）為了順利完成實驗，正確的操作是_____(填序號)。①先點燃A處酒精燈，后點燃D處酒精燈②同時點燃A、D處酒精燈③先點燃D處酒精燈，后點燃A處酒精燈（6）請你補充完整下面的簡易實驗，以驗證制得的產(chǎn)品中是否含有硼粉：取少量樣品于試管中，滴加濃________________(填化學式)溶液，若有氣泡產(chǎn)生，則樣品中含有硼粉；若無氣泡產(chǎn)生，則樣品中無硼粉。20、某小組探究“地康法制氯氣”的原理并驗證Cl2的性質，設計實驗如下（夾持裝置略去）請回答下列問題：I.Cl2的制備。（1）裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為________________________________。（2）裝置C的作用除干燥氣體外還有_______________________。（3）裝置E中盛放CuSO4的儀器名稱為_______________；反應開始后，硫酸銅變藍，則裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。II.Cl2性質的驗證。該小組用實驗I中制得的Cl2和如圖所示裝置（不能重復使用）依次驗證干燥純凈的Cl2無漂白性、濕潤的Cl2有漂白性、Cl的非金屬性強于S査閱資料：①PdCl2溶液捕獲CO時，生成金屬單質和兩種酸性氣體化合物；②少量CO2不干擾實驗；③該實驗條件下，C與Cl2不反應。（4）按氣流從左到右的方向，裝置連接的合理順序為E→→→→→→→→尾氣處理（填裝置字母）________________。（5）試劑X的名稱為________________。（6）裝置J中發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________。21、分工業(yè)上常用含少量SiO2、Al2O3的鉻鐵礦(FeO·Cr2O3)冶煉鉻，簡要流程如下：（1）完成下列化學方程式(在橫線上填寫物質的化學式及計量數(shù))：2FeO·Cr2O3＋4Na2CO3＋7NaNO34Na2CrO4＋Fe2O3＋4CO2↑＋__________（2）操作①包括過濾與洗滌，在實驗室中進行洗滌沉淀的操作是_________________________，操作②可選用的裝置(部分夾持裝置略去)是________(填序號)。（3）寫出能夠完成操作③的相關反應的化學方程式：__________________________________（4）化學需氧量(COD)可度量水遭受有機物污染的程度。在強酸并加熱的條件下，用K2Cr2O7作強氧化劑處理水樣，并測定消耗的K2Cr2O7的量，然后換算成相當于O2的含量稱為化學需氧量(以mg·L－1計)。化學興趣小組測定某水樣的化學需氧量(COD)過程如下：a．取amL水樣置于錐形瓶中，加入10.00mL0.2500mol·L－1的K2Cr2O7溶液。b.……c．加指示劑，用cmol·L－1的硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]溶液滴定，終點時消耗bmL(此步驟的目的是用Fe2＋把多余的Cr2O72－轉化為Cr3＋)。計算該水樣的化學需氧量時需用到下列關系：要除去1molCr2O72－需消耗__________molFe2＋，1molCr2O72－相當于__________molO2。

參考答案一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A．分子中含有碳碳雙鍵，可使酸性KMnO4溶液褪色，故A正確；B．橙花醇中含有碳碳雙鍵、羥基2種官能團，故B正確；C．在濃硫酸催化下加熱脫水，可以分子內脫水生成烯烴，也可以分子間脫水生成醚，故C正確；D．1mol橙花醇中含有3mol碳碳雙鍵，在室溫下與溴的四氯化碳溶液反應，可以消耗3mol溴，質量為480g，故D錯誤；故選D。2、A【解析】A.鋁在反應中失去3個電子，等質量的鋁分別與足量Fe2O3或Fe3O4發(fā)生鋁熱反應時，轉移電子的數(shù)目相等，A正確；B.硫酸的密度隨濃度的增大而增大，質量分數(shù)分別為40%和60%的硫酸溶液等體積混合，所得溶液的質量分數(shù)大于50%，B錯誤；C.金屬鈉著火時生成過氧化鈉，過氧化鈉與CO2反應生成氧氣，不能用泡沫滅火器滅火，C錯誤；D.鹽酸易揮發(fā)，洗滌做焰色反應的鉑絲，可選用稀鹽酸，不能選擇稀硫酸，D錯誤，答案選A。點睛：選項B是解答的難點，注意掌握兩種同溶質溶液等質量混合、等體積混合時質量分數(shù)的判定：①等質量混合：兩種同溶質溶液(或某溶液與水)等質量混合時，w混＝。②等體積混合：兩種同溶質溶液(或某溶液與水)等體積混合時，a、若相混合的兩種液體的密度比水的密度小，則w混＜，如氨、乙醇等少數(shù)溶質形成的溶液；b、若相混合的兩種液體的密度比水的密度大，則w混＞。如H2SO4、HNO3、NaOH、NaCl等大多數(shù)溶質形成的溶液。3、A【分析】A．根據(jù)化學式計算R的質量，溶液總質量為（a+b）g，根據(jù)w（溶質）=m(溶質)/m(溶液)×100%計算該溶液質量分數(shù)；B．根據(jù)n=m/M計算R?nH2O的物質的量，而n（R）=n（R?nH2O），根據(jù)c=n/V計算該溶液的物質的量濃度；C．根據(jù)化學式計算結晶水的質量，溶質R的質量為（a﹣結晶水質量）g，溶液中溶劑質量為（結晶水質量+b）g；D．根據(jù)c=n/V計算該飽和溶液的物質的量濃度，根據(jù)ρ=m/V計算溶液密度，或利用c=1000×ρω/M進行公式變形計算。【詳解】A．R的質量為（M-18n）/M×ag，溶液總質量為（a+b）g，可知該溶液質量分數(shù)為[（M-18n）/M×a]/(a+b)×100%=100a(M-18n)/M(a+b)%，故A錯誤；B．n（R）=n（R?nH2O）=a/Mmol，該溶液的物質的量濃度(a/M)/V×10-3=1000a/(MV)mol·L﹣1，故B正確；C．R?nH2O中結晶水的質量為18na/Mg，故R的質量為（a﹣18na/M）g，溶液中溶劑的質量為（18na/M+b）g，則溶液中m（水）：m（溶質）=（18na/M+b）：（a﹣18na/M），故C正確；D．溶液總質量為（a+b）g，根據(jù)ρ=m/V可知，溶液密度為(a+b)/V=(a+b)/Vg/mL=1000(a+b)/Vg·L﹣1，故D正確；綜上所述，本題選A。【點睛】本題考查溶液濃度計算，涉及物質的量濃度、質量分數(shù)，屬于字母型計算，為易錯題目，注意對基礎知識的理解掌握，解題時，利用好公式：c=n/V，ρ=m/V，ω=m(溶質)/m(溶液)，注意溶液體積單位的變化，否則計算結果相差1000倍。4、A【解析】A．正確；B．各物質的聚集狀態(tài)沒有標明，B錯；C．放熱反應放出熱量用“+”，C錯；D．碳完全燃燒生成的是二氧化碳，所以D錯。5、C【解析】試題分析：A．中和熱測定實驗用的小燒杯必須干燥，物質的量濃度溶液配制用的容量瓶都不需要干燥，A錯誤；B．用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液終點時仰視讀數(shù)，則讀數(shù)偏大，氫氧化鈉濃度偏高，B錯誤；C．配制2.0mol·L－1的硫酸，若定容時俯視，則液面低于刻度線，因此所得溶液濃度偏高(其他操作均正確)，C正確；D．用銅電極電解2.0mol·L－1的硫酸，陽極銅失去電子，得不到氧氣，D錯誤，答案選C。【考點定位】本題主要是考查化學實驗基本操作、誤差分析及電解產(chǎn)物判斷等【名師點晴】中和滴定誤差分析的總依據(jù)為：由C測==C標V標/V測由于C標、V待均為定植，所以C測的大小取決于V標的大小，即V標：偏大或偏小，則C測偏大或偏小。6、A【詳解】A、濃硝酸見光易分解，應保存在棕色試劑瓶中，故A錯誤；B、NH4Cl為強酸弱堿鹽，水解顯酸性，故加入鎂條會產(chǎn)生氣泡，故B正確；C、單質硅是制備太陽能電池常用的材料，故C正確；D、在弱酸性或中性條件下，鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕，在強酸性條件下，鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕，無論析氫腐蝕還是吸氧腐蝕，鐵都作負極，負極上都是鐵失電子發(fā)生氧化反應，故D正確；故答案選A。【點睛】實驗室保存化學試劑，應根據(jù)化學藥品的物理性質和化學性質采取正確的保存方法，如易揮發(fā)藥品要密封保存，易分解物質和避光、低溫保存，具體物質要具體分析。7、D【分析】若將丁溶液滴入乙溶液中，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，繼續(xù)滴加則沉淀消失，應為NaOH和Al2（SO4）3的反應，則丁為NaOH，乙為Al2（SO4）3，丁溶液滴入甲溶液中，無明顯現(xiàn)象發(fā)生，只有BaCl2與NaOH不反應，則甲為BaCl2，丙為FeSO4，最后剩余的為丙物質。根據(jù)此分析進行解答。【詳解】丁溶液滴入乙溶液中，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，繼續(xù)滴加則沉淀消失，應為NaOH和Al2（SO4）3的反應，Al2（SO4）3+6NaOH═2Al（OH）3↓+3Na2SO4、Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O，現(xiàn)象為先生成白色沉淀，后沉淀溶解，丁溶液滴入甲溶液中，無明顯現(xiàn)象發(fā)生，甲為BaCl2，丙為FeSO4，故答案選D。8、D【分析】反應物總能量高于生成物總能量，反應為放熱反應，正反應為氣體物質的量減小的反應，則為熵減的反應；【詳解】反應物總能量高于生成物總能量，反應為放熱反應，正反應為氣體物質的量減小的反應，則為熵減的反應，即△H＜0，△S＜0，故選D；9、B【詳解】A.是放熱反應，升高溫度，平衡向生成二氧化氮的方向移動，顏色變深，可以作為勒夏特列原理的證據(jù)之一；B、比較元素的非金屬性，應用元素最高價氧化物對應水化物的酸性比較，濃鹽酸不是氯的最高價氧化物對應水化物，無法比較氯和碳的非金屬性；生成的二氧化碳中含有HCl氣體，氯化氫與二氧化碳都能與硅酸鈉溶液反應生成硅酸沉淀，故也無法比較碳和硅的非金屬性，不能證明元素周期律；C、△H=△H1+△H2，化學反應的熱效應只與起始和終了狀態(tài)有關，與變化途徑無關，可以證明蓋斯定律；D、在同溫同壓下，氣體的體積比等于方程式的化學計量數(shù)之比等于氣體的物質的量之比，電解水生成的氧氣和氫氣體積比等于物質的量之比，可以證明阿伏加德羅定律；故答案為B。10、D【詳解】A.元素符號左下角表示的是原子核內的質子數(shù)，核電荷數(shù)=質子數(shù)，故核電荷數(shù)為116，A項正確；B、中子數(shù)=質量數(shù)-質子數(shù)=293-116=177，B項正確；C、原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，可知核外電子數(shù)為116，C項正確；D、293代表該原子的質量數(shù)，一種元素有多種核素，質量數(shù)指的是質子數(shù)與中子數(shù)之和，不同核素的質量數(shù)不同，由于不知道該元素有幾種同位素原子，各種同位素原子的含量是多少，因此不能確定該元素的相對原子質量，D項錯誤；答案選D。【點睛】化學用語是化學考試中的高頻考點，其中元素符號的含義要牢記在心，其左上角為質量數(shù)（A）、左下角為質子數(shù)（Z），質子數(shù)（Z）=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，質量數(shù)（A）=質子數(shù)（Z）+中子數(shù)（N）。11、A【解析】根據(jù)裝置圖中Li+、SO42-的流動方向可判斷，石墨a是陽極，石墨b是陰極。A項，b極為陰極，b極電極反應為2H2O+2e-=H2↑+2OH-，c（OH-）增大，溶液的pH增大，錯誤；B項，a極為陽極，陽極電極反應為2H2O-4e-=O2+4H+，正確；C項，電解過程中，SO42-通過陰離子交換膜進入陽極室，與H+結合得到H2SO4，陰極產(chǎn)生H2，正確；D項，根據(jù)b極電極反應2H2O+2e-=H2↑+2OH-，當電路中通過1mol電子時，陰極室生成1molOH-，1molLi+通過陽離子交換膜進入陰極室，陰極室中得到1molLiOH，正確；答案選A。12、C【分析】由現(xiàn)象可知：實驗1發(fā)生完全雙水解反應生成Al(OH)3，實驗2過量的Na2CO3與完全雙水解反應生成Al(OH)3發(fā)生反應。【詳解】A.實驗1中，沉淀溶解，無氣泡，白色沉淀a是Al(OH)3，故A錯誤；B.實驗2中，沉淀溶解，少量氣泡，該氣體是CO2，但不能說明白色沉淀b一定是Al2(OH)2(CO3)2，故B錯誤；C.檢驗白色沉淀a、b是否洗滌干凈，即可檢驗有無SO42-，均可用鹽酸酸化的BaCl2溶液檢驗，故C正確；D.實驗1、2中，過量Al2(SO4)3溶液顯酸性，過量Na2CO3溶液顯堿性，不能確定白色沉淀成分不同的原因與混合后溶液的pH有關，故D錯誤；答案選C。【點睛】注意D項中，強酸弱堿鹽顯酸性，強堿弱酸鹽顯堿性。13、C【詳解】A．Fe(OH)3膠體顯電中性，故A項正確；B．由圖可知，F(xiàn)e(OH)3膠團第一層和第二層共同構成膠體粒子，帶正電，故B項正確；C．向Fe(OH)3膠體中加入過量鹽酸，開始因聚沉產(chǎn)生紅褐色沉淀后，由于鹽酸過量，沉淀會繼續(xù)溶解，故C項錯誤；D．由圖可知，F(xiàn)e(OH)3膠團結構可表示為{[Fe(OH)3]m·nFeO+·(n﹣x)Cl-}x+·xCl-，故D項正確；故選C。14、B【詳解】固態(tài)水中和液態(tài)水中含有氫鍵和分子間作用力，當雪花→水→水蒸氣主要是氫鍵和分子間作用力被破壞，但屬于物理變化，共價鍵沒有破壞，水蒸氣→氧氣和氫氣，為化學變化，破壞的是極性共價鍵，故選B。15、D【詳解】A、根據(jù)化學反應速率數(shù)學表達式，v(M)==0.015mol/(L·min)，故A說法正確；B、對比I和II，在相同的時間內，I中消耗M的量大于II中，說明其他條件下不變，酸性越強，M的分解速率越快，故B說法正確；C、在0～25min內，III中M的分解百分率=×100%=75%，II中M的分解百分率=×100%=60%，因此III中M的分解百分率大于II，故C說法正確；D、I和IV中pH不同，因此不能說明Cu2＋存在，IV中M的分解速率大于I，故D說法錯誤。故選D。16、B【解析】A項，放電時的反應為Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O，Pb元素的化合價由PbO2中的+4價降為+2價，PbO2發(fā)生得電子的還原反應，錯誤；B項，放電時負極Pb失電子發(fā)生氧化反應，負極反應式為Pb+SO42--2e-=PbSO4，正確；C項，充電時反應為2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2H2SO4，消耗2molH2O生成2molH2SO4，H2O的摩爾質量小于H2SO4的摩爾質量，電解質溶液的質量增加，錯誤；D項，充電時陰極發(fā)生得電子的還原反應，電極反應式為PbSO4+2e-=Pb+SO42-，錯誤；答案選B。點睛：本題考查鉛蓄電池的工作原理和電極反應式的書寫。放電時為原電池原理，充電時為電解原理；充電時陰極電極反應為放電時負極反應的逆過程（如題中B、D項），充電時陽極電極反應為放電時正極反應的逆過程。解題時需注意PbSO4難溶于水，放電時正負極質量都增加，電解質溶液質量減少；充電時電解質溶液質量增加。二、非選擇題（本題包括5小題）17、羥基、醚鍵、醛基C9H9NO4甲醛氧化反應

nHOOCCH2OH

HO

OCCH2O+(n-1)H2O。

+4H2

+HCl+2H2O19

【解析】（1）根據(jù)D的結構可知D中含有的官能團有：羥基、醚鍵、醛基。（2）根據(jù)E的結構簡式可知E的分子式為：C9H9NO4。（3）A的分子式為C7H8O2，C7H8O2與B發(fā)生加成反應生成化合物C8H10O3，可知B的分子式為CH2O，所以B的結構簡式為HCHO，名稱為甲醛。（4）A與HCHO加成得到的產(chǎn)物為，根據(jù)D的結構可知發(fā)生氧化反應，故反應②的反應類型為氧化發(fā)應。（5）HOOCH2Cl在NaOH水溶液中加熱發(fā)生水解反應生成物質K：HOOCCH2OH，HOOCCH2OH在濃硫酸的作用下發(fā)生縮聚反應:nHOOCCH2OHHOOCCH2O+(n-1)H2O。（6）E到F的過程中，碳碳雙鍵與H2發(fā)生加成反應，-NO2與H2發(fā)生還原反應生成-NH2，所以化學方程式為：+4H2+HCl+2H2O。（7）分情況討論：（1）當含有醛基時，苯環(huán)上可能含有四個取代基，一個醛基、一個甲基、兩個羥基：a：兩個羥基相鄰時，移動甲基和醛基，共有6種結構。b：兩個羥基相間時，移動甲基和醛基，共有6種結構。c：兩個羥基相對時，移動甲基和醛基，共有3種結構。（2）當含有醛基時，苯環(huán)上有兩個對位的取代基，一個為-OH，另一個為-O-CH2-CHO或者一個為-OH，另一個為-CH2-O-CHO，共有2種結構。（3）當含有醛基時，有兩個對位的取代基，一個為-OH，另一個為-CH（OH）CHO，共1種結構。(4)當含有甲酸某酯的結構時，苯環(huán)上只有兩個取代基，一個為羥基，一個為-CH2OOCH，所以有1種結構。故符合條件的同分異構體總共有6+6+3+2+1+1=19種。點睛：本題考查有機物的結構簡式的推斷、官能團的名稱、反應類型及同分異構體的書寫。本題中最后一問的同分異構體的書寫是難點，當苯環(huán)上有多個取代基時，一定要利用鄰、間、對的關系和定一移一的方法不重復不遺漏的將所有的同分異構體書寫完整。18、乙醇、濃硫酸、170℃①②④取樣，滴加新制氫氧化銅懸濁液，加熱，有磚紅色沉淀生成，可證明反應③已經(jīng)發(fā)生【詳解】由C的結構及反應④為酯化反應可知，A為CH3COOH，C為，則反應①為光照下取代反應，生成B為，反應②為鹵代烴的水解反應，反應③為醇的催化氧化反應。（1）實驗室制備乙烯的反應試劑與具體反應條件為乙醇、濃硫酸、170℃，發(fā)生消去反應，故答案為乙醇、濃硫酸、170℃；（2）上述①～④反應中，屬于取代反應的是①②④，故答案為①②④；（3）檢驗反應③是否發(fā)生的方法是取樣，滴加新制氫氧化銅懸濁液，加熱，有磚紅色沉淀生成，可證明反應③已經(jīng)發(fā)生，故答案為取樣，滴加新制氫氧化銅懸濁液，加熱，有磚紅色沉淀生成，可證明反應③已經(jīng)發(fā)生；（4）的同分異構體滿足a．能發(fā)生銀鏡反應，含-CHO；b．苯環(huán)上的一溴代物有兩種，苯環(huán)上有2種H，則2個取代基位于對位，符合條件的結構簡式為、、，故答案為；（5）乙烯加成生成乙醇，乙醇氧化生成乙酸，則由乙烯制備A的合成路線為，故答案為。19、2MnO4－＋10Cl－＋16H＋

=2Mn2＋＋8H2O＋5Cl2↑冷卻和收集三氯化硼硼粉與HCl反應生成的氫氣與氯氣混合，加熱時易發(fā)生爆炸BCl3＋3H2O=H3BO3＋3HCl↑隔絕空氣，密封保存堿石灰①NaOH【分析】（1）在A裝置中用高錳酸鉀固體粉末與濃鹽酸發(fā)生反應可以制取氯氣；（2）在E裝置的作用是冷卻和收集三氯化硼；如果拆去B裝置，可能會發(fā)生反應2B+6HCl2BCl3↑+3H2↑，在D中加熱氫氣與氯氣的混合氣體，易發(fā)生爆炸；（3）三氯化硼遇水劇烈反應生成硼酸（H3BO3）和白霧，該反應的化學方程式是BCl3+3H2O=H3BO3+3HCl↑；因此在實驗室保存三氯化硼的注意事項要隔絕空氣，密封保存，防止受潮水解；（4）F中濃硫酸防水蒸氣進入E中使BCl3水解，G裝置盛裝氫氧化鈉溶液吸收尾氣，故實驗中可以用一個盛裝堿石灰的干燥管來代替F+G裝置；（5）①先點燃A處酒精燈，待整套裝置中都充滿Cl2后再點燃D處酒精燈，使之發(fā)生反應；②若先點燃D處酒精燈，這時B就與裝置中的空氣發(fā)生反應得到B2O3，產(chǎn)生的BCl3產(chǎn)率和純度降低；③同時點燃A、D處酒精燈也會導致產(chǎn)生B2O3，影響制備BCl3；（6）由于B的性質與Al相似，既能與強酸反應，也能與強堿反應放出氫氣，所以取少量樣品于試管中，滴加濃NaOH溶液，若有氣泡產(chǎn)生，則樣品中含有硼粉。【詳解】（1）在A裝置中用高錳酸鉀固體粉末與濃鹽酸發(fā)生反應可以制取氯氣，反應的離子方程式為：2MnO4－＋10Cl－＋16H＋=2Mn2＋＋8H2O＋5Cl2↑；（2）由于濃鹽酸有揮發(fā)性，所以在氯氣中含有HCl氣體，用飽和NaCl溶液除去HCl雜質，用濃硫酸進行干燥，在D中發(fā)生反應：3Cl2+2B2BCl3；E裝置的作用是冷卻和收集三氯化硼；如果拆去B裝置，可能會發(fā)生反應2B＋6HCl2BCl3↑＋3H2↑，在D中加熱氫氣與氯氣的混合氣體，易發(fā)生爆炸；（3）三氯化硼遇水劇烈反應生成硼酸(H3BO3)和白霧，該反應的化學方程式是BCl3＋3H2O=H3BO3＋3HCl↑；因此在實驗室保存三氯化硼的注意事項要隔絕空氣，密封保存，防止受潮水解；（4）為防止BCl3水解在E與G之間連接一個盛有濃硫酸的裝置；G裝置中NaOH溶液吸收多余的Cl2，防止污染大氣；在實驗中也可以用一個盛裝堿石灰的干燥管代替F和G裝置，堿石灰既能吸收H2O（g）又能吸收Cl2，使實驗更簡便；（5）①先點燃A處酒精燈，待整套裝置中都充滿Cl2后再點燃D處酒精燈，使之發(fā)生反應，正確；②若先點燃D處酒精燈，這時B就與裝置中的空氣發(fā)生反應得到B2O3，再點燃A處酒精燈產(chǎn)生的BCl3產(chǎn)率和純度降低，錯誤；③同時點燃A、D處酒精燈也會導致產(chǎn)生B2O3，影響制備BCl3；答案選①。（6）由于B的性質與Al相似，既能與強酸反應，也能與強堿反應放出氫氣，所以取少量樣品于試管中，滴加濃NaOH溶液，若有氣泡產(chǎn)生，則樣品中含有硼粉。【點睛】本實驗屬于物質制備與檢驗綜合設計實驗，涉及制備氣體、凈化氣體、干燥氣體和尾氣處理，題目難度中等。20、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2控制氣體的流速和比例、使氣體混合均勻（球形）干燥管4HC1+O22H2O+2C12G(或L)KJL(或G)HFI硫化鈉溶液PdCl2+CO+H2O=Pd+CO2+2HC1【詳解】Ⅰ.（1）裝置B中為過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，化學方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；綜上所述，本題答案是：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。（2）裝置C的作用除干燥氣體外，還可以通過調節(jié)單位時間內的氣泡數(shù)，控制氣體的流速和比例、使氣體混合均勻的作