難點詳解自考專業(小學教育)測試卷及答案【真題匯編】

自考專業(小學教育)測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）青少年的脈搏已較為穩定，年齡越大脈搏平均值越少。成年期前，男子平均每年減少（）

A.0.6次/分

B.0.8次/分

C.1次/分

D.1.2次/分

正確答案：C

2、（單選題）根據奧蘇伯爾的成就動機理論，青年期起決定作用的成就動機成分是（）

A.附屬內驅力

B.安全內驅力

C.自我提高的內驅力

D.認知內驅力

正確答案：C

3、（單選題）教師將以往教學監控的過程和方式恰當地運用到與其相同或類似的環境中。這表明教師的教學監控能力（）

A.由他控發展到自控

B.從不自覺經自覺達到自動化

C.敏感性逐漸增強

D.遷移性逐漸提高

正確答案：D

4、（單選題）以平等、尊重、親切的態度對問題與個別學生進行談話的方式是()談話。

A.漸進式

B.循導式

C.商討式

D.談心式

正確答案：C

5、（單選題）教育合力中所涉及的三種教育形態是（）

A.基礎教育、職業教育、成人教育

B.學校教育、家庭教育、社區教育

C.原始教育、古代教育、現代教育

D.初等教育、中等教育、高等教育

正確答案：B

6、（單選題）下列選項中不屬于報告文學的是（）

A.《包身工》

B.《野草》

C.《萍蹤寄語》

D.《餓鄉紀程》

正確答案：B

7、（單選題）在Audacity中，輸入、輸出音頻應通過“”菜單完成，（）

A.文件

B.制作

C.編輯

D.檔案

正確答案：D

8、（單選題）在人的美中起主導作用的是人的（）

A.心靈美

B.語言美

C.行為美

D.相貌美

正確答案：A

9、（單選題）教育科研評價的目的是為了進一步把握學校教育科研的方向，讓科研人員看到自己的成績與不足，進一步提高研究水平、達成研究目的。這是強調學校教育科研評價應堅持（）

A.發展性和導向性原則

B.關注過程和關注結果相結合的原則

C.科學性與可行性相結合的原則

D.適應性與超越性相結合的原則

正確答案：A

10、（單選題）“他酒后殺人這件事讓大家感到很震驚”這句話的主語是（）

A.他

B.他酒后殺人

C.這件事

D.他酒后殺人這件事

正確答案：D

11、（單選題）“副學習”概念的提出者是()

A.克伯屈

B.杰克遜

C.巴羅

D.杜威

正確答案：A

12、（單選題）關于“桐城派”，下列說法錯誤的是

A.明代散文的標桿

B.講求“義法”

C.以方苞等人為代表

D.主張按照古文通則對文章進行嚴格規范

正確答案：A

13、（單選題）從形音義的關系上看，“朝”這個字屬于（）

A.多形一音多義

B.多形一音義

C.一形多音一義

D.一形多音多義

正確答案：D

14、（單選題）教育實驗研究在受到科學規范制約的同時，更要接受（）規范的制約。

A.文化

B.價值

C.思想

D.道德

正確答案：B

15、（單選題）在教育科學研究的三個基本要素中，形成()是教育研究的核心問題。

A.科學結論

B.科學理論

C.科學思想

D.科學觀念

正確答案：B

16、（單選題）描述具體的信息資源對象的數據，并能對該對象進行識別和管理，實現信息資源的有效發現與獲取的是A.數據集B.數據項C.元數據D.數據類正確答案：C17、（單選題）教師對學生活動的敏感性以及能根據新的、意外的情況快速做出反應，果斷地采取恰當教育教學措施的一種獨特的心理品質稱作（）

A.教育思維

B.教育意志

C.教育機智

D.教育態度

正確答案：C

18、（單選題）審美教育能夠將人從異常麻木、遲鈍的狀態中解放出來，它的這個作用在梁啟超那里被稱為（）

A.“熏”

B.“浸”

C.“刺”

D.“提”

正確答案：C

19、（單選題）影響小學生性格發展的最直接的因素是（）

A.家庭教育方式

B.家庭收入情況

C.家庭居住環境

D.家庭文化背景

正確答案：A

20、（單選題）兒童最基本的教育發生在（）

A.社會

B.學校

C.班級

D.家庭

正確答案：D

21、（單選題）使用windows系統自帶的“TrueType造字程序”造字后，應使用哪種輸入法將其輸入到word中（）

A.智能ABC輸入法

B.全拼輸入法

C.五筆輸入法

D.區位輸入法

正確答案：D

22、（單選題）發生于近代科學產生前夕的科學史重大事件是（）

A.幾何學的建立

B.《物種起源》的發表

C.牛頓力學的建立

D.哥白尼日心說的提出

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）關于不同時代的特征，下列表述正確的是（）

A.19世紀是以科學為主導的科學一技術一工程的科學時代

B.20世紀是以工程為核心的工程一技術一科學的工程時代

C.21世紀是以工程為統領的工程一技術一科學的工程時代

D.19世紀是以技術為核心的技術一科學一工程的技術時代

E.20世紀是以技術為核心的技術一科學一工程的技術時代

正確答案：ACE

2、（多選題）對專家與新手的對比研究發現，專家具有哪些特征（）

A.專家比新手更能有效地組織信息

B.專家記憶容量較大，因而提取信息的速度更快

C.專家善于應用直接推理的方式解決問題

D.專家花更多的時間來進行問題的表征，在更深的層面上表征問題

E.專家有更強的認知與自我監控能力

正確答案：ABCDE

3、（多選題）口語交際的生成具有一定的目的性，它的主要目的包括（）

A.交流信息

B.溝通感情

C.發出指令

D.練習說話

E.發展思維

正確答案：ABC

4、（多選題）下定義應遵循的規則有（）

A.定義應該恰如其分

B.定義不得循環

C.定義應該具有邏輯性

D.定義不能用比喻

E.定義不能用否定形式

正確答案：ABDE

5、（多選題）交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略（）

A.總結

B.提問

C.析疑

D.預測

E.復習

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）課題論證是指對所選課題及課題研究的_______________進行評價性研究的過程。重大的課題要進行兩次論證，除了_______________外，往往還須_______________。

正確答案：初步設想、立項論證、開題論證

2、（填空題）介于自然科學和社會科學之間的新興學利?群是______。

正確答案：交叉學科(或綜合學科)

3、（填空題）可以用來改善注意力分散的方法中不包括（）正確答案：暴露法4、（填空題）學業成就非標準化測驗的編制主要包括確定和表述____________、選擇試題類型和編制測驗題目、審查____________及編制____________等方面內容。

正確答案：測驗目標、試題、試卷

5、（填空題）教育研究的兩個層次具體表現為_______________、_______________、_______________、和_______________四種不同的研究水平。

正確答案：直覺觀察水平、探究原因水平、遷移推廣水平、理論研究水平。

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）Audacity一次最多能處理3條音軌。正確答案：錯誤2、（判斷題）圖形變換會出現失真，圖像變換不會出現失真。正確答案：錯誤3、（判斷題）在一個班集體中目標是骨架和靈魂。正確答案：錯誤5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）名詞解釋：社會美育

正確答案：社會美育就是指在社會生活中，借助于各種專門的美育設施和機構以及環境的美化對人實陁的美育。

2、（問答題）外史論是指什么？

正確答案：主要是指從科學的外部考察科學歷史的觀點，著重研究科學概念及理論產生的外部社會經濟因素及科學對社會的影響。

3、（問答題）簡述如何進行創造性的培養。

正確答案：(1)創設有利于創造性產生的適宜環境。①創設寬松的心理環境;②給學生留有選擇的余地;③改革考試制度與考試內容。

(2)注重創造性個性的塑造。①保護好奇心;②解除個體對答錯問題的恐懼心理;③鼓勵獨立性和創新精神;④重視非邏輯思維能力;⑤給學生提供具有創造性的榜樣。

(3)開設培養創造性的課程，教授創造性思維策略。方法有：①發散思維訓練;②推測與假設訓練;③自我設計訓練;④頭腦風暴訓練。

4、（問答題）以《燭之武退秦師》為例簡述《左傳》的文學成就。

正確答案：《燭之武退秦師》通過退秦師一事，刻畫了一個多智苦辯、勇赴國難的愛國者形象。

燭之武“說秦”緊扣秦晉矛盾，曉之以利害，層層分析，邏輯嚴密，很有說服力，終于讓秦折服而退兵。

《左傳》記事詳備生動，具有很強的文學性，對中國史學和文學都有深遠影響。行文簡練、敘事張弛有力。

5、（問答題）名詞解釋：學校支出管理

正確答案：是指對學校的各種經費支出的計劃、組織和控制。

6、（問答題）論述教學設計的全部過程。

正確答案：(1)學習需要的分析：解決為什么教和具備哪些條件的問題。

(2)教學內容分析：主要解決教什么的問題。

(3)教學對象分析：分析學習者的一般心理、生理和社會背景、