【語文】宜昌市小學(xué)一年級下冊期末試題(含答案)

【語文】宜昌市小學(xué)一年級下冊期末試題（含答案）1．我會讀拼音寫詞語。fēichánɡ

ɡāoxìnɡ

kuàilè

shēnɡbìnɡ

shùyèshēnɡyīn

jīnqiū

ɡònɡtónɡ

yīshēnɡ

kōnɡjiān2．給棉花姑娘捉蚜蟲的“醫(yī)生”是（

）A．啄木鳥 B．七星瓢蟲 C．燕子3．讀一讀，加標(biāo)點(diǎn)。（1）啊()多么美的夏夜啊()（2）夏夜()公園里靜悄悄的()（3）看過《流浪地球》嗎()（4）公園里的人非常多()4．按要求分類。（只填序號）①霜凍

②金黃

③微風(fēng)

④火紅

⑤果園

⑥毛巾⑦碧綠

⑧暴雨

⑨草原

⑩牙刷

?田野

?梳子（1）描寫自然現(xiàn)象的詞語：①____________

（2）描寫顏色的詞語：②_________（3）描寫自然景物的詞語：⑤___________

（4）描寫洗漱用品的詞語：⑥________5．讀下面的諺語，再將前后兩句連起來。有雨山戴帽

晚霞行千里早晨下雨當(dāng)日晴

大雨不久就來到螞蟻搬家蛇過道

晚上下雨到天明朝霞不出門

無雨半山腰6．照樣子寫句子。（1）我長出一條新尾巴啦！_____________________啦！（2）我們身上有七個斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家叫我們七星瓢蟲。________________，就像____________________（3）蜻蜓在半空中飛來飛去。________在_______________________（4）小鴨子飛快地游到小公雞的身邊。__________________________________7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）明月光，疑是地上霜。（2）小荷才露，早有蜻蜓立上頭。（3）不學(xué)，所宜，幼不學(xué)，老何？不琢，不成器，人不學(xué)，不知。（4）嚴(yán)寒對酷暑，暖對。晨對暮，對霜。對，朝霞對。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。螢（yínɡ）火蟲黃昏了，天氣仍（rénɡ）然那么熱。我們都搖著蒲（pú）扇，到院子里乘涼了。可是，他還提著小燈籠（lonɡ），在草地上飛呀飛。是給迷路的小螞蟻帶路？還是去為上班的紡織娘照明……飛呀，飛呀，從草葉上飛過，從大樹上飛過，他不怕熱，也不怕辛（xīn）苦。照哇，照哇，他的小燈籠，像童話里的星星，閃閃爍（shuò）爍（shuò）的，那么迷人。8、黃昏時分，大熱天的“我們”在干什么呢？用“”畫出文中的句子。9、文中的“他”指的是____________。10、讀讀文中加點(diǎn)的句子，想想：他除了為小螞蟻、紡織娘幫忙外，還會為誰去做什么呢？展開想象，寫一寫吧。_________________________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小蜻蜓清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過著悠閑的日子。11、短文共有()節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號。12、正確連線：一架

野花一棵

飛機(jī)一朵

青草13、在正確內(nèi)容的括號里打√。（1）小蜻蜓活動的天地在哪里？小河邊（

）大樹下（

）原野上（

）竹林里（

）（2）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（

）小飛機(jī)（

）小蚊子（

）小燕子（

）14、為什么小蜻蜓過著悠閑的日子？請把有關(guān)的語句用“＿＿＿”劃出來。15、看圖寫話。仔細(xì)看圖，寫清圖上畫的是誰？在干什么？（不會寫的字用拼音代替。）【參考答案】1．非常

高興

快樂

生病

樹葉聲音

金秋

共同

醫(yī)生

空間2．B【解析】B【詳解】考查課文內(nèi)容理解。出自課文《棉花姑娘》，結(jié)合“忽然，一群圓圓的小蟲子飛來了，很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問：‘你們是誰呀？’小蟲說：‘我們身上有七個斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家叫我們七星瓢蟲。’”可知給棉花姑娘捉蚜蟲的“醫(yī)生”是七星瓢蟲。3．

！

！

，

。

？

。4．

③⑧

④⑦

⑨?

⑩?5．【詳解】本題考查諺語的對應(yīng)。“有雨山戴帽，無雨半山腰”意思是：云在山頭上，蓋住了山頂，象戴了一頂帽子一樣，就要下雨；云在山的中間，看不見了山腰，就是晴天。“早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明”意思是：清晨下起雨來，一般預(yù)示著雨不會下很久，白天就會是晴天。如果是晚上下雨的話，那預(yù)示著這雨一般是要下一夜的，等到天亮方才能停。“螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到”意思是：當(dāng)看到螞蟻在大規(guī)模的遷徙移動，大白天的蛇不在洞里而到處亂竄，那就說明快要下大雨了。“朝霞不出門，晚霞行千里”意思是：早晨出現(xiàn)紅霞，預(yù)示有雨，不宜出門；傍晚出現(xiàn)紅霞，預(yù)示天晴，可以遠(yuǎn)行。6．

我去上學(xué)

飛馳的汽車

一陣風(fēng)似的，從我們身邊掠過。

媽媽

廚房里做飯。

沒有得到答案，她飛快地轉(zhuǎn)過身去。7．（1）（2）（3）（4）【解析】本題考查的是詩詞歌賦以及諺語俗語的識記和積累。（1）本題考查的詩歌是李白的《靜夜思》，全詩內(nèi)容是床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（2）本題考查的詩歌是楊萬里的《小池》，全詩內(nèi)容是泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（3）本題考查的是“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”意思是小孩子不肯好好學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的。人小的時候不好好學(xué)習(xí)，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，那么到老的時候都很難有所作為的。玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物。人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。（4）本題考查的是清代車萬育的《古對今》，全詩內(nèi)容是古對今，圓對方。嚴(yán)寒對酷暑，春暖對秋涼。晨對暮，雪對霜。和風(fēng)對細(xì)雨，朝霞對夕陽。桃對李，柳對楊，鶯歌對燕舞，鳥語對花香。8、我們都搖著蒲扇，到院子里乘涼了。

9、螢火蟲

10、跟小草說悄